小学五年级作文(精选8篇)
在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的小学五年级作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学五年级作文 篇1
但丁曾经说过世界上最美的声音,那便是妈妈的呼唤。我想说妈妈的唠叨是世界上最美丽的声音。
从早到晚,妈妈的唠叨声就在我的耳边回荡,“牙刷了没有?脸洗了没有?饭吃了没有?记得上学要戴上手套!路上拐弯要小心车辆!”这不到了晚上,妈妈的唠叨声又开始了,“作业写完了吗?看电视时不要看太久,这样对眼睛不好。睡觉时,把被子盖好,不要蒙头睡。”这一连串的叮嘱,我已经听了无数遍了,心里不免有点厌烦。
一次,我们的'期末考试到了,妈妈知道了,又在不停的唠叨说:“考试的时候记得要认真,数学题一定要打草稿,计算题一定不能马虎,记得要验算一遍。作文别写偏题了,英语听力部分要专心,听仔细。”妈妈见我没有反应,说到:“我说的话记住了吗?”我无可奈何的说:“知道了。”可不一会儿就把妈妈说的话,抛到九霄云外去了。
考试成绩出来了,我考的一塌糊涂。我哭着跑回家,妈妈看了试卷并没有批评我,安慰我说:“孩子,没考好下次再来。要总结这次的教训下次才能有进步啊。”接着又絮絮叨叨的说了很多。听了妈妈的话,我的心里暖暖的,原来妈妈的声音那么美妙,我这才发现妈妈的脸上有道道皱纹,头上的黑发中也夹杂了几根银丝,顿时我感到眼睛湿润了,鼻子酸酸的。
这件事让我明白了,妈妈的唠叨都是关心爱护我,让我养成良好的学习习惯。母爱是无价的珍宝,她为我们辛勤奔波,呕心沥血。我们要珍惜!
教师评语:本文开篇点题,首尾呼应,结构完整。“我”学习中由于不听妈妈叮嘱导致考试失败而妈妈并没有责怪“我”,而是一如既往的鼓励“我”,通过前后的对比体会到妈妈对“我”深深的爱。
小学五年级作文 篇2
每次翻看影集,我总会流露出幸福的微笑,因为,每一张照片总会让人的思绪徜徉于往昔的岁月的温馨与感慨。
一天,我无意间在妈妈的抽屉里发现了一张陈旧照片,背面已有点发黄,但上面是一位亭亭玉立的大姐姐,头戴一顶漂亮的小白帽,帽下一张美丽恬静的脸,两只胳膊自然下垂,没有刻意的打扮,在淡蓝色背景的衬托下显得文静而素雅,我惊异的高呼:“妈妈,快来看呀?这是谁的照片,我怎么从来没见过呢?”
听见我的喊声,妈妈不禁好奇的走过来,瞅了一眼照片,笑着对我说:“这丫头,人还没长大,连你妈都不认识了?”
“啊!哈哈哈!”一阵狂笑过后,我的眼睛湿润了。怎么也不敢相信照片上这位漂亮的大姐姐,就是眼前一脸憔悴的`妈妈。她的乌丝里又添了几根白发,眼角的皱纹也好像又多了两道,本来细腻的手也不再光滑。我呆呆的望着她,才发现,原来我从来没有认真的看过她。
两年前的一幕又出现在我眼前呈现了:那夜,天气出奇的冷,让人无法忍受,气温低达零下十几度,而我却在这时发起高烧,大声的咳嗽着,还一阵阵想吐。妈妈闻声起床,不容分说,穿好衣服背起我就往医院走。
外面冷风刺骨,无情的雪花还令人生厌地直往脖子里钻,妈妈不禁打了个寒颤。我想问妈妈上次您发烧不是说不用去医院吗?可是,话到嘴边又咽了下去……那天晚上外面实在太冷,妈连病了好几天。
还有一次,要打流感疫苗,她让我打,自己却坚决不打。我不依,她就说:“大人抵抗力强,不用浪费这些钱;小孩抵抗力弱,万一得了病,那还了得。”我嘴上不说心里却明白,其实接种疫苗对大人和小孩是一样重要的。
唉!我的妈妈呀!明明自己喜欢看电视,却怕影响我的学习,晚上再寂寞也硬撑着;明明自己喜欢吃肉,却总是把肉往我碗里夹;明明自己在别人眼里有些“老土”,却舍不得买一件新衣服。
母亲呀!难道你不羡慕别人秀丽的容颜不嫉妒别人华丽的衣服不在乎新潮的外表,只在乎一声奶气、幼稚的“妈妈”吗?再苦再累也从不呻吟,您又得到了什么呢?
“母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”
小学五年级作文 篇3
因为我的调皮,小时候总是做出一些出格的事,没少挨爸爸妈妈的训。但是当我想起小时候的一些事,就会忍不住哈哈大笑。我的童年有许多趣事,自然也就闹出了许多笑话。
那是一个炎热的夏天,我和爸爸妈妈去住在街上的大姑家玩。她们家养着一只很漂亮的小白猫。它的眼睛一只绿色、一只蓝色的,全身白得没有一根杂毛。我非常喜欢它,可是它对我一点也不友好。
那天,我坐在沙发上,小白猫卧在我的旁边。突然,我站了起来,喊道:“小白兔。”接着,“咣当”一脚把身旁的小白猫踢了下去。小白猫看了我一眼,爬了上来。我又喊了一声:“白又白。”“咣当”一声把它再次踢下了沙发。它爬上来后,瞪着我,喉咙里发出喷痰的声音,好像在对我说:“你再敢踢我,我就对你不客气了。”我并没有理会它的`警告,接着唱道:“两只耳朵——哎呦——”怎么回事呢?原来是小白猫忍无可忍了,一口咬住了我的脚趾头,疼得我哇哇大叫。从这以后,我就对这只小白猫“敬而远之”了。
童年是多么快乐,童年的故事是多么有趣。我爱我的童年,因为它给我留下了许多美好的回忆。
小学五年级作文 篇4
翻开记忆的相册,那一幅幅泛着曾经回忆的相片浮现在了我的眼前。伤心的、激动的、难过的……而唯独这一张照片却让我的泪珠不断落下来,脑海中顿时闪现出了曾经的那些画面。
已是深秋了,银杏叶打着旋儿飘扬着落下,带我飞进了往日的记忆中。回首往事,那天清晨,姥爷带回了一只可爱的小狗,它有着乌黑发亮的绒毛,似乎能洞听一切的耳朵,额前还有两个鹅黄色的“眼睛”,是一个非常独特的品种。我爱不释手,便给它起名“小黑”。我对“小黑”无微不至,每天都给它换上清澈干净的水,带着肉的骨头,还时不时地用手抚摸着它的绒毛,这时的“小黑”便会快乐地叫一声,然后支棱起尾巴在我的身边跑来跑去,最后再向我身上使劲蹭,表示感谢。几年过去了,我和“小黑”之间的感情越来越深厚了,它像我的好朋友一般,每天来迎接我放学回家。
可是,就在那个有着浓浓秋意的时候,姥爷却因为搬家无法带走“小黑”而要将它送人。我向姥爷一次次恳求着留下它,然而姥爷却总是摸摸我的头,叹息着告诉我:“这样做也是迫不得已的,小黑必须被送走,我们无法养它了。”这样的回答令我感到失望极了,像掉进了冰窖一般,但是也只能够服从这一决定,然后每天望着欢蹦乱跳的“小黑”唉叹着,盼望分别的.那一天晚一点到来。但一切都是不尽人意的,时间过得飞快,分离的这一天还是到来了。临走时,“小黑”拼命往家里跑去,却被两个健壮的年轻人拉到了车上。顿时,笨重的铁链套上了它的脖颈,“小黑”却还不死心,努力地挣扎着,希望可以摆脱。一切都是徒劳的,铁链因为它的挣扎反而越来越紧,简直要勒进肉里,它的皮毛掉落一地,无奈之下,只得向我汪汪地不停叫着,也许是希望得到我的帮助,也许是寄托自己深深的思念,无论如何,车子已经开走了,我再也见不到那个快乐的身影,刹那间,泪水便像断了线的珠子般奔涌而出,不停滚落,在我的脸颊上肆意奔涌着,不一会儿便濡湿了我的衣衫,白桦树叶沙沙响着,好象也在为当时的情景哭泣。那一刻,我哭了……
合上相册吧,但这一场面却永远深刻在我的脑海中,每当看到这张照片,我便会沉浸在我和“小黑”的那些曾经的美好的记忆中去。
小学五年级作文 篇5
凡是参观过我们的学校的人都觉得它像一个大公园。校园里的草地,像绿色的毯子。校园里的花,姹紫嫣红,红的似火,白的似雪,很让人喜欢。我是一个爱水的人,所以当妈妈第一次带我来参观学校的时候,我就深深的被游泳池吸引住。“哇,这里有一个好大的`池啊,我想跳下去玩一玩。”也许就是这个原因,我选择了就读华美。时间过得可真快啊,正所谓光阴似箭,现在我已经是五年级的大姐姐了。当老师告诉我们这星期可以游泳时,我感觉心如波涛汹涌的大海,兴奋和快乐交织在一起。
盼望着,盼望着,游泳课终于到来。在教练的指导下,我们开始做准备运动,我在心里嘀咕:怎么还不下去呢?做完了准备运动,我们就在水面上练习踢腿,我趁教练不注意,偷偷往我旁边的一位好友泼水,她也不甘示弱,也往我这泼水。我还是适可而止,不继续泼水。踢完腿,我们便开始下水游泳。刚开始游泳的时候,因为太久没有练习,我有点生疏。不过,游了两三圈,我便开始熟悉起来。首先我两脚弯曲,蹬直,双手先伸直,再划一圈。反复几次,我便彻底熟悉,动作开始流利。
大概游了四十多分钟,老师让我们去深水池区游。我和几位好友去了那儿,准备比一比。我们站在池上,轮流等待。当“嘟”得一声响起,我们便跳下去,开始游泳。我们都游仰泳,所以看起来比较整齐。游到一半时,其中一位好友突然加速,这使我们有点儿“措手不及”。慢慢的,我们追上了。所以,我们同时到达。
游了许久,我们就要上水了。我们依依不舍,流连忘返,想要再多游一点。在这美丽的校园,我们很快乐!
小学五年级作文 篇6
那年暑假,我们一家人去了位于河源市的万绿湖,那里景色优美、空气清鲜、生态环境优美,是顶级的自然天地。
去那儿观光的人有很多,当然里面也有我的身影。第一眼望见万绿湖,觉得现在能和它媲美的就只有桂林山水的景色了,但也许还是比不上它的。那里有山有水,山是绿的、水是绿的,看得我如痴如醉。平常看惯了城市间杂乱的色彩,突然间却换了一种绿色,这种绿和平常的绿不一样,是一种自然的绿、和谐的绿。
那里的山并不高,有点矮,但还是给人以气势磅礴的魄力。坐上船去游览一下山的景色。那里的山不是连体的`,而是一座一座的,像一幢幢的高楼大厦,但却给人以不同的感觉。山上长满了草,是深绿色的草,当然也长满了树,树是浅绿的,浅绿的树点缀着深绿的草,是观光的人不得不陶醉在万绿湖中。
那里的水很绿,一座一座的是在水里“冒”出来的。那里的水从来都不会变色,也没有人污染。放眼望去,山水是一体的,在山水的上面,有一轮璀璨明媚的太阳,这种美景,你能不陶醉在里面吗?
这是人间中的世外桃源,如果不亲眼去看看,或许会终身遗憾!
小学五年级作文 篇7
提到翅膀,第一个想到的可能是童话,在童话世界里没有可能与不可能,只有想到与想不到。记忆中,童话的王国是精彩纷呈的,是你想哭时,只要弹指一瞬间,就会浮现出梦一般的花园,让你欲罢不能,激动兴奋的泪水一涌而至,痛苦的泪凝成了激动的泪,把不可能变成了可能;是你开心时,只要挥一挥翅膀,就会带你翱翔天际的梦;是你遇到危险时,能瞬间化险为夷的童话世界。
翅膀在我们的现实世界中,只是一个美好的幻想,是一个不可能,但有时不可能就好成为可能!
虽然《隐形的翅膀》这首歌在我耳边回想过无数次了,但总是余音绕梁,在耳边时常回荡,一听这首歌,就感觉身边万物的声音都很空灵的感觉。
世界上没有两对完全一样的翅膀,正所谓世界上没有两个完全一样的人。
我也有一双翅膀------隐形的翅膀。是真的吗?
秋天,在许多人认为,是一个金色的季节,但在我看来是一个红色的季节。当枫叶红了的时候,正是深秋,秋风瑟瑟,毫无一点寒意。红霞缭绕,婀娜多姿的枫叶舞动着,火红的枫叶让我看到了明亮的前程。在婀娜的枫叶下是一位年近七旬的老奶奶,在为城市的环境而默默奉献,为艰难的生活而四处奔波。在纷纷的落叶下,看到了已久未见沧桑的脸。这时我懂了,不是每个人看到火红的枫叶落下的一幕,都是对前程的向往。对于老奶奶来说,只是又过了一个春秋罢了!
看到这一幕,我非常可怜这位陌生的奶奶,因为她真的太像了,太像我过世的奶奶!可惜不是。她站起来,继续捡瓶子,虽然他们的职业不同,但都是我最敬畏的职业。
我起身走过了这痛苦的回忆,离开了枫树下,走着走着,在我的潜意识里,同情他 ,可怜他,可我又想:“他只是一个陌生人,与我无关,‘’可我又情不自禁的走了回去,看到这位素不相识的老奶奶,我也很开心。于是我们一起捡瓶子,有说有笑,老奶奶的`脸上洋溢出了幸福的笑容······
有人说我这双隐形的翅膀来源于我是一个善良的人,也有人说是因为我的同情心。无论如何,翅膀是需要自己给自己的,不是别人给予的。
人分好坏,翅膀也分善恶。对他人带来伤害或不利影响的都不是真正意义上的翅膀。
生活中,每个人都会遇到困难,都需要别人的帮助。同样,都应该帮助需要帮助的人,只要你伸出援助之手,哪怕只是帮助别人搬一搬东西,都会受到社会的赞誉。这样世界上的每一个人就都拥有一双隐形的翅膀,放飞梦想,自由翱翔。
每个人拥有一份爱,世界就拥有了一份美好!
小学五年级作文 篇8
寒假的时候,我想过。如园丁般哺育我们知识,让我们走向知识之路的老师。想过校园里的一草一木。想过校园里那令人神清气爽的空气。但令我最想念的就是——在校时和同学嬉戏的那段已逝的时光。
在校时,我和同学一起讨论问题,和同学在体育课时一起锻炼身体,和同学在乒乓台上一决高低……但时光总是那么无情,把那段时光带走,只留下记忆的碎片。记得最深的,是一次让我真真正正了解同学的一次。
“张寒,你还我水笔!”“我没拿!”“不是你拿还有谁拿啊!今天中午是你最后你一个出教室的,而且你还是我的同桌,我买什么新的文具,你都知道!你还想赖!我要告诉老师”这时,我正为新买的两枝水笔不见而振振有词、不分青红皂白的把责任推向班长。可班长硬说不是他拿的,没办法,只好明天再说,现在都已经是“文娱节”了。
“儿子,起来了,上学了……”听着妈妈的'唠叨,我在心里不停的念这“再睡一分钟、再……”
“迟到了!迟到了!都7:50了,迟到了!”我很后悔,因为……
我迈着时时都会被老师叫到办公室的脚步,走进了教室。同学们好象没看见我一样,像我不存在那样,我忐忑不安坐到了自己的坐位。我把语文课本拿出来翻开昨天老师刚刚教的那一课!啊?我在这看见了——昨天遗失的两枝水笔!这叫我很吃惊也惭愧!我抬头看了看在带领同学读书的张寒,眼泪在眼眶,一直,一直,直到回到家,眼泪才弹出那早以流泪的眼睛。
过了那天。我才知道:那天老师不在,是因为张寒看见我7点多了,还没来学校,就主动跟老师说,等下他来带领大家读书。那天同学们不看我,是因为,听了班长的话。
我因为有这样的同学而骄傲!
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