小学二年级作文汇编6篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的小学二年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学二年级作文 篇1
今天，我和同学们到杨天博得老家去植树，我们坐了半个小时的车。终于到了，我们跑去拿锄头，
杨天博的爸爸带领着我们去植树的地方。到了那里，杨天博得爸爸每人发了一棵小树苗，我先用锄头把土挖深，挖得我满头大汗，我再把小树苗栽在挖好的'坑里，把土盖回来。我去提了一桶水浇在树苗上，种好树又去寻找竹笋。我们来到了一个有许多竹子的地方，我们仔细地找，不一会儿，我妈妈找到了一个已经长上来的竹笋。到最后，林特臣的竹笋最大，
我们拿着自己的竹笋回家了。
小学二年级作文 篇2
今天，我们在玩拿卡片的游戏。游戏规则是：用手套戴在手上，然后把手套来抓卡片。一开始我紧张极了，轮到我了，我拿起手套抓卡片，我抓到了。原来真容易呀！我们这队输了，第五队赢，我真生气，第二轮和第三轮我这队都没赢，陈老师吹口哨了，我觉得每次都输，都不好，我就努力，可就是抓不到，气得我心都跳出来的感觉呀！以后我要努力了呀！
小学二年级作文 篇3
老师的窗前，有一棵米兰，悄然绽放，清香悠远；
老师的窗前，有一盏灯光，与月亮相拥，赶走了黑暗，老师的窗前。
那挥毫泼墨的手笔，正书写明天的画卷；
那摇曳的身影，是在学子习作中，寻找弄潮儿的波澜。
这时而发出的声音，就是老师的轻轻自言，叫绝拍案，为绝妙的句章而惊叹；
这时常翻阅的书斋就是桥梁一线，连接着遥远，承载着期望，带着学子走向科学的顶端。
老师的窗前，总有一种灿烂；
老师的窗前，凝结着一个心愿，
遥望老师的窗前，心存感激，学子永远把可敬的老师牵念。
老师的窗前，寄托无限；
老师的窗前，与大海相连。
学子是海的浪花，
老师就是浪的`依恋。
无论生活的路有多远，学子的身后，总有老师注视的双眼。
生活在知识的丰富中多彩，
岁月在老师辛勤的汗水中盛满。
老师是知识的传播者，
老师是力量的耕耘者，
这世界因老师而精彩，
这土地因老师而灿烂。
爱洒讲台，灰聚烛燃；
春华秋实，桃熟流丹。
老师的窗前，有一棵米兰，悄然绽放，清香悠远。
小学二年级作文 篇4
我的心愿是让世界和平，不再有争夺.如果世界和平了，没有激烈的'战争，国家的人民也都不会再在战场上被刺伤，刺死。各国的领导人也不会因为战争伤脑筋。如果世界和平了，各国的科学家研究发现的成果大家都能一起分享，这样会有更多的收获，也能推动世界的进步。
如果世界和平了，各国小朋友一起玩耍，一起游戏，一起学习，把各国的语言互相交流，这样学外语也很快呦!如果有的人们来搞破坏，我们一起并肩作战，一根筷子易折断，十双筷子牢牢抱成团，说不定还能让坏人改邪归正呢!如果世界和平了......我都说不清有多少好处呢？
小学二年级作文 篇5
今天，我五点就起床了，因为爸爸妈妈要带我去上海玩。
车子开了，我们的第一站就是跨海大桥，听导游说它是我国最长的一座桥。我发现跨海大桥是按红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色设计制作的。透过窗台，我看见旁边全是海，一眼看不到边。
到了上海，我们先去了海洋世界。这是我们小孩子的乐园！我看见了各种各样的鱼，有鲸鱼、鲨鱼、热带鱼、企鹅……看完了鱼，我们又去看海狮和白鲸的表演，观看表演的`人真多啊！小白鲸还会做算术呢，真是太有意思了！
接着我们又去了东方明珠！从里面往下看，车子就像蚂蚁一样，吓得我眼睛都不敢睁开！之后我们又去了外滩，我还看见几艘船，那些船真是太大了，像个大房子一样！
上海真是个美丽的城市！
小学二年级作文 篇6
天上又无数颗星星。无数颗星星每晚都闪烁着，彻夜长明的闪耀着。我手中也有无数颗星星，这些星星都是我一个一个编织的。
我手上的星星名叫幸运星，又叫愿望星。这些星星，是我从二爷爷生病起就开始编的。
这些星星寄托着我的愿望，我的愿望不是为了自己，而是为了让我患了食道癌的二爷爷早日好起来。二爷爷待我比自己的孙子还要亲，我待二爷爷跟自己的亲爷爷一样。以前，二爷爷是多么强壮，可现在，他已经瘦得只有皮包骨头了，想吃，可是咽下去会很疼。我好恨这病，为什么？为什么？这么慈祥这么和蔼的.老人要经历这样的痛苦。
幸运星啊幸运星！天上的星星啊！请你们带着我的愿望连同祝福向二爷爷飞去吧！让那灿烂的笑容一直显现在二爷爷脸上，让他每天快乐，开心起来。
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