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六年级作文300字
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的六年级作文300字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级作文300字 篇1
没有景色宜人风景，没有雄奇壮大的建筑，没有赞叹不绝的奇观，但这些在我眼中微乎其微，因为我眼中已吟起快乐的诗篇。
它汹涌着，它呐喊着，它高歌着，它就是快乐，彼此的快乐，共同的快乐，我们大家的快乐。
清晨，我与刘泽，小龙，弟弟，驾风而行，奔向“滑冰场”
跑到小河岸边，眼前呈现出冰的`世界，一跳奔放，吟唱的小溪，终于闭上了双眼，“睡”着了。一闪一闪亮晶晶，好似一面无边镜，春夏苏醒一片欢，秋冬沉睡一片静。
我兴冲冲地奔向河中心，硬硬的，结实的很。我们已经确保了这里的安全，开始欢乐起来。
我找来，一根麻绳，弟弟蹲下，手握紧麻绳，我用九牛二虎之力一拉，拉动了弟弟，弟弟高兴地喊着，我摩拳擦掌，用力拉呀，“一二，一二。”我喊着。小龙在后面推弟弟，刘泽在前面清理障碍物，弟弟飞快地移动着，他的脸上充满了快乐的笑容。
我们又开始拔河比赛，两人一队，可刚到热火朝天的时侯，“碰”的一声，麻绳坏了，大家在冰上都摔了一个大跟头。“哎哟，我的屁股。”我们惨叫着……
快乐的结晶啊，永远在我们心中闪耀。
六年级作文300字 篇2
大家好，我叫刘通，我从小到大的愿望是当一名长官全世界玩具店的总经理，我给予孩子快乐，让他们快快乐乐的生活着，我要让全世界的孩子们知道我们不是为了金钱才活在这个世上的，应该是快快乐乐得才能活在这个世上。
至今都没有改变这个愿望了，我能够给予全世界孩子们快乐和幸福，现在的社会很少能给孩子们快乐和幸福，我要让全世界的.孩子有童心时候的快乐。
有了孩子们的欢笑就是给家长的欢笑那么这个世界上到处都有欢笑啦，那么全世界的人都快乐就不会引起战争也不会又无家可归的孤独得孩子了。
最后我实现了这个愿望，我当上了全世界的玩具店长管者，我把我自己的快乐给了孩子们，全世界都有了欢笑的声音。
我希望世界上没有战争，我希望全世界的孩子能够快快乐乐.幸幸福福的生活在这个世界上，我还希望自己创造的玩具能很受欢喜，也希望孩子们特别喜欢我的玩具和童真。
我的愿望能让孩子们生动的体会到他是怎么才生活在这个世界上的，怎样才能活在这个世上的。
六年级作文300字 篇3
说起秘密，我相信你们也有蕴含在心中的秘密。这几年，我过得提心吊胆，因为我心中也有个秘密。俗话说：“纸包不住火”，尽管暂时还没人知道那个秘密，但我今天还是要鼓起勇气，坦白这件事。
两年前，有一阶段流行一种笔，几乎每个同学都有，我也很想要一支那种笔。可惜，妈妈怕会影响我的学习，不愿给我买。我在房间想了很久，第三天才决定——坚决要买那种笔，因为其他同学的'妈妈都很爽快，都给他们买了笔。我想，妈妈肯定是多一个心眼。哼!我决定自己攒钱买。可妈妈早知道我为了那一根笔，在打着零花钱的主意。所以，她把家务做得很到位，让我没有机会赚零花钱，我很气愤!
一天晚上，我写完了所有作业，发现妈妈床头有一些钱，两张五元，两张五十，五张十元。我闪过了一个念头，拿张十元，肯定不会被发现……
至今，我努力地想向父母亲道歉，可怎么也说不出口。每当我看见那支心爱的笔时，我的内心总会充满罪恶感。这是我心中的秘密，可别告诉别人哦!
六年级作文300字 篇4
今天，我给大家介绍一下，我的好朋友——书。
爸爸妈妈给我买了许多的图书，有《小屁孩日记》、《宝葫芦的秘密》、《伊索寓言》、《一座颠倒的医院》、《三国演义》、《格林童话》、《安徒生童话》《鲁滨逊漂流记》、《儿童文学》、《十万个为什么》……
这些书带我走进知识的海洋，我懂得了许多的知识，我在《十万个为什么》里面学习到了很多，我就给大家讲一个为什么不要常掏耳朵的原因。那是因为常掏耳朵把里面的脏东西掏没了，也不好，万一有一个小虫子飞进去了，会把里面的耳膜弄破了或引起耳道发炎。其实不掏耳朵也不好处的，耳屎发着苦味，小虫子飞进去了，也会飞出来。它可以覆盖在外耳道皮肤表面，防止皮肤干裂和粘附灰尘，预防感染，而且万一耳道进水，它还可以起到防止作用。
那如果天长日久不掏会把耳朵给堵住吗？不用担心，在你讲话、吞咽、打哈欠等关节运动使耳朵里的“耵聍”（俗称“耳屎”）失去附着力，脱落下来，会自动排出来的`。对人的耳朵有一定保护作用。
你们觉得和书交朋友能从中明白许多的道理，懂得许多的知识，你们觉得和书交朋友好吗？
小伙伴们，让我们快点和书交个好朋友吧！
六年级作文300字 篇5
“铛铛铛……”铃声响了，我们六年级部分学生去湖头村开展研学活动。到了楼下，我们穿上了志愿服。戴上了小红帽。坐上了大巴车，来到了湖头小“西湖”。
我们同学都认真听老师讲解：湖头小“西湖”，五水共治花了数千万，用能装载五吨重物的卡车污泥近五百车。现在成为“五水共治模范之村”。
我们还做了实验，用量杯盛了“西湖”水，拿出PH试纸检测，看看PH试纸会变成什么颜色，结果是浅绿色，PH刚好是7，水质真心不错，看来治理工作真是落到了实处。
下一站是游览湖头文化长廊，中国十大恩的宣传栏引起了我的兴趣：天地培育之恩、父母养育之恩等，时时教育村民要做一个学会感恩的人。
参观完之后，我们来到了集合地，老师为我们拍集体照，把我们最灿烂的`笑容留在湖头这片美丽的土地上。
这时，村部书记张伯伯来了，他给我们讲了一堂生动的农耕文化课程，传授了小孩站桶、鱼类、饭框，还有以前最常见的犁等等，他说的好多东西我们闻所未闻，真是大开眼界。
我们还参加了书法文化房。书香，墨香在十万八千里都能闻到……这次研学，我们空手而来，却满载而归。
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