（通用）六年级作文5篇
无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的六年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
六年级作文 篇1
时光飞逝，五年前，当我跨进小学门槛时，还是一个充满稚气，好奇的顽童，现在，当我离开母校，即将远行，我已是一个朝气蓬勃的少年了!如今的我，将要迈进初中的门槛，成为一名初中生，我要自豪地说：“我要读初中啦!”
初中，不是一个轻飘飘的名词，而是肯定你小学成绩的最好证据。
能进入一所在区里数一数二的初中，我要感谢很多在这条坎坷人生路上帮助过我的人。
首先，我要感谢我的父母。感谢他们含辛茹苦陪伴我成长，让我从一个不懂事的幼儿变成了如今懂得事理的少年;感谢他们这么多年来无论风风雨雨都陪伴我左右，鼓励我，为我加油打气;感谢他们给予了我无限的爱，为我付出了宝贵的时间和无限的心血;感谢他们……
其次，我要感谢教育过我的'所有老师。如果说，带给我生命的是我的父母，那带给我灵魂的便是老师。是老师，教会了我做人的道理;是老师，带我遨游了知识的海洋，学会了知识;是老师，告诉了我人与人交往的快乐;是老师……我要对老师们说一声：谢谢!
我还要感谢我的同学，我的伙伴，我所有的家人，以及所有帮助过我可我不曾知道你们名字的人……谢谢你们!
我依稀记得：五年前的一个暑假，为了我能够取得更好的学习成绩，父母四处奔波，就为了帮我找一个优秀的老师补课。那时，我的作文总是写不好，不是报流水账，就是缺这缺那，没有形容。看着父母的汗不断从额头淌下，我内心深处在默默流泪，只怪自己作文写不好，不然父母也不用如此辛苦。两个月后，经过自己的的勤奋努力和父母的严格教导，我的作文成绩渐渐攀升，语文成为了班级第一。这时，我的心里除了欣喜，还有感激。正因为这样，我才能不断努力，如今以优异的成绩考上优秀的初中!
回首过去，展望未来，在即将的初中生活中，我将会更加勤奋努力，用最认真的态度，换取最优秀的成绩，来报答父母，老师。
我要读初中啦!考上优秀的初中，我不但要感谢帮助过我的所有人，同时也要肯定我五年来的努力，和我的小学成绩。如今，我即将走进中学，开始中学生活，可我永远也不会忘了过去的人和事……
六年级作文 篇2
“加勉！快起床，去‘上课’啦！”老妈的叫声把我从梦中惊醒。你们一定会奇怪，今天早上我没有学习班，也不用去学校，那么早起来上什么课呀？我匆匆地洗脸刷牙后，飞快地吃了早饭，就奔向房间中的电脑。你们可别以为我要玩电脑游戏哦，我是上 “空中课堂”呢！
登上“辅导网”后，我的目光飞快地在一排排课程表中搜寻。终于，我发现了 陈 老师的课，双击鼠标后，我进入了 陈 老师的课堂。“耶！只有一人！”我心中窃喜，“前三名！”这时课还未开始，我便在屏幕前摆上了笔、纸张，以便待会儿演算。不久后，人慢慢多起来了，忽然， 陈 老师出现在屏幕上，电脑中传出一些噪音。我连忙把耳麦与电脑连接上，开始上课。
“喂，喂。”耳机中传出 陈 老师的`声音，“能听到我的话的同学请举手。”“举手”？嘿，你可别以为是把手举起来，我们只用鼠标点一下屏幕上的“举手键”，其他人就能看到我们处于举手状态了。不过几秒，大 家都回答 老师了：有的“举手”，有的在对话框中回话。
终于，一切准备就绪，我们开始正式“上课”了。老师制作的幻灯片在屏幕上方出现，随着题目的出现，同学们五花八门的答案在对话框中不断现出，老师选了心远回答。于是，心远的图像也出现在了屏幕上，心远熟悉的声音在耳麦中传来。咦？心远的身旁怎么有个嘉诚盯着屏幕？一问，才知道嘉诚家没耳麦，他跑到心远家来学习，真是个勤奋的学生！
突然，文凯、浩杰、瑞祥几个人陆续出现在屏幕上，也许是电脑受不了那么多人的出现，画面上的他们一会儿卡在一点不动，一会儿飞快地移来移去，直到他们关掉视频，电脑才回过神来继续运转。
不知不觉中，一堂课就结束了，我们收到老师发给我们的练习后，纷纷退出了课堂。
六年级作文 篇3
课堂内外我有过很多次成功的体验，那些喜悦都来自老师、家长、同学、朋友对我各种形式的奖励或鼓励。可那一次，我有了另一种成功的体验，没有赞扬，也没有奖励，那种成功来自于我对自己的认可。
一次，老师让我们写一篇作文，这种题材我们以前从来没有写过，尽管老师启发了，可是我仍感觉很难写。我当时心里就想：
回家找本作文选或上网找篇类似的作文，干脆抄下来了事！正想着呢，就听见老师说：“补充一点，这次我绝对不想看到抄袭的，我只想看到你们的真实水平，同学们都是诚实的孩子，不能让老师失望。”
回家我绞尽脑汁想这篇作文，但是毕竟肚里“墨水”不够啊，晚上九点的钟声提醒我：无论如何要开始写了，不然完成不了作业的。前一、两段还可以应付，到后面我想不出来了。我的眼睛开始盯着电脑，手像着了魔似的，缓缓地向鼠标移动，摸到鼠标了，特别想偷看一下答案时，脑子里闪过老师的嘱咐：我只想看到你们的真实水平。我的手“嗖”地回来了。
过了一会儿又写不下去了，我非常激动，抱着头走来走去，拿起鼠标，已经快翻到有类似那篇作文的页面了，眼睛又闭上了，咬牙克服了“想偷看”的想法，我清楚地知道心中的正义战胜了邪恶，我扪心自问：你不是一个撒谎的孩子，是一个诚实的孩子。
我回到位子继续埋头写。
第二天，当老师在批改作业时，我很紧张，生怕老师点我的名字。过了一会儿，老师果真点到了我，老师对我说：“张琳琳你是一个聪明的孩子，为什么这篇作文写得不那么认真。”听了老师批评，我低下头，脸上热热的.。
虽然作文成绩不佳，但我还是有成就感，因为我是实实在在照着老师的要求去做的，因为只有自己知道：当时，我怎么成功地战胜了“想偷看”的心魔，我不是一个弄虚作假的孩子，是一个诚实的孩子！这是一种全新的来自内心的成功体验，不仅没有表扬，甚至还有批评，而且不被人知道，但我知道不追求虚荣，需要更大的勇气和自律，这证明我长大了。
六年级作文 篇4
火车渐渐启动了，我离爸爸越来越远，心里有一种说不出的惆怅。的确，该让我自己锻炼一回了。
但是，这毕竟是我第一次一个人坐火车去宁波过年，真是还有点畏怯，对什么人都抱着一种警戒心。往日做火车有妈妈在，我可以无忧无虑地靠在妈妈肩膀上美美地睡上一觉，可现在……我眼睛一眨也不眨地盯着窗外，一有人走过来就警觉地盯着他，我看什么人都像坏蛋，像小偷。
过了三十几分钟，绍兴车站快到了，这时列车上很多人都在打磕睡，唯我例外。说实在，我还真有点困，因为现在是下午两点多，人在这段时间都会想睡觉，这也难怪了，可我还是小心翼翼地坚持着。终于，我被疲倦打败了，靠在软椅背上进入了梦乡……迷朦中，我醒了过来，发现列车还在疾驶，不过应该马上到了吧！我揉了揉眼睛，站起来活动一下，哎呦！这坐了一个多小时的火车腿都麻了，像千万根针刺一样。要是妈妈在肯定会给我揉揉腿的。我开始想妈妈了……
终于，火车进入了宁波车站，等车快停下来时，我犯疑了：放在上面的`行李怎么办？他们大人一伸手就能够到，可我……眼看着一批批乘客拎着大包小包拥向门口，我心急如焚。正当我不知所措的时候，一直坐在我旁边的那位老爷爷发话了：“小朋友，你是不是够不着啊？来，爷爷帮你！”“……”“哎……好！”
接过了行李，我不好意思地对那位爷爷说了声谢谢，周围很多的叔叔阿姨都转脸过来善意地看着我，有的还朝我微笑呢！突然我觉得不那么孤独，不那么害怕了，因为有那么多善良的人与我在一起呢！
下车了，外婆和妈妈早就在门口等我了，我扑到妈妈的怀里，妈妈拉拉我的耳朵，欣慰地说：“我们小钰儿好像长大了好多嘛！”
是啊！我也觉得我自己长大了许多，不是吗？
六年级作文 篇5
人生有时就像一朵浪花，在他风平浪静的时候，总有那么几朵小浪花在翻腾……
——题记
小时候我总喜欢在阳光下捧着一本带着拼音的<<安徒生童话>>，津津有味的读。这是我最引以为荣的一本书。因为，这是我收到的最好的生日礼物。这内容深深吸引着我，我对“小红帽”那悲惨的遭遇而惋惜，也为对“小美人鱼”那没有结局的爱情而流泪，还有“丑小鸭”的坚强，灰姑娘的`勤劳，善良。更为安徒生的神笔——她写的那一个个鲜活的人物而赞叹。从这本书中，我收获到了很多，坚强、勇敢、正直、乐观还有无私奉献……这是我的启蒙书，也是我爱上语文的第一步。
小学时上学一年级，我们就有了语文这一门科目。我总是很好奇，并对她产生了极大的兴趣。在语文课上，老师生动的讲课过程，让那一个个汉字似是我的朋友一般，一直在我身边围绕。我知道，我已经彻底迷恋上她了。根据我所学的知识，我自己攒钱买了一本又一本的书，让我沉浸在语文的世界里无法自拔。果然，兴趣是最好的老师，我的语文成绩得到了很大的改善。中学时以前的学习为我打下了良好的基础，文言文、古诗文都不在话下。
而被别人视为无聊的语文课，我却上的津津有味，中华文化上下五千年，而汉语正是我们的母语，我爱母语，更爱蕴含母语的语文。他是我人生路上的一把金钥匙，启发着我去打开知识的大门，探求真理。我投入了更多的时间和精力，不为其他，只为我所钟爱的。
我不会改变我的决定，我会在我自己的领域中发挥的更好，实现自己的人生价值，为人生负责。因为，爱上语文是我做的最有意义的一件事。
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