六年级的作文

时间：2024-12-21 07:53:45 六年级我要投稿

六年级的作文（合集5篇）

　　在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的六年级的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六年级的作文（合集5篇）

六年级的作文篇1

　　现在的我，每天都快快乐乐，阳光自信。但是以前的我却与现在有很大的区别，而这一切的改变还要从那一件小事说起。

　　小时候的我很自卑，不愿意与人多说话。老师很早就注意到了这个问题，那一次专门让我领读，为的也是锻炼我的自信。我虽然很愿意，但是心里却异常胆怯，我慢吞吞地走上讲台，用自己都几乎听不见的声音开始了领读。同学们在底下显然听不清我的声音，都窃窃私语。看到这样的情形，我头上冒出了汗，心里也更紧张了，极力想把声音提高，但是一点儿用都没有，我的心里像有一只小兔子在活蹦乱跳。

　　这时候，我感觉到老师那鼓励的眼神正在看着我，我心里稍微平静了一些，用最大的声音又开始了领读。我本以为这次可以成功，但是却发现我的`声音还是像蚊子的“嗡嗡”声那样小。我彻底失去了信心，垂头丧气地走下了讲台。老师微笑着鼓励我，希望我继续努力。

　　我被老师的话语感动了，之后的日子里，我不断地练习，大声地读课本，渐渐地我感觉自信了许多，与同学们的相处也更融洽了。

　　三年级的时候，在大家的鼓励下，我还竞选了一次学习委员。

　　相比一年级的时候，这一次我已经自信了许多，但是心里仍然觉得有些紧张。我花了几个小时准备演讲稿，在家里给妈妈读了一遍又一遍。上台前，我在心里不断给自己加油：我一定要战胜自己，不能辜负大家对我的期望。

　　当我站在讲台上时，感觉手心里全都是汗，但我顾不了那么多，硬着头皮结束了演讲。我本以为这次又会失败，又会让大家嘲笑。但是没有想到，台下热烈的掌声唤醒了我——我成功了！这时候，老师也很高兴，说她看到了一个不一样的我，一个自信的我。

　　那一幕永远珍藏在我的心里，我会永远记住大家的掌声与老师的鼓励。我要深深地感谢大家，感谢大家让我成为一个自信的女孩。

六年级的作文篇2

　　彭州是我的家乡，这里历史悠久，有唐代摩崖壁画——三昧水，亚洲最高的舍利宝塔——龙兴寺；有风景宜人、具有异域风情的中国法式小镇——白鹿，国家地质公园——葛仙山；还有香飘万里的九尺板鸭，外酥里嫩的军屯锅盔……但让我最引以自豪的是彭州有“王者之花”的牡丹。

　　陆游曾赞叹“牡丹在中川，洛阳第一；在蜀，天彭第一”。牡丹是彭州的市花，它雍容华贵，富贵吉祥，是繁荣昌盛的象征，是彭州人民的骄傲。

　　牡丹花的形状和芍药相似，只是花比芍药大，层次比芍药多。牡丹的品种繁多，有姚黄、荼红、豆绿、火炼金丹、烟绒紫……颜色各异，有红色的、黄色的、黑色的、绿色的……真是万紫千红。当你鼻尖轻轻地贴在牡丹花上的时候，你会闻到浓郁的香味，你会情不自禁地唱起来：“啊！牡丹百花丛中你最艳……”这首歌来。

　　春天，细雨如丝，牡丹贪婪地吸收着春天的甘露，舒展着细长的枝叶。待万紫千红的春天悄悄地推开了花的世界，各色的花儿都绚丽多姿时，牡丹还是花苞！真可谓“不与百花争报春，春到时节始登陆”。清明前后，牡丹才尽情绽放！你看，它的茎又细又短，枝叶却特别茂盛；叶子又扁又短，犹如小朋友的小巴掌，似乎欢快地拍手欢迎远方客人的到来。它的花朵娇艳饱满，花瓣重重叠叠，迎风摇曳，好像瑶池里的仙女。

　　漫山遍野的牡丹，五彩缤纷，争奇斗艳，犹如一条精妙绝伦的五彩锦缎，红一片，紫一片，粉一簇。红得如夏日的骄阳，有火一般的热情；白得如冬日里的白雪，那样圣洁；黄色的像闪着耀眼光芒的金子，让人倍生喜爱；粉色如天边的晚霞充满神秘。一枝枝牡丹像一个个花枝招展的少女，带着灿烂的笑容，一朵有一朵的姿态，一朵有一朵的美丽。有高傲亭亭玉立的；有文静依偎的；有的羞涩地打着盹儿；有的顽皮地在绿叶间捉迷藏……一阵微风吹来，满山的花儿泛着鲜亮的`波纹，一拨儿赶着一拨儿，像一个个跳动的音符，又像一个个美丽的少女翩翩起舞。辛勤的蜜蜂和彩翅膀的花蝴蝶都被这迷人的舞姿所吸引来了，它们也过来凑热：“千堆雪”穿着洁白的浴衣，像刚出水的美人，鲜亮诱人。她趾高气扬地说：“让我们比比谁最漂亮！”“丹景红”不甘示弱，抖开一条红舞裙，扭动着婀娜多姿的身段说：“比就比，谁怕谁！”……顿时，每个牡丹都拿出自己最独特的一面展现给游人。真是“春来谁做韶华主，总领群芳是牡丹”。

　　啊！牡丹，一朵朵，一簇簇，在阳光的照耀下，金灿灿、亮光光的！我徜徉在流光溢彩的牡丹王国，如痴如醉，仿佛置身于仙境之中。

　　看着如此娇艳的牡丹，我不禁思绪万千：是谁让牡丹这样斑斓多姿，惹人喜爱？谁又如牡丹以自己不屈的品格，高傲的气节，傲立于百花之中？哦，它不就是勤劳、朴实、充满智慧的彭州人民的真实写照吗？

　　我爱牡丹，爱她的妩媚，爱她的高贵，爱她的典雅，爱她的多姿，爱她的艳丽，爱她的热情！但我更爱彭州人民的勤劳、勇敢、智慧、善良！

六年级的作文篇3

　　我乘着嫦娥二号来到了月球上，看到月球上坑坑洼洼，没有生物，便走下飞船，向前走去。

　　走着走着，一座水晶宫殿展现在我的眼前。我瞬间被这亮丽的建筑物给惊呆了。这座宫殿全是用水晶造的，门前有两头水晶猴子，两扇宫门闪闪发光，门上镶嵌着一颗颗钻石。门楣上有一块水晶匾，上刻“广寒宫”三字。广寒宫？嫦娥的宫殿？

　　我轻轻推开门进去，看到里面是几个房间。推开其中的一间房门，只见里面坐着一位身着古装的绝世美人。美人的怀中抱着一只通体雪白的兔子，眼神空洞，似乎在望着远方。莫非，这就是嫦娥仙子？

　　我走上前，用手在她面前晃了晃，她没反应。我又喊了几声“喂”，她才反应过来，好奇着看着我问：“你是谁？”我笑着说：“我叫谈诗卉，是从地球上的中国来的……”“什么？”我话还未说完，她便一把扑过来，抓住我的肩：“你说，你是从地球中国来的.？”“是啊！”我回答道。“那，那后羿呢？后羿他好吗？他还恨我吗？”一连串的问题从她口中出来。我更加确定她是嫦娥了。我刚想向她解释。只见嫦娥眼圈一红，问：“后羿……他怎么样了？”看着她，我忽然想起李商隐“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心”的诗。原来，嫦娥在思念后羿。“后羿，他很好，他不恨你，他也很想你。”看到嫦娥露出了心满意足的一丝笑容，我在心中暗暗叹了口气，说：“嫦娥姐姐，你放心，现在我们也能到月球上，你肯定不会再寂寞了。”

　　缓缓走出广寒宫，我心中有些伤感。嫦娥无时无刻在思念她爱的人，我出来那么久，家人肯定也担心了，我也该回家了。

六年级的作文篇4

　　一张红润的脸上有着一双明亮的大眼睛，挺挺的鼻梁上架着一副近视眼镜，这就是我记忆中一年级的语文老师——X老师。

　　X老师二十多岁，中等身材，胖胖的，肤色白皙，看上去和善可亲。

　　记得我刚上一年级时，很胆小，离开了昔日熟悉的小伙伴，来到这个生疏的一年级教室里，周围坐着许多陌生的同学，心里难免有些害怕。因此我一直坐在座位上，低着头，始终也不敢抬头和同学交谈，紧张、害怕、孤独同时袭击着我，我只希望早点放学，投身到妈妈温暖的'怀抱之中。突然，我感觉到一只温柔的大手轻轻地摸了摸我的头，那感觉像妈妈爱抚我一样，我猛然把头抬起来，啊！原来是X老师！

　　“怎么样，对这儿不习惯吗？”X老师亲切地笑问道。“还……还好。”我断断续续地回答。X老师见我这么紧张，便在我身边坐了下来，开始和我聊天。“赵昕茹，你上课表现得很勇敢，回答的问题准确清楚，而且声音响亮。老师很喜欢你的！下课时你也要勇敢啊，和同学说说话，出去活动活动，要学会主动交朋友啊！”X老师微笑着说，“跟同学交谈多了，你就会有朋友的，你的学习生活会变得快乐有趣的。别怕，胆大些！现在和老师说说话，行吗？”我使劲点点头，大胆地看了老师一眼，X老师也正看着我，眼睛里满是妈妈般的慈爱。我心里感到暖暖的，心情慢慢地也开始放松了。X老师跟我谈了好多有趣的话题，我的脸上渐渐地有了笑容。最后，X老师对我说：“你看，有朋友是不是很好啊！”我懂事地点了点头。现在，我的朋友已经是数不胜数了，在这儿，我要说一声：“X老师，谢谢您！”

　　一年级的学习令我最难忘的是写字。一开始我的字写得不是很好，X老师就利用下课时间一笔一画地教我，她告诉我写字的要领：观察字的间架结构，写好字的每一个笔画，笔画的间距要匀称等等。正是有了这些写字基础，我现在写的字还算漂亮，在诏安县五年级写字比赛中获得了一等奖呢！

　　五年过去了，我依然很清楚地记得这些事。敬爱的X老师，您是我心中难忘的老师，您教会了我交友，教会了我最基本的写字……您建立起我灵魂的大厦，感谢您，老师！