二年级作文10篇(热)
在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的二年级作文10篇,欢迎阅读与收藏。

二年级作文 篇1
今天,天气晴朗,秋风送爽,同学们兴高采烈的来到学校,因为我们最盼望的秋游来了。这次秋游的地点是海拉尔国家森林公园。
海拉尔森林公园是我国樟子松林为主体的国家级森林公园。公园里有海拉尔展馆、植物园、动物园、鸟语林、名人峰的`树王、守望松、中弹树等美丽的景观。我们玩得特别开心。虽然是秋天了,樟子松依然是绿油油的。
最后我们恋恋不舍的离开了国家森林公园,通过这次秋游,我觉得秋天很美丽,我喜欢秋天。
二年级作文 篇2
“七巧板”一种拼板玩具,我们数学课上少不了,周老师教我们直观的认识了平行四边形、正方形、三角形,“七巧板”真神奇,动动手儿就能拼出个马儿、鱼儿、滑滑梯、飞船……
随意变化七巧板中的任何形状,都能拼出的意想不到的`图案,真是变化万千的魔术板子!
二年级作文 篇3
今天,草原里静悄悄的,小兔从家里跑出来,突然看见一只大老虎,它刚想走过去,大老虎一转身就朝它扑来,小兔见了,就象风一样的速度跑走,大老虎也追上去,小兔跑呀跑呀,它跑到河边前面已经无路可走,它在河边看到一只大象,小兔就连忙叫大象救救它,大象马上跑过来问:“小兔,你怎么了?”小兔说:“有一只大老虎想吃我。”大象连忙说:“那你快点爬到我的`背上来。”
小兔爬到了大象的背上,大象赶紧跑到河岸,小兔说:“谢谢你大象。”
二年级作文 篇4
要想写出好作文,必须有真情实感,把自己的情感融入作文之中,这样写出来的作文才能打动人,读者才愿意开下去。
——题记
在作文课上,我让学生以《生日》为题写一篇不少于600字的作文。一个学生对我说:“老师,我没过过什么特别的生日,我的生日,妈妈总是给我煮几个鸡蛋,我觉得没什么可写的。”听了他的话,我陷入了沉思之中。
回想我小时候过生日,妈妈也总是给我煮几个鸡蛋,并且很准时。在我的记忆里,我的每一次生日,母亲都没有忘记过,我不知道总是忘东忘西的母亲怎么会把我的生日记得那么牢,不过小时候的我却不是这么想的`,那时只想吃点好吃的东西。
记得小时候,有一次该吃早饭了,我看到在餐桌上有几个鸡蛋,我问母亲,怎么又煮鸡蛋改善生活了。母亲告诉我,那天是我的生日,我猛地一愣,因为我的生日,我自己都忘记了,而母亲却记得这样牢,我心中不由多了一分感激。看着面前的鸡蛋,我想这么好的食品,父亲母亲也应该一起享用的,于是,我拿起一个鸡蛋给母亲说:“妈,你吃!”可母亲却对我说,给儿子煮的鸡蛋父母是不应该也不能分享的,她的理由是父母不应该给儿子嚼生日。当时我也就信以为真,现在想想,应该是父母不舍得吃的缘故吧。
随着年龄的增大,我参加了工作。由于工作繁忙,我自己从未过过生日,可是我总能在自己生日那天得到自己的生日礼物(几个鸡蛋),那是母亲特别给我煮的。摸着温热的鸡蛋,看着体弱多病的母亲,心中总有一种特别的滋味,因为那几个鸡蛋是用爱凝聚而成的,是我的生日里收到的最好的礼物啊!
随着体弱多病的母亲离我而去,我的特别生日礼物——鸡蛋也离我而去。虽然妻子在我生日那天总是提出要改善伙食,可是总被我拒绝,因为我知道即使再好的生日礼物也比不上母亲给我煮的那几个普通的鸡蛋啊!我仍然忘不了母亲为我过的生日!
二年级作文 篇5
春天时节许许多多的花开了,粉红的桃花,雪白的梨花,国色天香的牡丹花。好一个姹紫嫣红的'花世界!但是,我最喜欢的还是那些无名的小野花。
野花虽然普普通通,但它却富有生命力,它虽然不像桃花娇艳,也没有梨花那么美丽,它却是那样的热情,那样的无私。
俏也不争春,只把春来报。当河边垂柳刚露新芽,野花就悄无声息地盛开了,好像是和柳叶并肩合作,为大地争光添彩。
到了夏天,那些娇艳的花受不了烈日的照射,纷纷凋谢了。而小野花紧密地团结在一起,好像在议论着:夏姑娘来了,我们一定要送给她一份非常美好的礼物。一个个小野花说到做到,它们努力地散发着淡淡的幽香,引来无数的蝴蝶和蜜蜂。
秋天里,梧桐叶黄了,一片片叶子从高高的树上落下,写下了一篇篇关于小野花的动人故事,想让人们知道,小野花虽然枯萎了,但它的精神值得我们赞扬。
冬天来了,白花花的大雪从天空缓缓落下,这对小野花来讲,无非是沉重的打击,野花的叶子枯黄了,但安然的样子,仿佛印在了我的心里,谁也无法抹掉。
二年级作文 篇6
元宵节是个非常热闹日子。今年元宵节,我和爸爸妈妈一起去小广场看花灯。我们走在路上时,我远远就看见小广场是一片人山人海,十分热闹。我迫不及待地赶到小广场,那里灯真是五花八门,有宝塔形灯,有大鱼形灯等等只见嗖一声,一个个烟花冲向天空,在天空中射出无颜六色光芒。一个个孔明灯缓缓升向天空,渐渐向东面飘去。看完了灯,再回家路上,我决定明年元宵节也要去小广场去看灯,我相信明年元宵节场面会比今年更热闹。
二年级作文 篇7
游玩了武夷山后,我来到了厦门。
厦门到处都是绿色,宽宽的马路边,种植着整齐的行道树。很奇特的是它们大部分是桂圆和芒果树。这个季节里桂圆树上挂满了一挂挂的桂圆,绿色的树叶中透出桂圆的一点点的黄。非常好看。
厦门是个临海的城市。沿海建有一条观光大道。绵延的大道边种有许多的海枣树。它的树叶像芭蕉扇一样。海风吹过,婆娑起舞,像舞动着的凤凰的尾巴,还像舞动彩带的迎宾队伍。
到了厦门,必去鼓浪屿。从鼓浪屿的.钢琴码头登上鼓浪屿,扑入眼睛的是一棵很大的榕树。这棵榕树的主干很粗,一个人都抱不过来。每枝树枝上垂下许多的气生根,长长的,悬在半空中,像及了胡子。这些胡子在随风摇曳。它们一旦接触到地面,就会变成主干越长越粗。所以榕树有独木成林的说法。整个鼓浪屿上有许多的欧式建筑。石板路把它们串联起来。不通汽车的岛上空气非常干净,蓝天白云,绿树红房。随处可以听见钢琴声。我来到了海边,大海没有想象中的蓝,却很干净。正好赶上了涨潮,一朵朵的浪花被潮水推向岸边。浪花扑在人们的身上,人们发出高兴的尖叫声。我也奔向大海,拥抱浪花。我在沙滩上开心的玩起了沙子,脚丫子搞得痒痒的,我开心的笑。我和浪花做起了游戏,浪花像个调皮的孩子,一次次抹去我在沙滩上留下的痕迹,可我还是喜欢极了这个调皮的孩子,和它一起玩的乐此不疲。
离开厦门的时候,我发现我已经爱上了这个有大海有绿色的城市。
二年级作文 篇8
今天是五一劳动节,爸爸妈妈可以在家陪我玩。
我和爸爸妈妈姐姐一起去爬山,我们带了很多吃的和玩的,到了山上拿出来吃和玩。我们高兴得又唱又跳,空气又好,好舒服呀!
节日真快乐!
二年级作文 篇9
去年暑假中的一天,妈妈怕我寂寞就到集市上给我买了两只刚出壳的小鸡。记得小鸡刚买回来时,金黄色的`小身子缩成一团,像两个金黄色的小绒球,身体还不时地颤抖着,显出一副可怜样。我一看见就喜欢上了它们。
它们冷了吧?我赶快拿出一个纸盒子在四壁挖了许多“小窗户”又拿出一些棉花铺在了盒子里。我把它们轻轻地放进,可是它们还是不停地叫着、颤抖着,我用嘴向里面哈气,想让它们快点暖和起来。它们是不是饿了?我拿出一把小米洒给它们吃。它们是饿了,小鸡低下头不住地啄着,它们可真淘气,一会儿摇着小脑袋把小米啄得到处都是,一会儿用小爪子扒扒这儿,扒扒那儿。不一会就把小米吃个净光,它们望着我,像在说:“再给我们一点儿吧!太好吃了!”我摸了摸它们的小嗉子:“呵,好鼓啊,不能再吃了。”
小鸡吃饱了,该让它们散散步了。我把它们放在地板上,们高兴得直叫。
一个月过去了,小鸡长大了许多,也更淘气了,尾巴尖上出了白色的羽毛。它们随时都能拱开“小房间”的盖子,展翅飞出来,在屋子里闹个没完。
暑假过去了,我要搬家了,我舍不得把小鸡丢掉,就把它们送给了叔叔家的弟弟,我再三嘱咐弟弟,一定要照顾好它们。从此,小鸡那可爱的样子常常浮现在我的眼前。
二年级作文 篇10
今天下午王老师让我们带盆、剪刀和美工刀,要干什么呢?虽然我知道下午有节科学课,但还是不知道科学课拿盆干什么?剪刀和美工刀有什么用。于是我拿着盆、剪刀和美工刀来到了教室,等着老师的到来。
叮铃铃上课了,王老师来了。他让我们去科学教室站队。我们排着整齐的队伍来到了科学教室。王老师让我们带盆的同学去接了些水,回到教室,我找了个位儿坐下了。
今天King老师来给我们上科学课。King其实是扑克牌中的王,中文意思是国王。他先给我们表演个魔术:他把田涵齐叫上来,把一个小零件变到了田涵齐的`肚子里。我们大吃一惊,田涵齐摸了摸肚子,他会不会在想:真的进去了吗?
我们开始做实验了,老师告诉我们今天要做船,我们很快都做好了,最后测验发现漏水。我提出了改善措施:用塑料袋套在船上,用粘土一粘,成了。我们再一次测试时不漏水了,也不怕刮台风了。
我们成功了,今天真开心。
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