小学二年级作文

时间：2024-12-16 13:48:33 二年级我要投稿

[热]小学二年级作文7篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的小学二年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

[热]小学二年级作文7篇

小学二年级作文篇1

　　从前，在茂密的森林里有一位受人尊敬的树公公，他整天乐呵呵的。可是有一天，树公公感觉很难受，身子也不停地在抖动，豆大的汗珠不停地往外冒，终于树公公忍不住难受就哇哇地哭了起来。

　　哭声招来了一只啄木鸟，啄木鸟看着难受的树公公问:“树公公您为什么要哭啊？”

　　树公公伤心地说:“我很难受你能帮我看看吗？”

　　啄木鸟说:“可以”说完，啄木鸟就在树公公身上左敲敲右敲敲，过了许久，啄木鸟终于发现了，原来树干里有虫子。啄木鸟用他又坚又硬的嘴在树公公身上啄了个洞看见有好多虫子在树公公的身体里正吃着美味的大餐呢！

　　啄木鸟说:“树公公您的`身体里有好多的虫子，等我把它们叼出来了，您就不会再疼了，过几天您的身体就会好了。”不一会儿树公公真的感觉好一些了。

　　过了几天啄木鸟飞来看望树公公，还没等啄木鸟说话，树公公就说:“谢谢你啄木鸟，我的身体已经完全好了。”

　　从此，树公公没有再感觉到不舒服了，而且，啄木鸟和树公公也成为了好朋友。

小学二年级作文篇2

　　课前谈话:

　　一、老师自我介绍

　　二、我和孩子玩一个游戏:“幸运52”有个手势就是――?(出示一幅图,让一个同学描述,背对图画的同学猜想)。

　　教学过程:

　　一、激发兴趣。

　　1.你喜欢什么小动物呢?为什么呢?(小白兔、小鹦鹉、小猫、小狗、小乌龟)

　　2.出示一组小动物的照片(配上生动的音乐和动物的叫声)。

　　3.看了以后,想说什么呢?(小狗真可爱、小鹦鹉真的像我家的那只、那只螃蟹非常威武、那只小白兔像是玉雕成的)

　　二、说话。

　　1.小白兔热烈欢迎小白兔善良登常(出示一只真正的小白兔),你们和它打个招呼。……取个名字吧……(你说的这么好,和它握握手吧)看到同学们这么喜欢小白兔,那么说说你最喜欢它的什么呢?(红宝石的眼睛、调皮的性格、洁白如玉的皮毛)

　　2.你们喜欢的那部分,就要用生动的文字来描述。如果你写得好,“雪儿”会记住你的。

　　3.读读你写出的'片断。(教师板书:仔细观察抓住特征;想像生动)

　　4.刚才是写眼睛的,还有不同的吗?(耳朵:小白兔很弱小,但是长着两只灵敏的大耳朵)、(羽毛:改成什么――绒毛――好的,摸摸看,有什么补充)(嘴巴:亲一下,什么味道?)还剩下两只(举起小白兔,有小孩发出笑声)

　　5.你今天回家,会告诉爸爸妈妈,你怎么介绍呢?(按一定顺序)

　　6.谁来尝试把小白兔介绍给妈妈。

　　7.假如,你就是这只小白兔,你会怎么介绍自己呢?(我有一双红宝石的眼睛、两只天线般灵敏的耳朵,还有有力的四肢)

　　8.小白兔很想它的妈妈,你们说怎么办?(出示:兔妈妈)

　　9.想像:兔妈妈见到了小白兔,会说些什么?(你怎么跑那么远的路,想死妈妈了)。

　　10.兔妈妈从大老远的地方赶来,一定饿了吧,谁来喂它们?

　　11.播放录像(小白兔吃胡萝卜),在下面先说说看,小白兔是怎么吃胡萝卜的?

　　12.演一演:你就是一只小兔子。(一同学有些腼腆,老师说“这是一只斯文的兔子”,再提一同学表演,果然放开多了。)

　　13.再对小兔子说说。(感谢它的话)

　　三、写作。

　　1.你想写什么?(小老鼠、小鹦鹉、小猪、小白兔、小乌龟)

　　2.要求:如果你就是这个动物,会取一个什么名字,把自己也放进去?(我是――)

　　3.写作(播放轻音乐)。

　　指生读自己的习作。(你们还有哪些建议?)

　　教学目标

　　1、激发学生习作兴趣,养成细心观察、认真习作的好习惯。

　　2、教学生将学到的作文方法运用到习作中。

　　3、培养学生的想象能力和有条理的表达能力,教学生说真话,吐真情。

　　4、针对低年级学生特点,对学生进行由句到段的习作训练。

　　训练方式

　　阅读——习作——评价——赏析

小学二年级作文篇3

　　想必大家都听说过这样一句话吧：“身在福中不知福。”可是，幸福到底是什么呢？其实，幸福很简单，它就是当你生病时，给你一剂良药的人；就是当你心情失落时，给你的一声安慰；就是当你困惑时，给你指路的一座灯塔；就是当你……

　　幸福就是一剂良药

　　人食五谷杂粮，怎会有不得病的时候呢？

　　早晨起床，总感觉嗓子不舒服，到校后，才发现自己感冒了，可又没带药，只好强忍下去。第二节课刚下，我忍不住了，爬在课桌上长咳不止，突然听见同桌***的声音：“感冒了要多喝水。”

　　有一个同学说：“感冒药吃药，我这就给你去买。”大家你一言我一语，不停地为我出谋划策。

　　这一刻，我感觉到了幸福，他原来就是一剂良药，一剂治愈我心灵的良药。

　　幸福就是一句安慰

　　考试成绩公布了，哎！这次准失利！

　　果然不出我所料，我的成绩竟然一落千丈。拖着疲惫的身子回到家，爸妈都没在，只有姐姐在家，但姐姐在睡觉。我小心翼翼走进自己房间，躺在床上，摆了一个“大”字，心里一片空白。这时，静充斥着所有角落，我的脑海中回想着今天发生的事情，想着我那可怜的成绩。突然，姐姐出现在我的.身边，轻轻的说道：“心里有什么事，说出来吧，说出来，心情就好了。”姐姐安静的倾听着我的诉说。之后，她安慰道：“失败乃成功之母，失利一次没关系，下次继续努力吧！”

　　这一刻，我感觉到了，幸福原来就是一声安慰，一声让我走出黑暗的安慰！

　　幸福就是一座灯塔

　　每当我写作业时，爸爸总是坐在我身旁，微笑地看着我做题。

　　今天，我被一道题给难住了，百思不得题解，便把希望投到了爸爸身上，只见爸爸走过来，看了看让我理了理思路，我才恍然大悟，躲过了绊脚石，我成功了！

　　这一刻，我感觉到了，幸福原来就是一座灯塔，一座指向成功的灯塔。

　　幸福原来如此简单，它就是一剂良药，一声安慰，一座灯塔……

小学二年级作文篇4

　　妈妈去上班了，我一个人在家里写作业。突然，下雨了，我赶紧跑到窗前一看，外面居然下起了倾盆大雨。我心里想，妈妈早上出门上班没有带雨伞就出去了，如果我不去接妈妈的.话，妈妈就会被淋成“落汤鸡”了。

　　我看了看时间，又想了想，就把窗户给关了，马上冲到楼下穿上雨衣，套上雨鞋，就走到了门口，刚打开门，就看到外面电闪雷鸣，风雨交加。

　　我胆怯了，想缩回脚，可是看看外面那大雨，我又咬咬牙，打开伞，走了出去。我走到公交车站那里等妈妈，乖了一班车，下来了很多人，可是就没有看到我的妈妈。我又着急又冷，我发现路边的大树都被吹弯了，小花的花瓣都掉了下来。风越来越大，雨也越来越大了，终于，又来了一班公交车，妈妈正从车上急急地走下来，用手挡着头。我顿时感到一阵轻松，撑着伞迎了上去。

　　妈妈很惊讶地看着我，我高兴地对妈妈说：“妈妈，下雨了，你没带伞，我来接你！”

小学二年级作文篇5

　　我有很多玩具，有可爱的布娃娃，有机灵电动机器猫，有五彩的贝壳龟，可我最喜欢的还是我的毽子，因为我爱踢毽子。

　　整个毽子色彩艳丽，引人注目。毽子上面有四根很直的黄色羽毛，就你四把利剑直冲云宵。黄色羽毛的周围有一圈柔软的.红羽毛，红黄两色互相映衬，很是漂亮!它的底座是十二个圆铁片组成的，踢的时候就会发出沙沙的响声。

　　我一踢，毽子就会在空中翻一个跟头，然后稳稳地落下来。无论你怎样踢，在空中它怎样翻，落下来的时候总是那么稳。我每天早上都会到楼下踢毽子。有时候在家里我把它拿在手上，也会情不自禁地踢上几个。

　　毽子是我的好朋友，我喜欢我的毽子。

小学二年级作文篇6

　　今年年夜饭轮到叔叔家请客。除夕夜晚，我们全家就相约去饭店吃年夜饭。

　　一到饭店我就看见四周灯笼高挂，彩灯闪闪，一片浓浓节日景象。一走进大厅，只见大厅里有几十桌人，我们好不容易找到了自己那桌，只见餐桌上摆满了各种美味佳肴，你瞧，那清爽适口萝卜干，那五颜六色五谷杂粮，那香辣可口泡椒凤爪，那香香脆脆葱油饼，青蒸鱼、大龙虾、铁板牛仔骨······香味飘逸，使人馋诞欲滴。

　　开始吃年夜饭了，大家纷纷举起自己手中酒杯，不约而同地说着祝福话语，表达着自己对新一年美好祝愿！顿时，大厅里酒杯互相碰撞声音“叮叮当当”地响成了一片······干杯之后，我看见平时很有礼貌哥哥在饭桌上毫不客气地拿起一只烤鸭腿，这边啃一下，那边咬一口，于是我也毫不客气地把手伸向了早就看好大龙虾，津津有味地吃了起来。吃着香喷喷菜肴，突然想起长辈对我们悉心教导，于是，我举起盛满雪碧杯子，眉开眼笑地说：“叔叔婶婶！祝你们蛇年身体健康！万事如意！”叔叔婶婶也举起酒杯，说：“谢谢，我们也祝你在新一年里学习更上一层楼！”接着我又给爸妈和姑姑夫夫等送上祝福，最后我来到爷爷奶奶面前，笑着说：“爷爷奶奶，我祝你们福如东海，寿比南山！”爷爷奶奶听了，脸上绽开了花，奶奶用手轻抚着我头，笑容满面地说：“乖孩子，我们祝你好好学习，天天向上，学习取得更大进步！”

　　这真是一个快乐除夕夜，一个充满祝福和笑声除夕夜！

小学二年级作文篇7

　　美术课时，老师经常教我们做一些工艺品。有一次，我们要学做笔筒。我把快递盒子当材料，既节约又环保。

　　一开始我不会做，听了老师讲解后就尝试了一下。先用一张橙黄色的纸，把它粘在一个正方体的盒子上。然后小心翼翼地把笔筒放倒，生怕破坏了它。我用水笔在后面帮它画了一双炯炯有神的大眼睛、一只小小的鼻子和一张甜滋滋的小嘴巴，还有一朵蝴蝶结。再用两条蓝色布加粉红色蝴蝶结分别粘在了它的上面和下面，多像一个婀娜多姿的少女。接着我拿出一张粉红色的纸剪出了一个比笔筒大好几倍的蝴蝶。我当时觉得很单调，就拿出花花绿绿的'纸。再剪又细又长的触角时我遇到了一个难题。我经常把触角剪断。我正想放弃时，忽然想起了一句名言“失败是成功之母”。经过许多次努力，我终于成功了。剪出了漂亮的触角，还在一张绿色的纸上和一张虎皮的纸上各剪出两个相连的爱心，它们像一对对翅膀栩栩如生，又精致又漂亮。

　　原来做笔筒也不容易呀！笔筒做好了。我感到非常开心。让我懂得了：不管做任何一件事都不能半途而废，世上无难事，只怕有心人，多动手，多动脑，不怕失败，坚持到底就会成功。

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