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二年级作文

时间:2024-12-12 15:09:48 二年级 我要投稿

二年级作文8篇[精选]

  无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的二年级作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级作文8篇[精选]

二年级作文 篇1

  今天中午,太阳暖洋洋的,东方红学校的小记者你一言我一语地来到了湘乡市牛行山水务局,听说这里是湘乡唯一的污水处理厂呢!

  我们刚踏进那里的大门,污水处理厂的`周经理就微笑着欢迎我们的到来。周经理带着我们来到休息室,没想到小记者们刚坐下就围着周经理不断提问,有的问污水是怎样被净化成干净水的,有的问污水厂一天能净化多少污水,我也把我的手抖抖的举了起来,一会又放下,一会又举起又放下,这时我的心里有两个小人在打架,一方“坚持”,一方“退缩”,最后“退缩”占了上风,我没能采访成功。

  休息好了,小记者们该出去参观参观了。我们走在路上,路旁的桃树好像在用它那优美的舞姿欢迎我们的到来呢!我们来到污水池边,只见臭气熏天的污水首先通过“粗格栅”把里边大的漂浮物捞出来,然后通过“细格栅”净化后,再通过氧化池把一些有害物反应掉,最后还要通过“二沉池”沉淀后流出来的水就是清澈无比的干净水了。看似简单的污水处理却要经过这么多道工序,看来那里的工作人员可真辛苦啊!

  通过这次活动让我不仅懂得了工人叔叔是怎样让污水变成干净水的,还让我懂得了我们要保护水资源,珍惜身边的每一滴水,再也不要污染水了。

二年级作文 篇2

  生日,多么美好的日子,生日,新生命诞生的日子。生日那天,有生日诗相伴,孩子的心灵将浸入缕缕芳香;生日那天,有生日诗祝贺,孩子的生命将与众不同。

  在一二班,生日送诗是我们晨诵课的一朵奇葩,每一位孩子过生日,都会得到老师亲手写的小诗,诗里有孩子的名字,独属于他一人。一年级走过了一大半,我已为十几位孩子送过生日诗,每一次送诗,我的心灵都会有一次震撼,发现谁能走进孩子一年一次的生日,谁就能走进孩子的心灵。

  原文慧,一个聪明、活泼、可爱的小女孩,我们班的小班长。这孩子上进心极强,做事从不落后于别人,前天晚上,她给我发了一条短信:薛老师,真不好意思,有件事想给您说,您可别笑我,后天是我的生日,我非常非常想得到您送的生日诗,希望老师能满足我。看着短信,我再次感受到了生日送诗的无穷魅力。为了满足孩子的心愿,我不仅要送诗,还要精心的`为她写一首适合她的最美的小诗。一首《放飞梦想》经过我的修改,成了原文慧最理想的生日礼物。

  今天早上,我早早的走进教室,将生日诗写在黑板上,孩子们个个都瞪大了眼睛,眼神中充满着惊奇和羡慕,尤其是文慧,小嘴抿不住的笑。在师生互相的问候中开始了我们的生日送诗仪式。同学们用热烈的掌声把原文慧送上讲台,我向同学们宣布:七年前的今天,有一粒神奇的种子来到了人间,变成了美丽的小天使,今天一二班就有了这样的一位天使,她就是原文慧,今天是一个属于她的日子,老师将一首小诗《放飞梦想》送给她,祝愿文慧以后的每一天都开心、快乐,自由、幸福的成长。接着我把昨晚写在漂亮的卡纸上的生日诗递到原文慧的手中,文慧有礼貌地向我鞠躬并说谢谢。就在这一刻,也许是激动,也许是感动,原文慧哭了,我赶紧阻止在一旁拍照的史老师,我不想拍下这个画面,双手抱住了文慧。教室里很静,同学们都看着文慧,我想每一个孩子此时心中的感受都应该是一样的,那就让这瞬间的感动透过一双双纯真的眼睛留存在孩子们心里吧!

  接下来就是同学诵诗祝福,孩子们各各都站得笔直笔直,仰着小脸,带着微笑,动情的诵读着生日诗。

  放飞梦想

  ——送给原文慧的生日

  种子种在冻土里

  梦想着春天

  她梦见

  自己展开了翅膀

  在一二班的教室里

  也有一粒种子

  她叫原文慧

  她梦想着

  通过自己的努力

  赢得同学们的称赞

  种子啊

  在冻土里梦想春天

  亲爱的文慧啊

  在老师和同学

  关注的目光中

  快乐的成长吧

  孩子们一遍又一遍的诵读着,从他们的声音中,从她们的表情上,可以看到孩子们那发自内心的真诚的祝福。生日送诗,一个小小的仪式,让他们懂得了感动,懂得了友谊的珍贵。班里调皮的闫语阳突然大声说:“文慧,祝你生日快乐。”这一来,全班同学都跟着喊出来,原文慧更加像一个骄傲的公主,自豪的笑着。为了给送诗仪式增加点浪漫的色彩,我让原文慧在教室里骄傲的走一圈,所有同学都可以拉着她的手,说出自己的祝福。这一来,就连班里平时最腼腆的郭嘉庆也伸出了友谊的双手,虽然他们的语言很幼稚,但我依然能够感受到一份真诚,一份同学之间的深情厚谊。伴随着一句句的祝福,送诗仪式也进入高潮。今天因为这美好的经历,班里八十个孩子连同我,八十一颗心在不知不觉中走得更近了,我们已经变成了一个不可分割的整体,生日诗已成了每个孩子心中的渴望。

  生日送诗,简单又特别的仪式,让我们收获着更多的快乐和感动,我相信,因为生日仪式,会让每一颗生命的种子,发芽、生长,绽放出美丽的花儿。

二年级作文 篇3

  我喜欢夏天,因为夏天可以游泳,吃我最喜欢的西瓜。我喜欢夏天,夏天可以打着赤膊,无拘无束的玩耍……最主要的是因为夏天有个长长的暑假。

  夏天的早晨,太阳很早就已经升上了天空,我吃完早饭,按照妈妈的吩咐,去给阳台上的花浇水,阳台上种了很多花,粉色的牵牛花,红色的长春花,蓝色的蓝雪花,这些花都是妈妈种的,我很喜欢它们。每天我都要给它们浇水,不然它们的花和叶子就会打蔫,没有精神。

  夏天的中午,是一天中最热的时候,这时的云彩也好像害怕太阳的炙热,不知道躲到哪里去了,太阳肆无忌惮的照射着大地,知了在树上不停的'叫着。路上行人很少,大家都躲在阴凉处,摇着扇子。这时候的我要去游泳池泡上一会,虽然我还不是很会游,但是我喜欢泡在水里的感觉。

  夏天的晚上,吃完晚饭,爸爸妈妈带我去楼下散步,在离小区不远的空地上,有一处池塘,在这里可以听到青蛙的叫声,呱呱呱的叫个不停。池塘里开满了荷花,粉红色的,白色的,绿绿的荷叶,有时候还能看到一个个莲蓬。爸爸给我摘下一片荷叶,还带着淡淡的清香……

  睡觉前,妈妈会给我讲她小时候夏天的故事,她说她小时候的夏天可以看到满天的星星,还能看到萤火虫,有时候她还会跟着小伙伴一起去抓蛐蛐。在梦里,我和妈妈回到了她小时候的夏天,我看到满天的星星,看到了飞舞的萤火虫……

  我真的很喜欢夏天!

二年级作文 篇4

  一天,我来到一个陌生的世界。

  陌生却熟悉:有大楼,有淅淅沥沥的雨。

  熟悉却陌生:有清新空气,有湛蓝的天空。

  这似乎还是我们的世界,只不过有了很多的变化:远处的青山,与我的世界的.山远远不同。我们世界的山上只有大楼,而这里的山上却有一个个高高的,绿绿的什么,我不认识;街上,当别人看到街边的流浪狗,总是会把它抱回家;当别人看到街上的乞讨的人,总会亲切给他一些钱。一切都是奇怪的。就像历史书上说的20xx年的世界一般。

  淅淅沥沥的雨,落在我的身上。清凉,美妙。曾经的雨落在身上,总会让我感到刺痛。不一样的世界,不一样的雨。

  天上的亮亮的圆点,闪着,如同一颗颗钻石。那是,传说中的星星?

  我奇怪得想:这是哪里?我怎么什么也不记得?这是什么时候?我叫住周围的一个路人,问:“今年,是几几年?”路人惊讶的望着我,好久才从嘴里吐出来几个字:“你不知道么?现在是20xx年!”

  这么说,我来到了过去的世界?

二年级作文 篇5

  接着,我虚弱地踉踉跄跄地走向电话“喂,是妈妈吗?我发高烧了,39度呢!“啊!妈妈惊叫起来,我马上回来。于是,我焦急地躺在床上,不耐烦地数起数来等待。时间一点点流逝。我伤心地想:妈妈怎么还没来。在这中要关头你怎么不来照顾我?”这时,我听见有人在开门,一定是妈妈。妈妈冲了进来,只见妈妈手拿一条毛巾,挂在肩上的包还未放下,鞋也没脱,更顾不得抖干身上的雨水。豆大的汗珠顺着妈妈的脸滴了下来,她眼里含着泪水,顿时,见到我眼泪流了下来,她一声不吭地用热毛巾捂住我的额头。我一下子抱住妈妈,嘴唇微微颤动:“妈妈,谢谢你带给我无私的.母爱!”

  妈妈,你是伟大的,你用你的母爱滋润着我,我要用我的行动来报答你,感谢你!

二年级作文 篇6

  今天,一放学回到家,我就听到厨房里传出“刷刷刷”的声响,我往厨房探头一看,原来是妈妈在给龙虾“洗澡”呀!那些龙虾十分神气地挥动着它们的大钳子,我心想:哼!你们这些嚣张的家伙,马上就要变成我的美餐了!

  不一会儿,我就闻到了一股香味。我跑出来一看,热气腾腾的龙虾已经上桌了!只见刚刚还神气十足的龙虾,现在已经没头没脑了,龙虾火红的背壳下,包裹着白花花的鲜肉,往日那对骄傲的大钳子,如今已经败下阵来了。龙虾在红的辣椒、白的大蒜、绿的'韭菜的映衬下显得格外诱人。

  在一旁垂涎三尺的我不管三七二十一,直接用手抓起一只龙虾就往嘴里塞,使劲一咬,满嘴都是鲜美的肉汁,芳香四溢,我吃得津津有味:钳子、腹部、尾部的肉都被我“消灭”得干干净净。转眼间,我的面前就堆起了一座“小山”!再看我的那双小手已经被辣得红通通的了,可我却还一个劲地说:“太好吃了!太好吃了!”爸爸妈妈看着我的馋样,笑了。

  龙虾大餐结束了,但嘴里还是回味无穷!

二年级作文 篇7

  我有一位可爱,英俊潇洒,活泼开朗,聪明的弟弟。他现读于二年级,成绩班级前四,最喜欢的科目是语文,在班级就任体育委员,在评语中他的班主任是这样评论他的:xxx在班级里你很少被表扬,但在批评中总会有你一个,希望你在今后里能不在批评中看到你的身影了。

  记得在他读大班时,在同班的学珠心算的同学中他的成绩是最好的,经常被老师表扬疼爱。他比一般人的接受能力更强,别人要学一个学期他用半个学期就学完了,而且回家也从不复习。记得弟弟他学完上学期后家里不让学,可他哭着闹着要学,最后家里人奈何不了他就又让他去学可这时已经学到了快结束了,大家都以为现在学一定会跟不上了,可去上的第一天老师竟然说他跟得上听得懂,真是太不可思议了,这让我非常的.佩服。

  他的体育也非常的棒,听他自己说能一口气跑1500米呢,正好符合他瘦小的身材。

二年级作文 篇8

  春分前夕,缥缈的空中繁星闪烁,寂静的路径中充满了春天的旋律,于是平淡而又恬静的生活有了新的面孔,在这优雅的旋律中焕发了生命的活力,在这平静的生活中,透露出生命的朝气,阳春布德泽,于是万物生光辉。我在这平静中还夹杂着一丝吵闹声的田野中,悠闲散步,突然,一阵话声,扰乱了我童稚的心态。“喂!老兄,明天就是春分,我们是不是该发芽了?”“急啥呀!不就是春分吗,等到雨水发芽也不迟!”“如果春分不发芽,我们就要落后于其它的草类植物了!”

  听了这低沉的话音,我才晓得它们是草。“要发你发吧!让我再休息一个时节!”……一天之后,我依旧如故的蹲在这里,只见一根嫩绿的小草从坚硬的土地里冒出了尖角,我惊奇的'看着。一周之后,我还是小心翼翼的蹲在这里,观赏他们的一举一动,正巧看见那根长高的小草弯下腰去,像一个慈祥的老人,倾身而说:“喂,老兄,不是说休息一个时节吗?怎么现在还不发呀?”又是那句久违的“急啥呀?”应答了它的提问,那根长高的草觉得很无奈,无法唤醒它的迷茫,于是挺直了腰杆,又开始生长。

  一月之后,这两根草依旧如此。夏季到来了,只见那根愿意生长的小草长成了一根高壮而又茂盛、清爽而又自然的青草,在微风的吹拂下,风情洋溢,而那根贪睡的小草,在这时,仿佛感受到了夏天的炎热、烈日的暴晒,使它喘不过气,于是它便破土而出,可它却茫然了,因为除它之外的所有草类都格外的整齐高昂,他们的身高也许是自己的百万倍,早知今日,何必当初,想到这些,刚发芽的小草便……“同样是一根草,一根选择拼搏,一根却选择等待,一根选择勇往直前,一根却选择了畏缩不动;同样是一根草,一根能与时代同步,一根却只能蹒跚而行,一根能在微风中洋洋得意,一根却只能在草丛中微微哭泣;同是一根草,一根抓住了机遇,一根却放弃了机遇,‘机遇’常有而‘抓住机遇’不常有。”我不禁自叹道。

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