六年级年的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的六年级年的作文4篇，希望对大家有所帮助。
六年级年的作文 篇1
晚上，我坐在窗前，看黑沉沉的夜渐渐织上天空。夜啊，你为何这样孤单？难道你也像我一样吗？此时的我，又有谁能静下心来与我聊一会儿天，来安慰安慰我？此时的我，是那样地冷，那样地孤单、寂寞，此时的我，又那样地无助、内疚。
“走！我们别和她玩，她是个不守信用的人！”“噢，好的，我们别和一个不守信用的人玩。”一句句刺耳的话语，犹如一把把利剑刺向我的心里。我也不明白为什么，只知道她们说我不守信用。
在这夜色凉如水的夜晚里，我默默地回想……
“哦，我想起来了。难道是因为那件事？”我在脑海里反复问自己。
那天下午，是我好朋友的'生日，我接到这个喜讯，自然非常高兴。她们也邀请我去她家过生日。约好了晚上八点钟。天有不测风云，我在去的路上，遇到了院子里的小朋友希希，她也诚挚地邀请我去她家做客。虽然我银不情愿，但看希希这样地邀请我，我又不忍心拒绝她的要求。可是一到她家我就后悔了。“她朋友那边的生日怎么办呢？”我已经到了希希家了，她会不会让我走啊，如果我走了，那多不好意思啊，那也辜负了她的一番好意。到底该怎么办啊？这两个选择一直在我脑海里打架。唉，反正已经到希希家了，听天由命吧，希望她们不要生气，我在心里默默祈祷着。
我最担心的事还是发生了。那天，她们一直等我到很晚，我还是没有来，于是她们便很没心情地把生日过了。第二天，她们便再也没有和我玩了，我想过去挽回，可是都无济于事。
往事飘零，看孤星落泪，黯然神伤。
满天的星斗又出现了，月亮身边围着一层薄薄的云纱，黑色的夜依然挂在天空。
调皮的星星，孤单的月亮，凄凉的黑夜，寂寞的气氛，无助的我，呵呵，这成了什么？
到现在，我终于明白了，一个人，要守信用，只有你尊重他人，不人信于他人，答应别人的事要努力做到，这样，别人才会尊重你，才会信任你，倘若你答应了别人的事不做到，那别人就再也不会相信于你了，同时要真诚地对待一份友谊，好好珍惜。
我凝望这片属于夜的天空，孤独，第一次离我这么近，我第一次感觉它久久地萦绕在我身边…….
六年级年的作文 篇2
我成功的经历有许多，其中一次让我至今难忘。
有一天，我突然心血来潮想学煎蛋，于是，就对妈妈说“妈妈今天中午可不可以教我煎蛋？”妈妈惊奇地问：“你怎么想要学煎蛋了呀！”“妈妈，我都已经这“把”老龄了，如果你不教我，那更待何时呀！”妈妈说：“好吧！
那你先去拿几个鸡蛋来。”我拿了3个鸡蛋洗干净，然后把蛋壳打破。刚开始，我没有用力，蛋壳里的蛋清似乎是钢铁铸的，纹丝不动。妈妈见了说：“力大一点。”这回我用力一敲，结果把蛋壳敲了个粉碎，碎壳和蛋清一起流入了碗里。这下可把我吓呆了，我用手指小心翼翼地把蛋壳从蛋清里挑出来，真有点像鸡蛋里挑骨头呀！
我费了九牛二虎之力，才把弹壳挑了出来。接下来，我又拿了一个蛋，这回我吸取了上次的经验，终于把蛋打好了。我拿了筷子，学着妈妈的样子把蛋搅均匀。谁知道，用力过猛，蛋清溅得满桌都是，我也成了个“花脸猫‘‘，本来我不想学了，但是我想起了知难而进这个词，于是我打开了天然气，然后我听从妈妈的又放油，然后又倒蛋，看着那黄澄澄的.蛋，真想一口把它吞进肚子里去。接着，我照妈妈说的用铲子上下翻了翻，不一会儿，一盘清香扑鼻的煎蛋就做好了。我吃着自己煎的蛋，觉得格外好吃，也许这就是自己的劳动果实与不劳动的区别吧！
这次成功的经历让我明白了一个道理：做事不要半途而废，自己的劳动果实总比不劳而获好呀！
六年级年的作文 篇3
从小至今，我不知上了有多少节课。但是最令我难忘，令我记忆犹新的，莫非是那一节使我内疚万分的语文课。
我仍记着，那节课是在四年级马老师教我们时上的。
那节课我们正在学习《只有一个地球》一文。也不知怎么的'，我忽然被窗外的”美丽景色“所深深地吸引住了。我呆呆地望着窗外，心思根本没有放在学习文章上面。马老师所说的一大堆话只记 住了那么一丁点儿。重要的没听进去几个。
过了一会儿，文章学完了。马老师开始提问课后题了。
我可真倒霉！马老师刚好让我来回答课后题。
当马老师将我叫起来那一刹那，我惊呆了，两眼发直。
马老师问我的，正是刚刚讲的。由于我走了神，刚刚就没有听老师的讲解。自然这题对我来说根本就是天书！我将这道题看了一遍又一遍。可无论如何我也弄不明白。我意识到这下可惨了，早知 现在何必当初！真是后悔！如果刚才那一刻不走神该有多好啊！不过总不能傻站着吧！于是，我紧张地语无伦次地说了一大堆废话：”这道题，那个是……就是……“我的上手可以用”挥汗如雨“一次 来形容。天啊！这下可倒大霉了！顿时，我感到脸一下子红了起来。全部血液直冲脑袋。我羞愧地低下了头。
这时候，全班同学几乎都把手高高举起，等待马老师让他们回答问题。
虽然，大家并没有嘲笑我，但是看着同学们举得高高的手，觉得对我本身就是一种极大的侮辱。我恨不得找个地缝钻进去，头低的更低了。
马老师见了，立刻让我坐下。
我立马坐下来，趴在桌子上，几乎就要哭出来了。
听着那一声声：”老师，我来回答。“哭的欲望更大了。真后悔！当时我怎么能走神呢？怎么能不会回答如此简单的问题呢？眼泪顿时忍不住涌了出来……
这一节语文课是有始以来最使我内疚的一次。这一次最令我难忘。
这节课告诫我，上课一定要专心听讲，不要上课发呆、走神。上课走神害死人啊！
六年级年的作文 篇4
我有一个要好的小伙伴，她善良且真诚，每当我打开记忆的闸门，都仿佛听见了她真诚的话语，看见了她灿烂的笑容，一切都像发生在昨天，而那张特别的贺年片也成为我们友谊的见证，随着岁月的久远历久弥香。她就是我的同桌曹珂滢。
她是个可爱的'小女孩，长着水灵灵的大眼睛上有一双弯弯的眉毛，尖尖的鼻子，小小的嘴巴，留着蘑菇头，头发非常的黑，看上去又机灵又淘气。
她最擅长打乒乓。有一次，上体育课的时候，同学们有打篮球的，有打羽毛球的，有打乒乓球人。最精彩的就是我和曹珂滢的乒乓球比赛了，刚开始的时候我以为我会赢她，可是最后打了几场以后，曹珂滢连赢我三局，她乒乓打得又快又狠，想赢她真不容易。
还有一次，我和我的弟弟还有曹珂在我们院子里比跑步，妈妈说：“一、二、三跑！”我和弟弟还有曹珂滢像离弦的箭一样跑了出去，跑了很久很久才跑到终点，只听妈妈说：“第一名曹珂滢，第二名王天素。”看来，跑步又输给她了，我真不甘心。我说：“我们来比写字吧。”于是，我和她比赛写字，最后还是像上次跑步的名次一样，又让她抢了第一名。
这就是我最好的朋友，一个各方面都很优秀的小女生。我们共同铸就了一份真挚的友情。
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