二年级作文
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的二年级作文6篇，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
老师，是我们生命中不可缺少的园丁，她把无知的我们带入知识的海洋，让一朵朵花儿灿烂开放；老师，是一支默默燃烧的红烛，点燃自己，只为照亮别人，让我们懂得奉献的伟大，让我们知道付出的快乐；老师，是一只只春蚕，“春蚕到死丝方尽”，丝尽了，挥挥手，不带走一片云彩；老师，是一盏明灯，在黑暗中把自己点亮，在黑暗中牵着我们的双手，让迷失方向的我们找到前方的路途。
老师，感谢您！还记得在我身体不适时，您关怀的话语使我感受到爱的温暖，使我有了战胜病痛的勇气；记得在我犯错撒谎的时候，您那严肃的'目光使我脸红，您那责备的眼神使我羞愧；记得在我取得每一个进步、获得每一个成功时，您总是告诫我“胜不骄、败不馁”，让我在前进的道路上少了许多坎坷、多了许多自信。
在我们成长的道路上，您的一个眼神、一句话语、一个微笑，都是我们前进的动力，我们要向每一个人证明：只要努力，我们一定行！
老师，谢谢您的奉献、您的付出、您的指点、您的照亮，让还年少无知的我们走向成功的山峰，迈进喜悦的殿堂！
二年级作文 篇2
有一天，小明从水果店里买来了一根香蕉，他边走边吃着香蕉，他吃完香蕉，就把香蕉皮往地上一扔。
走着走着，忽然看见墙壁上贴着一块板，板上写着“爱环境，讲卫生”的'字，小明摸着自己的头，知道自己做错了，他想：要是每个人都像我这样乱扔垃圾，那我们不是生活在一个到处都是垃圾的环境里吗？想到这里，他赶紧往回跑，他弯下腰把香蕉皮捡了起来，他想：我应该把它扔进垃圾箱，小明东张西望看见不远处有个垃圾箱，小明飞快地跑过去把香蕉皮扔进去。
虽然小明来回跑了两趟，但他觉得自己不再是破坏环境的小孩子了，心里还是美滋滋的。
二年级作文 篇3
我经历过许多事情，其中最让我难忘的一件小事是我洗袜子的经历。
我记得，那是我上三年级下半学期发生的事情。那天，我和几个小朋友在楼下玩打雪仗，我们玩得太尽兴了，结果，我两只脚的袜子全都湿了。回到家，被妈妈看见了，赶紧提醒我说：“快把袜子换掉，别感冒了！”我换下湿漉漉的袜子，主动提出要洗袜子。
我把袜子捏成一团，打开水龙头浸了一下水，拿起肥皂往袜子上抹了几下，再用两只小手紧紧地捏住那团袜子不停地揉搓，随后我用水冲了一下，就把袜子交给了妈妈。妈妈展开袜子，准备挂的时候，发现袜子上还有泡沫，我很惊讶！妈妈对我微笑了一下，我不好意思地说：“袜子真难洗！”
接下来，妈妈教我如何洗袜子，袜子要一只一只地洗，于是我拿起一只袜子，先在最脏的袜头抹上肥皂，仔细地揉搓，再洗袜跟和其它地方，要分步骤洗，袜子终于被我洗得干干净净。
通过这件小事情，我懂得了一个道理，无论做什么事情都要讲究方式方法，只有正确的'方式方法才能得出正确的结果。
二年级作文 篇4
我家的喵喵是一只出生才半个月的小猫。它有一身柔软的长毛，光滑得好象搓过油似的，在阳光下闪烁着金光。一对铜铃似的绿眼睛像块光彩夺目的绿宝石，晚上什么东西都看的见。
一天，我在家里做了一个滑滑梯，我就马上把喵喵放在滑梯上想锻炼一下它的'胆量。喵喵四脚一站在滑梯上，吓得全身发抖，下也不是，上也不是，尽管它的脚爪抓得很牢，可还是往下滑。我想，喵喵可能是害怕。于是我就在滑滑梯的下面放了一块海绵，又把喵喵抱到滑滑梯上，教它玩滑滑梯的游戏，我扶着它从滑滑梯上滑下来落在海棉上。它好像很喜欢玩这个滑滑梯似的，对我喵喵的叫着，好象在对我说：“我还要玩，这并不可怕嘛！”有了这一次的经历，后来喵喵可以在滑滑梯上自由的滑上滑下。看着它可爱的样子，我越来越喜欢它了。
喵喵也是一个“淘气包”。有一次我和喵喵到姐姐家的楼顶上去玩，楼梯的下面有很多条小隧道，我一把喵喵放下，它就马上钻进了小隧道。我在洞口看见喵喵又往西面跑，一转头它看见了我好象在和我躲迷藏似的，赶紧又躲了起来，于是我想了一个办法，用砖头把每一个隧道道口都堵上，弄得喵喵无路可逃，只好“束手就擒”了。
这就是我可爱又淘气的小猫喵喵，它给我的生活带来了很多的乐趣。
二年级作文 篇5
小红是我们班的班长，她不仅学习成绩好，而且十分地乐于助人。
有一天，小红正走在放学回家的`路上。突然，天空出现一道闪电，接着一声震耳欲聋的炸雷，倾盆大雨顿时从天而降，整个世界像挂起了一幅无比宽大的珠帘。小红连忙打起伞往家里赶。忽然，透过迷茫的雨帘，小红看见前面有一位头发发白的盲人，正柱着拐杖在大雨中摸索着前进。走着走着，只见那位盲人被什么绊了一下，一个趔趄险些摔倒。小红连忙上前一把搀住他，并用自己的伞为盲人伯伯挡风遮雨，自己却淋成了落汤鸡。“伯伯，您住在哪儿，让我送您回家吧。”小红轻轻地对盲人伯伯说。盲人伯伯感动得热泪盈眶地说：“谢谢你，小同学”！
二年级作文 篇6
那天，我和平常一样吃完晚饭就去广场打羽毛球。
我和爸爸开打了。爸爸一开始就发了一个低球过来，我正要接球的时候，发现羽毛球在转，这是怎么一回事？
我把这件事告诉了妈妈。妈妈说：“我不知道，你去问爸爸吧。”爸爸说：“羽毛球之所以会在空中转是因为风吹到球身上，球为了减少风的阻力，就会旋转起来。”我说：“哦！原来是这样，真是‘山重水复疑无路，柳暗花明又一村’啊！”
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