六年级年的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的六年级年的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级年的作文 篇1
老师经常对我们说：“世界上最环保的国家是日本。”因为他们从不随地吐痰，而且也不把用过的塑料袋随意扔掉，他们会把垃圾先分类，然后在进行回收和丢弃。
在我们国家却一点也不环保，人们都把吃完东西的袋子顺手扔在地上，到处是白色垃圾。由于环境的污染，花坛里的'小草都枯死了，小花的花瓣也一片一片地往地上掉。随着科学的发展有了可以降解的环保饭盒和塑料袋，在若干年后，这些用过的餐盒和塑料袋会分解成水和二氧化碳。
现在提倡“保护环境，从我做起”人们的素质提高了，能自觉地把垃圾扔到垃圾箱内，环境变好了，大自然也漂亮许多。小区里的花草树木都起死回生了，小草又抽出新的枝条，小花也露出了甜甜的笑容，柳树又挥起自己的长辫子。
“地球是我家，爱护靠大家”，美丽的地球是我们生存生长的地方，我们要去保护她，爱惜她。环境变好，水和蔬菜才不会受污染，人们才不会生病，让我们共同努力爱护我们的地球，我们的家。
六年级年的作文 篇2
又迎来了一个愉快的星期五，晚上我和妈妈准时来到了花田，参加“最美妈妈，旗袍盛典”活动。一路上，小雨点伴随着我们，唱着快乐的歌，仿佛在给我们加油鼓劲呢！
一到花田，我就被惊呆了，满屋子坐满了穿着旗袍的孩子与妈妈，再看看自己与妈妈身上穿的，简直就是两个外星人！不过嘛，幸亏淇跟嘟嘟也在这，让我那股不安的心平复了下来。嘟嘟也穿上了旗袍，跟雷老师可是漂亮的亲子装呢!
活动开始了，第一个环节是“我来比划，你来猜”的游戏，由老师请一位孩子和妈妈上台，孩子做动作，妈妈来猜。千盼万盼，终于盼到我上场了。我和妈妈“心有灵犀一点通”，轻而易举地过了关。第二个环节是“旗袍走秀，我最美”。我拉着妈妈的手，丝毫没有紧张感，从容地走上T台。
第三个环节嘛，考验的`是孩子与妈妈的感情和默契度，名称是“握紧妈妈的手”，规则是主持人给小朋友蒙上双眼，通过触摸大人的手来确认自己的妈妈。我被蒙上双眼，四周顿时变得一团漆黑。“妈妈，妈妈，你在哪儿？”我从心底发出一丝颤音，恐惧与不安涌上心头。我摸摸这只手，又摸摸那只手，感觉她们都是妈妈，又好像都不是。恐惧占据了我的身心，我感到全身无力，眼泪不争气地奔流而出。突然，冥冥中似乎有一股陌生的力量指引我往前走。微胖又略带些粗糙的手紧紧握住了我，是妈妈！我握紧妈妈的手，心里狂喊：这是一双全世界最温暖的手，它给了我力量，带我勇往直前！
最让我期待的第四个环节“母亲节的礼物”活动开始喽。我们暂时离开妈妈，随着主持人浩浩荡荡地前往另一个教室。我们要亲手制作一个“惊喜”给妈妈们。主持人给我们一人一个小钱包，让我们在上面画好看的花纹，再送给妈妈。我认真地画上了美丽的图案，还加了句“妈咪，I love you!”。我郑重其事地把钱包交给妈妈，还说：“祝你节日快乐！”，妈妈开心地笑了，给了我一个大拥抱。
通过这次活动，我知道了自己对妈妈的爱远没妈妈对我那么深厚。不过，妈妈，我会在今后的时间来弥补你的。妈妈，我永远永远最爱您！
六年级年的作文 篇3
又是一日夕阳，深红的晚霞衬着蔚蓝的天空。 晚霞像是在燃着天空，燃着燃着，天空变得深蓝了，月亮搬上了银幕。
这种场景，宁静得完美，我坐在柳树下，独享这份安宁。在这，没有大人的训斥，老师的惩罚，有的是宁静，景色，虫鸣。我一向喜欢宁静，喜欢独自一人，不喜欢班级的喧闹，家庭中的一大堆事，从小到大，一直如此。“明月几时有，把酒问青天。”我也喜欢读书，它不会像大人和老师那样指责我，我也能和书中的人物同喜同悲。我的性格令人难以捉摸，别人很难走进我，我也无需他们。
不知是否上天有意，让我遇见他。那是很久之前的事了……
那是我记事起第一次回老家，坐着公车，我透过玻璃看着外面的风景，春天的乡村，别说，还真有一番风味。但对于我，很平常而已，我对任何事物不感兴趣。车子停在一个路口，随着一声广播，我跳下车子，一个老人站在停车站，他穿着一件那种常见的绿色棉袄，戴着军帽，踏着一双长靴笑呵呵地看着我。母亲拎着大包，牵着我，欢欢喜喜地向他跑去，“爸，爸，回家了！”那老头伸出手，乐呵地说“哦，哦，回来好，回来好。”说完，便牵住我的手，往家走去，他走得很快，我有点跟不上，我不耐烦地吼了一声“你就不能慢点吗？”“干啥？瑞瑞，也不怕回家打你，他可是你爷爷！”我懒得理她，“哦，哦，爷爷错了，爷爷错了。”他连忙说到，转眼又笑嘻嘻地说“瑞瑞，爷爷带你回家吃肉肉。”他的样子很像小孩，我不禁笑了出来，“哎呦，我家瑞瑞笑起来真好看。”
午饭后，我坐在屋后菜地的.一棵榕树下，没错，我喜欢这宁静。午后的阳光很温暖，我躺在榕树下，也不在意衣服脏不脏了，突然，一双大手放在我的肩上，“瑞瑞，晒太阳呢！”我扭过头看了看他，是爷爷，然后随便应了一声。他别了别衣角，从上衣口袋拿出一本故事书，“瑞瑞，你看，这是什么？”我没好气地说“不就是书吗？有什么大惊小怪的。”“唉，这可不一定。”说完，他翻开第一页，兴致勃勃地读起来。我有点好奇了，“哎，我能看看吗？”“你不是不看吗？”“哼，不看就不看！”说完，我就头也不回的跑了。
第二天，我走到桌子旁，看见了那本书，惊了一跳，镇定后，我左瞧瞧右望望，嗯，不在。想完，我便翻开书看，不知何时，他已站在我身后，“怎样，好看吧！爷爷没骗你吧！”我一惊，连忙转过身，以迅雷不及掩耳之势将那本书扔到床上，吞吞吐吐地说“你，你，你，什么时候进来的。”他没回答我的问题，笑呵呵地把书捡起来，给我讲故事，我也竖起耳朵听。
从那之后，我经常去找爷爷，他和我一样，都喜欢书，我和他常常坐在树下看书，有时互问几个问题。时间总是很快，一天又一天的过去，爷爷也越来越老。一天，我和他又一起读书，不知何时，晚霞出来了，“唉，一天又要过去了。”爷爷伤感地说，他又凑过来说“哎，瑞瑞，你爱爷爷不。”“爱啊！”“那要是爷爷死了，你该怎么办啊！”我愣住了，我从来没想过这个问题，爷爷见我有些难看，“哎哎哎，别想了，继续读书吧！”
夜晚回到家，妈妈对我说:“瑞瑞，帮我去外面打点水，好吗？”我点了点头，带着水桶出去了。过了一会儿，我拎着水回来，刚推开门，卧室里就传出一阵吵叫，我放下水，蹲在门外，在门缝中偷看起来。“爸，你不能在这样了。”“什么呀！”“爸，你就别装了！”妈妈突然拿出一张单子，“你知道你得了什么病吗？要不是我今天收拾家，我还发不现了，叫你不要老抽烟，可你偏不，什么病啊！肺癌！”爷爷愣在那里，“有病也不待在家休息，天天陪着瑞瑞去外面看书，你不怕死吗？”爷爷坐在床上，啧啧到“你也不是不知道，瑞瑞这孩子不爱说话，心眼多，好不容易和他搞好了关系，怎么，让我前功尽弃啊？我只是想好好培养他。”“培养，培养，你就知道培养。”我轻轻关上门，拭去脸上的泪，回屋睡觉了，那是我第一次哭。
日子还是一天天的过去，爷爷也照样好好活着，我悬着的一颗心总算落了下来。可这日子并没有持续几天，我永远也忘不了那个黑色的日子，那天，我刚准备去找爷爷，推开家门，爷爷不在，我便去问妈妈，妈妈不肯说，我使劲缠着她，她终于挤出几个字，“跟我来。”我跟着她来到墓地，我有种不祥的预感。“就是这了。”她指着一块石碑，我仍记得我当时的心情，那撕心裂肺的感觉，因为我清清楚楚地看见那块石碑刻着爷爷的名字！我特别的愤怒，冲妈妈大喊:“你为什么骗我。”“不是怕你心理承受不住吗？”
从那以后，我再也不和任何人交往，照样我行我素，横冲直撞。
但有一天，我看到爷爷送给我的书，我深深地意识到，爷爷付出这么多，就是为了让我变得更乐观，更开朗啊！
从此，我便按老人家的遗愿，做一个开朗的人。
柳树下，我思念爷爷，思念他和我在树下的时光，感谢他对我的改变。
六年级年的作文 篇4
六月的天空，有最绚烂的色彩，它属于孩子，属于父亲，更属于毕业生。我不知道明年夏天，当我们拥抱属于我们的六月的时候，我会是怎样的感受。记得在去年的毕业季里，看着那些张望着青春活力的脸孔，感动，感慨，羡慕，期待……青春，好似用云霞织就的梦，轻柔，美丽，却那么遥远。
“我们总是仰望着别人的幸福，却在不知不觉中错过了自己的幸福…”而我，总是羡慕着别人的青春，却时常忘了自己正在手铸着自己的青春。生活一直在教我们如何去生活，它一次次告诉我，失去就是失去，不努力，不去珍惜，拥有的终将变做失去的'，而那些可能拥有的，也会渐渐离我们远去。人生的路无法回头，只有继续前行，才会再相遇。
一夜的大雨过后，下去早操时，眼前的地面竟赫然显现着一个缺口，里面装着一角明丽的天空！再看时，原来是一滩积水。心为之一颤，洁净的蓝天里，高挂着纯白无暇的高积云，其下方残留的雨云正四处游弋。在清晨的阳光里，云朵染上深深浅浅的色调。那在云端跳跃着的，是流动的光，碎落的虹！一时间，那些久远年代的回忆闪现在脑海，像晶莹的水珠，点点滴滴，映着多彩的光，又像那枝叶交叠的树丛后的光影，一道柔和的光束，变成了无数的碎片，散落在远端，在近旁……
脚下的路，似乎更加清晰了。
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