小学五年级作文

时间：2024-12-12 10:31:55 五年级我要投稿

小学五年级作文优秀[6篇]

　　在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的小学五年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学五年级作文优秀[6篇]

小学五年级作文篇1

　　“增加粮食产量”是解放战争时期的口号；“改变工业生产进度”是新中国成立时期的口号。现在，我们和那个时代的人的生活真是天壤之别。六十年前，买肉用肉票，买衣要衣票，买粮食也要用粮票。现在，当我们走进市场，各种各样琳琅满目的'商品任我们挑个够。六十年前，人们的房子是用土或草造的，人们不但住的不暖，而且还要忍饥挨饿。夏天一把扇子，就是一种极大的安慰。爸爸告诉我：他们小的时候，很怕生病。而现在的医疗效果大大提高了，许多人少了后顾之忧，也更多关注自己的身体保健。

　　爸爸一边说一边打开相册，指着几张黑白照片，对我说：我小时候，家里只有二十多平方米，四口家住进去，几乎没有剩余的空间了。一间房子又做饭、又吃饭、又当卧室，而且还要充分利用纵向的空间，墙上、窗台上、甚至睡床的上方都是架子。现在呢……放眼望去，公路上车水马龙。高楼拔地而起，生活条件明显改善，生活中也不再有冷热之忧了。让我们携起手来，让祖国更加繁荣富强！

小学五年级作文篇2

　　今年夏天爸爸带我去森林公园，因兴奋我早早就起了床，甚至没有麻烦闹钟老爷爷催我，我匆匆忙忙在把所带物品及食品装好，然后就和爸爸一起正式出发了。

　　车缓缓开进公园，首先映入我眼帘的是一条弯弯曲曲的绿油

　　油的林间小道，我轻轻摇开车窗，聆听鸟儿清脆欢乐的鸣叫，远处的河塘里青蛙在呱呱地叫着，象似对宽阔森林表示赞赏。

　　路旁的小草丛不时地露出小松鼠调皮的小脑袋，它们是那么的欢快，它们不时的左望望，右望望，刹时又躲进草丛里，仿佛在和我捉迷藏。。。车继续地开着，转眼间我到了一片大石墙，原来公园到了，我迫不急待地从车上走下去，全然听不到爸爸在我身后的叮嘱，远处沿着石阶我看见了一片荷花池，我蹦蹦跳跳地向荷花池跑去，欢乐的接近它，感受它，朵朵荷花娇气地在向我点头示意，有白色的，粉色的。。。好漂亮啊，在加之它下面绿色茎儿的衬托，真象是一位位仙女缀落在人间的池水中；

　　和爸爸沿着石阶继续走着，越过石墙，展现在我眼前的景色是那么别致，脚下绿绿的小草为灰灰的石阶增添了一抹绿色，路的两侧都是如头丝般的枊条，加之与河面的相互辉映，真是棒级了，我不禁感慨，真是人间美景，自然景观如此生态，我们没有理由不去保护它们。

　　远处有几个西式的摇椅，我急忙坐上去，悠闲的享受自然景观与身心的`那种宁静。感觉是那么美妙。

　　一片大的水池又出现在我眼前，走近观望，里面的小蝌蚪游来游去，可爱至极，我蹲在池边，伸手与它们嬉笑……它们好爱啊！就在我与小蝌蚪嬉笑之时，爸爸在远处在叫我，耶！午餐就要开始了，我们的就餐地点是半山草坡，尽赏自然景观，品味自带美食，别有一番心情，我倘佯在草坡上，看着蔚蓝的天空和那四周青绿，感觉别有一番心情，我不禁呐喊，大自然我爱你，我的声音如天籁般在天空回荡……

　　这真是一次难忘之旅，自从那次，我爱上了大自然，等我长大了，我定要做一名环保科学家，让这种自然景观在我们身边随处可见。我爱自然，我爱绿色，因为它代表一种生命或者是它的延续。

小学五年级作文篇3

　　我漫步在公园的羊肠小道，欣赏着这美丽的秋景。我深深地陶醉在其中。

　　也许是看惯了一夏的绿，眼前金黄的精灵令我耳目一新，引起我无限的遐思。我想到自己漫步在秋天的树林中，愈发感到随风飘落的秋叶宛若被施了魔法似的，纷纷飘落到我的身边。我仿佛置身于樱花林中。

　　我放眼望去，远处是一片树林。我向树林走去。我俯身捡起一片秋叶，那是一片银杏叶。金灿灿的银杏叶好似一把为人们送来凉爽的扇子，也好似一条在风中游戏魟鱼。银杏叶的叶脉酷似一条条美丽的花纹，让它更加多彩，更加夺目。

　　一阵微风拂过，树上的'叶子随风飘落，落到地上，仿佛一个五彩缤纷的大地毯，踩上去，时而发出“沙沙”的响声。抬起头向天空仰望，天空一碧如洗，放眼向远处望去，远处秋色宜人，孩子们欢乐的笑声在天边回荡，为金色的秋天增添了一丝生机。

　　缤纷的颜色组成了一个缤纷的秋天。

小学五年级作文篇4

　　在一个安静，铺满着金黄的稻草的田野上，有一个胖乎乎的稻草人。

　　稻草人是老婆婆亲手造的，他的骨架是用金黄的稻草做的，他的胳膊和腿，是用细细的竹竿做的，老婆婆用西瓜的壳为稻草人做了一顶帽子，非常可爱。因为长期在外风吹日晒，稻草人开始渐渐褪色。本来是金黄的身体，现在是米黄色了。竹竿做的胳膊和腿，也失去了从前的坚韧。

　　稻草人非常讨人喜欢，他都会对着大家笑脸相迎，因为稻草太高了，小朋友够不着它，只能在走过的时候摸摸他的腿。他日夜不休，每天挺拔的站在那里，从来不动一下，非常尽责。

　　老婆婆非常喜欢胖胖的稻草人，每天都会去帮他把身上的虫子和小鸟给赶走，稻草人一直对老婆婆心存感激。一个夜晚，一只小麻雀来到稻草人的.身前，它想用稻草人身上的草做鸟窝，于是啄走了很多根稻草，稻草人感到很害怕，可是他不能动，也不能说话。这时，老婆婆冲过来，把小麻雀赶走了，小麻雀回去告诉它的小伙伴：“不要去啄那个稻草人，因为会有一个凶婆婆，会用一把大的扇子，把你们给赶走”，稻草人非常感谢老婆婆救了它。

　　这一天暴风雨来了，老婆婆还在睡梦之中，不知道会有暴风雨。稻草人也没办法告诉老婆婆。暴风雨越来越大，稻草人的稻草和细竹竿，一根一根的落在地上。雨水哗啦啦的下着，渐渐地，他的身上稻草被雨无情的打落在地上，和地上的湿泥土混为一团，和细竹干被狂风卷走，带到了很远的地方。

　　第二天，乌云散去，又是晴朗的一天，老婆婆像往常一样来到麦田，看到眼前的这一幕，非常伤心，因为她再也见不到稻草人那胖胖的身体，和那灿烂的笑容。

小学五年级作文篇5

　　书包在经过教育局的允许下瘦身成功，从此它便过上了悠闲的生活。

　　“您快看！”它正躺在篮球架下看着自己的小主人在篮球场愉悦地打着篮球，自己也消瘦了不少，身材变得很苗条。书包也十分快乐，自己的主人作业少了。

　　书包在夏日的.沐浴下，渐渐地开始在脑海回想起了在瘦身前的场面，以及悲痛的遭遇。

　　“下课了！放学了！”下课铃声响起后，同学们开始欢呼起来，这时班主任老师紧皱眉头，提高了嗓门：“看你们一个个的，都成什么样子了！我现在布置作业了吗？这么快就想走！”同学们刚刚还喜悦的心情，在听了老师的这番话后迅速变得十分沮丧。“老师，作业能不能给我们布置少一点？我们还约好一起看电影呢！”一个同学站起来哀求地说，可是老师不吃这一套，严厉地说：“不可能！”老师的作业布置好后，同学们目瞪口呆，有个同学走到老师面前请求道：“老师能不能少一点儿，就一点儿？”老师根本不理会他，大摇大摆地转身离开了，还哼着小曲儿。书包把这一切都看在眼里，心里想着：要是有一天老师布置的作业能少一点就好了。

　　回到家后，小主人拉开书包，取出作业，打开灯，开始完成堆积如山的作业。这一坐就是好几个小时，小主人依然没有完成作业。到了深夜，小主人终于熬不住，睡着了并很快就进入了梦乡。这一觉就睡到了大天亮，小主人一下惊醒过来发现已经是第二天，而自己的作业并没有完成，只能硬着头皮来到了学校。很快老师开始检查作业，发现小主人没有完成昨天布置的作业，便把他叫到办公室训话，并打电话给家长告知小主人的“罪”行。从办公室出来后，小主人明白自己回去肯定会吃“红烧肉”的，便叹起气来。

　　正当书包还要继续想下去时，它被自己的小主人背在了背上，原来小主人和同学们已经打完篮球了，该回家了。书包也不再愿意回想以前的往事了。总之它希望自己的小主人天天过得这么开心，它也希望作业会一直很少，给儿童留下一个快乐轻松的童年。

小学五年级作文篇6

　　秋天，一个凉爽的季节，一个繁忙的季节，一个收获的季节，同样也是一个欢快的季节！

　　窗外下起淅淅沥沥的小雨，风儿吹过，感到一丝凉意——夏天正悄悄地离去；树叶偷偷变红，然后渐渐飘落；庄稼被收割，水果被采摘……秋天的脚步慢慢地近了。

　　秋林是最美不过的。

　　每逢秋天，当银杏叶黄了的时候，我都会去高教园区看银杏。黄色的银杏叶，有一些飘落到地上，给银杏边上的小路铺了一层柔软的金黄色“地毯”。小路边的草地上也有不少。我们用手捧起许多银杏叶抛向空中，像下了一场“黄金雨”！我还会从那儿选出几片特别精致、完整的银杏叶，像一把把金黄的小扇子。玩累了，我们就躺在柔软的草地上，那种痒痒的`但又舒适的感觉十分惬意！

　　秋叶飘落，铺满林间的小径，美得让人沉醉。

　　秋风又有一种独特的韵味！

　　秋风的凉爽与夏风的闷热截然不同，阵阵秋风为我们送来丝丝凉意。

　　秋风不仅给予我们凉爽，而且还带着一包“染色剂”。每当它掠过田野，就将稻田里的麦子、稻子等谷物染成黄色；掠过果园，就将果园里的果实染成各种颜色，像苹果的绿色、石榴的红色、梨子和香蕉的黄色；掠过山林，就将树叶染成黄、红、棕各种颜色……

　　秋天是美丽的季节，是充实的季节，是收获的季节，更是欢快的季节。经历了春之蓬勃，夏之繁盛，人们便爱上了秋——

　　爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野……

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