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三年级的作文

时间:2024-12-15 09:01:20 三年级 我要投稿

三年级的作文共10篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的三年级的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

三年级的作文共10篇

三年级的作文 篇1

  午饭后,我按捺不住自己的情绪,激动的我连蹦带跳,健步如飞,疯狂地向文化礼堂奔驰一年一度的元宵花灯展将在这里举行!

  咯,吱嘎我迫不及待地推开大门,呵!眼前一片灯火辉煌,灯光互相交织,映出一片银光,花灯更是随处可见。大厅里、院子上、墙壁边、屋檐下,简直是神龙缠绕,锦鲤邀游,颇有一番气派!刚想进去,忽然,从门框里面蹿出一位凶神恶煞的.威猛大将,浓眉大眼炯炯有神,长胡子给梳得倍儿亮倍儿亮,好似一支毛笔头,粗糙的大手上还握把锋利大宝剑,寒光闪闪,令人毛骨悚然。

  走进一瞧,呵!一条古龙正玩着一个铁绣球,突然,一条神龙大摆尾,啪!的一声,狠狠地打在它身上。古龙疼不欲生,鼻子冒出一大团白烟。哟!是一条天龙。它用顶角往天龙腹部猛撞过去,可怜的天龙只觉得眼花缭乱,整个天地都在旋转。

  月牙升起,繁星点缀,夜晚来临。我依旧沉醉在茫茫灯海之中。

三年级的作文 篇2

  五一节,妈妈带我爬黄山。

  来到黄山,我和妈妈从陡峭的石壁开始爬,我手脚并用地爬着,突然我看见一块石头,多么像一只猴子在那儿睡觉呀!妈妈用照相机“咔”得一声,一张照片好了,我和妈妈继续往前爬,这里越爬越陡,妈妈指着一块石头,说:“烨烨,看那块石头是不是像一条鱼啊!”

  “嗯。”我回答。但我嘴上这样说,可心在想,这条“鱼”可好看,可是她长得太丑了吧?我们继续前进,走着走着,我发现我们走了一圈了,看到刚才像鱼的石头,从背面看居然像一位美丽的.姑娘。

  “妈妈,看那块像鱼的石头背面像一位姑娘。”

  “对,烨烨快到晚上了,我们找旅馆吧!”

  我和妈妈在一个旅馆住了下来。

  第二天清晨,我和妈妈继续前进,不远处看到了云雾,哇!像许多筋斗云,我多么想上去骑一骑啊!我又看到莲花峰顶上有几朵白云在飘,咦!有片云朵像一匹骏马在草原上狂奔,多美的姿势啊!我多么想骑着骏马啊!

  突然,我看到了历史悠久的迎客松,只有黄山上才有那么两三棵,多么稀少的树木呀!我为了纪念迎客松,——拍了一张照片来纪念。

  黄山,你真美,在吸引五洲四海的游客,我永远不会忘记那段美好的时光的!

三年级的作文 篇3

  伙伴们,你们一定都有自己的宠物吧?我的宠物就是两条可爱的小鱼。为了欢迎它们的到来,爸爸还专门给它们送来了一个大大的礼物!

  一到家,我就迫不及待地把包装盒打开。哇,那是一个陶瓷制成的鱼缸!鱼缸里边画着碧绿的荷叶,挨挨挤挤的,几朵粉嫩的荷花从荷叶里冒出来,有的才展开两三片花瓣,有的`花瓣全都展开了,露出嫩黄色的、可爱的小莲蓬。那些荷叶长得太茂盛了,鱼缸里边都撑不下了,有几朵调皮的就跑到外边去了!我忍不住用手去摸,真光滑呀!可这么美丽的一幅画,却少了几条嬉戏的小鱼儿,如果把我的小鱼放进去这幅画就更完美了!这时,我又发现,两只蜻蜓落在一朵含苞待放的荷花上,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”呀!

  我把鱼缸用水洗了又洗,然后放入清水……哈哈,那两只贪玩的小鱼早就看中这个美丽的大池塘了,只见它们做了一个完美的高台跳水,“扑通、扑通”就从我手中溜走了。“噢……惨不忍睹!”我忍不住为那两个小家伙喊疼了。原来,它们一进入水中就摇晃着大尾巴向荷叶下面钻了过去,结果——“咚”!哎,这两个小家伙一定在想:世界上怎么会有这么硬的荷叶呢?

  我有一个与众不同的鱼缸,小鱼也有一个与众不同的家!

三年级的作文 篇4

  在我的周围,有许许多多的人,也有许许多多的面貌,有可敬的,可亲的……而我却最敬佩一个人。

  我敬佩一个人,一个大公无私的人。她是一位教师,当她所教育的学生和其他学生在一起的时候,她从不偏袒自己的学生,而给他们提出了更高的'要求。

  我敬佩一个人,一个严厉而又和善的人。作为一位教师的她,对待那些学习不认真的学生,分外严厉,指导他们不断前进;而对那些学习认真的学生,又像一位慈母,和他们在一起沟通、交流。

  我敬佩一个人,一个知识渊博的人。她博览群书,尽管工作那么繁忙,她总要抽出些时间来看些书;不管网上的游戏多么吸引人,她总是打开阅读的天地。不论遇到哪类知识,她总能对答如流,总能告诉你她的理解和看法。

  我敬佩一个人,一个以身作则的人。她教育学生、他人,总是先教育自己。她是级部主任,学校要什么稿件,她总是第一个上交;不管工作多么繁忙,她一直在向上攀登。她的付出,结出了丰硕的果实——所教育的学生已成才,所写的教育论文也被编辑采纳,她成功了!

  我敬佩的那个人,就是我的老师,我所感激的“慈母”——唐老师。您为我们付出了那么多,相信我们吧,我们一定会用最好的成绩来报答您!

三年级的作文 篇5

  由于这几次考试我接连失利,再加上我最近老是花钱,所以,精明的妈妈想出了一招:设定零花钱公约。

  晚上,妈妈隆重的拿起一张纸,大声朗读:“零花钱公约,第一条:一周零花钱只可用两元(除订饭,订报刊外)。第二条:钱只能买学习用品?等妈妈唠唠叨叨的读完,已过去了一小时,连黄花菜都凉了。

  接下来的几天,我无时无刻都想着用钱,可是,妈妈制定的零花钱公约在各个方面都几乎无懈可击。终于有一天,我找到了一个破绽。当即拿了两元钱,跟妈妈说:“我没本子了,先透支两元。”说完急匆匆地走了。没想到,这样竟然成功了,我高兴起来,以后都可以用这样的.方法去骗钱了。

  可惜,好景不长,就在几天后,妈妈对我说:“儿子啊,由于你这个星期已经透支了8元,所以《零花钱公约》修改最后一条:不可透支。”“啊!不要啊,妈妈。我再也不会这样了。”但是,这都是徒劳的,妈妈还是禁止了我。

  后来,我们的家中一次又一次发生着零花钱大战,现在也还没有停,真不知道最后会怎样收场。

三年级的作文 篇6

  滨江有很多美丽的地方,比如说那朵大大的白莲花、那条长长的最美跑道……如果你问我最喜欢什么地方,我会毫不犹豫地告诉你,滨江那些一大片一大片的草地。

  春天,一株株的小草悄悄地从土里钻出来,伸了伸懒腰,变成了一片片绿色的海洋。绿色的海洋中绽放出绚丽多彩的"浪花",这是草的海洋,花的海洋。天空中飞舞着五颜六色的风筝。这时,滨江就成了五彩的滨江!

  夏天,太阳火辣辣的,躺在水里像水煮,站在外面像烧烤,但是小草们还是精神抖擞站在那里毫不退缩。一到晚上,蛐蛐儿、蝈蝈儿还有知了就在草地里开起了热闹的'音乐会。这时,滨江就成了动听的滨江。

  秋天,小草们被秋姑娘温柔地抚摸着,渐渐变黄,好像给滨江铺满了金灿灿的地毯。这时,滨江就成了华贵的滨江。

  冬天,冬爷爷轻轻地给小草们盖上了白白的、软软的"棉被",小草们就放心地睡着了。这时,滨江就成了素雅的滨江。

  我爱滨江的草地,我爱滨江的春夏秋冬!

三年级的作文 篇7

  春天来了,万物复出,柳绿花红,那从地下钻出来的是什么呀?啊!是小草小草!

  有人喜欢长刺的玫瑰;有人喜欢污泥而不染的荷花;有人喜欢像白雪公主一样的菊花;有人喜欢妖艳的牡丹;有人喜欢挺拔的青松……而我喜欢小草。

  春天,小草从泥土中钻了出来,贪婪地吮吸着春天的甘露,过了几天,那叶子便能在风中摇摆了。无论在肥沃的田野,还是在贫的峡谷,都有小草的足迹。小草自己翠绿的身体点缀着大地,使春天更加绚丽。

  盛夏,大地像个蒸笼,花儿都被烤得低下了头,而小草跟太阳作对似的,静静地站着,不肯低下倔强的头。

  暴风雨来了,这对花儿来说是莫大的灾难,有的凋落,有的`断枝,有的被埋在土中,而小草虽然被刮得东倒西歪,却显得更加青翠,更加生机勃勃。

  到了来年春天,小草又从土里钻出来了,重新开始它那无忧无虑的生活。

  “野火烧不尽,春风吹又生。”

  小草是多么的勇敢。我爱小草,爱它那坚贞不屈,不屈不挠的精神!朋友:难道你不喜欢小草吗?难道你不爱它吗?

三年级的作文 篇8

  看到题目,你可能感到奇怪,“黄茄子”是谁?呵呵,别急,请听我慢慢道来。

  三年级时,我们换了一位新老师。因为田老师要走了,所以我们很伤心,对这位新来的老师充满了敌意。

  叮铃铃,叮铃铃,上课了。新老师走进教室,看到我们的表情,微笑着说:“同学们,你们好!我姓黄,叫我黄老师吧!”一刹那,她的微笑震撼了每一个人!只见她的'嘴角微微上扬,露出两颗小虎牙,眼睛眯成了一条缝,可爱极了!我们仔细地打量着她:一头棕色的卷发,高高的鼻梁,水汪汪的眼睛好像在向我们诉说着什么,脸上还配有两朵红蘑菇云。于是,“黄茄子”的美称就在她头上安家落户了。

  过了一个月,我们发现黄老师果真爱笑。每天见到她,她脸上总洋溢着淡淡的微笑。

  有一次,黄老师课前晚来了一会儿,我们班就乱成了一锅粥,等看到她时,立即鸦雀无声,我们的心那可是十八个吊桶打水——七上八下呀!紧张地等待着火山爆发。大大出乎了我们的意料,她说:“哎呀,同学们,有什么事那么高兴,说来听听。”我们也不拘束,说的滔滔不绝。

  两年时间过去了,我们班多次赢得了优秀班级,黄老师笑得更灿烂了。

  我们永远爱您、,黄茄子——黄老师!

三年级的作文 篇9

  阳光是水,它能够滋润人的心田;阳光是一个简单的拥抱,给人安慰;阳光是梦,没有了它人生就不完美了。在这个艳阳高照的日子里,我们迎来了难得的事情,就是川剧表演。

  中午我们来到操场观看川剧,小鸟也来凑热闹了,围在一团叽叽喳喳地聊着今天的趣事。那吵闹的声音像一首杂乱无章的交响乐;像白鸟还巢时的嘈杂;像各种不同音符的演绎。

  首先,我给大家上一堂小课:川剧的“变脸”。它被称为“国宝”、绝活、奇观。变脸艺人头一扭,手一拨,黑脸、白脸、红脸、人脸、鬼脸,刷刷刷,十几张就能变出来,有的威武正气,有的狰狞恐怖,有的.还滑稽逗乐。

  激动人心的时刻开始了,只见他头戴凤冠,手拿扇子,身披龙袍,他轻轻挥动几下扇子,脸就变了个色,再次转身,甩了一下袖子又由红色变成了白色,我还没有反应过来,“又变了,快看”眨眼间,他又变成了大花脸,我简直不敢相信我的眼睛。随后他挥了挥袖子,大步流星走到台中央,紧接着,他一扭头,花脸就变成了金色。后来“大师”索性跳下舞台,走到观众面前,一连,变了十几个,太酷炫了,令我们同学们的嘴都成“O”型了,纷纷鼓掌,叫绝。这一刻,尖叫声、欢呼声、惊叹声、掌声响彻整个校园。我们无论怎样全神贯注,也看不出他是怎么做到的。

  这一刻,是不平凡的时刻,不仅增进了我们对川剧的了解,也让我们感受到国家级非物质文化遗产的艺术魅力,令人久久回味。

三年级的作文 篇10

  早上,起来,洗漱完,吃过饭,要去上学了。

  准备走时,来到门口换鞋时,发现门口摆了一大排长的和短的.靴子,妈妈还以为我会很高兴。该不知所以的挑来挑去了。

  她说:“你看看,有买的靴子,有演出发的靴子,这么多,加起来有7双了,真的可以每天穿一双了。”

  看到这么多靴子,我的确很开心,可是我一双也不会选。毫不犹豫地从鞋架上拿来我的运动鞋,放在正中央,对妈妈说:“今天我就穿这双鞋。”妈妈这才恍然大悟,今天有体育课。妈妈指着那双稍短的翻毛皮靴子说,穿这个吧,暖和,也算是布鞋。

  我坚定地摇了摇头,并郑重地说:“你又忘了,上体育课不能穿靴子,只能穿运动鞋和布鞋。”

  妈妈说:“你真执着!”

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