小学五年级作文经典[5篇]
在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的小学五年级作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
![小学五年级作文经典[5篇]](/pic/00/d7f7cec423_5fbf7eca36884.jpg)
小学五年级作文 篇1
我家小区有只雪白雪白的猫,白天,它是一只可爱的小精灵,但是,一到晚上,它就活跃起来,不时从暗处蹿出来,成为黑夜的小幽灵。
每天早上我在地下室门口等待妈妈时,总能瞧见它那懒洋洋的身影,它总喜欢趴在地上,用一双水汪汪的大眼睛看着我,前爪上下地摇来摇去,好像在说:快来看啊,你猜我又发现了什么?
我总会毫不犹豫地走上去,刚想抚摸抚摸这只小猫,可它却顽皮地闪开,扭过脸,露出得意地笑。长此以往,我和它就有了一种难以言语的默契,明知摸不到它,我仍然会坚持,说不清缘由,也许只为了它扭过脸那一瞬间的.表情。
放学归来,冬天的太阳已经离开了岗位,只在天边留下一抹余光。上了一天的课,从肉体到精神我都疲惫不堪了。每当走到单元楼下,它总会跑到我脚边,轻轻地用它的小脑袋蹭蹭我,喵呜喵呜地叫着。我心里一阵欢喜,蹲下去,用手摸摸它的小脑袋,它毫不介意地趴下去,眯着眼享受着。我感受着皮毛的柔软,它如此地信任我,也许它是知道了我的辛苦,用这种方式来安慰我吧。
啊,可爱的小猫,我多么希望你能每天都这样陪陪我,听我倾吐心声,消除我的寂寞,使我不再孤单。
小学五年级作文 篇2
暑假里的一天,骄阳似火,太阳像一个大火球一样炙烤着大地。路边的花儿被晒得弯下了腰,像一个犯了错的小姑娘;树荫下的小黄狗不停地吐着舌头仿佛要窒息了一样;凉亭里的老奶奶老爷爷摇着蒲扇咒骂着这该死的鬼天气。
(1)车站
“这鬼天气,妈妈居然让我去给人送拐杖。”我虽然手里摇着扇子,但这蒸笼般的.天气还是让我满脸大汗。见我这副模样,旁边一位白发苍苍的老奶奶招呼我:“来,小孩,坐。”老奶奶边说边拿出一把小椅子。
“不了,谢谢奶奶,我不累。”我感激地答道。
“快坐吧,拄着拐很累的,我经常给残疾人端椅子的。”
“您误会了,我不是残疾人。”我说完便踢踢腿,证明我不是残疾人,车站上的人都笑了。
(2)公交车上
好不容易挤上了39路公交车,我怕拐杖被挤坏于是站在后门的扶手旁。我想:这大热天儿的,替老爸给同事送拐杖可真够麻烦的,不过老爸答应给我50元零花钱,也够划算的。突然,我感觉有人在背后拉我衣服,我回头一看,原来是一个小姑娘。
“大哥哥,您坐我这儿吧。”
“不用了,小妹妹,谢谢你。”
“可您是残疾人呢,老师说见到残疾人要让座的呀。”
“不……我不是……”看着这个可爱的小妹妹,我尴尬之余,心里竟有一种从未有过的感动。
(3)买票
“没买票的同志请买票。”售票员喊道。
“阿姨,我要买票。”我举着钱对售票员说。
“小朋友,你不知道吗?国家新颁布的《残疾人保障法》,残疾人坐车是可以免费的。”
“您误会了,这拐,是给别人送的。”我不好意思地说着,递上了车票钱。
公交车继续前行,我握紧了手中的拐杖,内心却潮湿一片。这个拐杖让我享受了三次特别的关爱,让我深刻感受到了和谐社会的温暖。正如歌中所唱:“只要人人都献出一点爱,世界将变成温暖人间
简评:作者独具匠心,以送拐为中心,分三个片段写人们对残疾人的关爱,结构独特,语言简洁精练,是一篇成功的小品文。
作者:刘沛鑫小学六年级来自徐州供销大厦712恒博教育电话18652199916
小学五年级作文 篇3
又一次跌到,又一次面对挫折,而我们需要的就是重新爬起。人生要遇到无数次坎坷,起起伏伏,重要的是在无数次跌倒后再爬起来,重新面对坎坷的生活。
人生就像在走一段不平坦的路,在年少时遇到绊脚石时,身边的亲人会来扶我们一把,帮助我们重新站起来,但当我们逐渐长大,亲人都慢慢的离我们而去,都无法帮助我们了,而这时能帮助我们的就是自己,要学会走过挫折,战胜自己,善于把绊脚石变成垫脚石,从中得到教训,勇敢地面对生活。
一次一次走过挫折,我们拥有了更多的生活经验。没有人的一生是一帆风顺的,而成功的人,面对、克服的挫折更多,就因为他们善于总结经验,正确的看待它们,主动磨练自己,才会取得成功。我们拥有更多挫折并不代表我们比别人差,失败的终点往往是成功的起点,只要你用正确的态度走过挫折,你就离你的梦想更进一步。人生就像奔流的大海,没有岛屿和暗礁,就难以激起美丽的浪花;人生就像广阔的天空,没有白云和暴雨,就无法见到灿烂的彩虹。走过挫折,就是走过人生中的一部分,走过挫折就应干勇敢面对坎坷。
中学,是一个人生的'转折点,这里不免有些陌生,我也变得胆小起来,连上课都不愿意回答问题,虽然我也常常尝试着改变自己,我还是那个我,就算回答了问题,总是会有差错。在我看来,这是我中学时代的一个挫折。
一次语文课,天空一点也晴朗,反而阴的像黑天一样,加上心情格外不好,趴在桌子上,一动也不想动。老师在讲阅读题,刚讲完了两道题,老师就点出了我的名字,我以为老师想让我回答问题,我站起来,低着脑袋,答出了下一道题。
不,不是。老师打断了我。
我不知道老师是什么意思,把本子拿了起来,重新答这道题。
老师又一次打断我:不是,音乐老师找你。
老师的话音刚落,全班哄堂大笑,连老师也乐了。我的同桌已经笑得站不起来给我让座了,但我走在过道上时,同学们并没恶意的笑声不停在耳边响起,我都不知道是怎么走过的。我知道,只要振作起来,坚定不移的走过挫折,一切都会风平浪静的。
让我们抬起头来,一起走过挫折,展现真正的自我,你就会发现挫折只是人生中但及其重要的一部分。走过挫折,面前就是成功的彼岸。
小学五年级作文 篇4
晚饭后,迎着阵阵凉风,爸爸带着我到人民广场散步。
人民广场位于县政府大楼的南面,走进广场,放眼望去,一望无际的广场与天相连。广场内,四周灯火通明,花草树木茂盛无比。
站在庄严的政府大楼前,广场是那么的大,在广场中央,有着草地、花坛、石凳。草地是长方形的,在草地中间有着婀娜多姿的草,花坛是圆形的,五颜六色的鲜花争奇斗艳的开放着,点缀着美丽的广场,石凳是用来给游客们休息用的。
沿着道路走去,花坛的'两旁,地面上用鹅卵石镶成的路,好似一条卧地的长龙,起到了一个给人们增长体质、锻炼身体的功效。一阵幽雅的凉风吹过,两旁杨柳的枝条摇晃着,飘动着,仿佛是美丽的少女在对游客热情地挥手,并说着:“热烈欢迎你们的到来”。
在返回的路上,我闻着清新的空气,不禁心想,保护环境,人人有责,种植树木的园林工人,我要对你们致敬,并说一声:“Thank you!”(谢谢) 啊!通过这次参观人民广场,我的收获真不小啊!
小学五年级作文 篇5
习惯是什么,习惯是一个人的基本素质,如果一个人没有习惯,那么他将没灵魂。当然习惯也有好坏之分,每个人的习惯不同,所受益的东西也不一样。我有好的习惯也有坏的习惯,比如马虎,上课不认真听讲等。。当然也有好的习惯,爱看书,爱干净等。
接下来我给大家讲一讲习惯的重要性吧!明白习惯的重要性。
今天去考试,我带着我的文具盒信心十足的上了五三班的考场,考试完之后的信心去失去了一半了,应为很多题我不知道写对了没有,试卷发下来的,我一看大吃一惊,原来会做的题错了,我仔细一看,有的是少了一个点,有的是写错了。回到家里妈妈骂了我一顿,说:“你看看这都是你平常会做的.题,怎么都做错了,就是你的马虎造成的,以后要把你的马虎改掉,那时我在想明明我很想改掉的坏习惯,去怎么也该不掉。”你们看这都是应为我马虎的习惯使我本来能考好的成绩居然不能考好。
同学们看到了吧,这就是习惯的可怕,好的习惯能使人受益匪浅,坏的习惯能使人痛苦一辈子。一定要养成好的习惯,让好的习惯伴随大家一辈子,都能受到好习惯的好处。
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