六年级作文

六年级作文8篇[精选]

　　在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的六年级作文8篇，欢迎阅读与收藏。

六年级作文 篇1

　　我们中华民族是历史悠久的民族，也是一个灾难深重的民族。我们曾经辉煌过，也耻辱过。当我们回望沉甸甸的中国发展史，一个苍老的声音从我们耳边响起：“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。”在上下五千年中，这句话反复验证了几次！今日的我们，难道还没有领悟吗！

　　今天的大家都知道，勤俭节约，可你们真的做到了吗？回答是：“不，不，不可能！”

　　看看大街上的人们，个个手提包，身穿明牌衣，脚踩鞋。为了追时尚，大冬天的穿了个短裙在街上跑。以前中国人的朴素都被“”替换了吗？

　　有为伟人说过：“无论什么事，都要从娃娃抓起。”今天，我们这些娃娃不能让伟大的祖先失望，要再续他们的`高尚品德！

　　说到勤俭从娃娃抓起，我就不得不说说我们班的宋磊了。如果你看到他，第一个感觉就是朴素的男孩。他不穿，但还是舒舒服服的过着每一天，他用纸不像别人，而是把一张用过的纸剪成纸片，当备忘录。他也不会浪费任何粮食，因为他觉得浪费粮食就是浪费父母的钱！

　　崇拜奢侈的人啊“人勤则家富，民勤则国强！”

六年级作文 篇2

　　那个雨中匆匆来回骑车的身影，那个无可言语感动人心的举动，依旧清晰地印在了我的脑海里。

　　那是我补习班刚上完，天空顿时换了一张脸，“嘀！嗒！”雨水打在了我的脸上、手上、脚上。“轰！轰隆隆！”雷声惊醒了树上的鸟儿，鸟儿们四散逃开，还不时惊恐地慌叫着。天空中雷痕清晰可见，雾蒙蒙的天空立即下起了倾盆大雨，“唰！”有一道无情的闪电嚣张地划过天与地的`交接点。

　　孩童大人们打起雨伞匆匆走向家的方向。“怎么还没来！”我抱怨着，不高兴地皱了皱眉头，双脚踢周围的小石子解闷。

　　“羽羽，妈妈来了！”妈妈骑着电瓶车向我骑来。我看了看远处的妈妈，心中不禁揪心似的生疼生疼，我第一次发现妈妈那布满汗水和雨水的脸上还夹杂着几丝憔悴，原本白嫩光滑的双手上，现在却粗糙棕黄。“妈妈，雨伞怎么没带？”我望着空空的篮子说。“来时没雨，马上到了又有雨了，哎！不过幸好有一件衣服，你就暂时顶着吧！”妈妈笑着安慰我。“可…妈妈你…”“我身子骨好，你呀，身子弱，别着凉了！”

　　我用报纸垫在垫子上，披着衣裳坐上了电瓶车，望着妈妈那冰凉的身躯，紧紧抱住施以温暖。

　　那一大一小的身影，渐渐远去……

　　难忘那些年的感动，我依旧回首。

六年级作文 篇3

　　我们的美丽富饶的家乡中国被称做是“文明古国”“礼仪之都”谦虚、谦让、尊老爱幼、拾金不昧等等，都是令我们颇感自豪的传统美德。其实你不难发现我们现在的美好社会，多是由这些传统美德构成的。今天我要讲的一个反面例子正跟美德有关。

　　让我们回到古代，透过轻薄的云层向下张望······看！一个农夫正在勤勤恳恳的劳作，看着他汗流浃背的样子，这份工作还真是辛苦啊！突然，画面中闯进了一只慌张的野兔，小野兔光顾着跑没看见前面的树桩“碰！”得一声就撞上了树桩。农夫一看立马欢天喜地地提起倒霉兔子的一只耳朵拿回了家。从那以后，农夫再也不种田劳作了，一直坐在矮矮的树桩上等着傻乎乎的动物撞上来，可是哪里有这等碰巧的事情呢？所以啊，不久之后农夫的田地荒废了，而农夫也变得穷困潦倒起来，等他在想捡起旧业的时候已经来不及了······

　　想必大家都知道，这就是我们耳熟能详的《守株待兔》的故事，从这个可笑的反面例子中，我们可以知道勤劳也是中华美德之一，没有工人们的辛勤劳作，哪有现在住的高楼大厦，没有农民们的挥洒汗水哪有现在吃的山珍海味。其实在我的现实生活中也有一个不劳而获的例子呢！现任同桌金楠雲就是典型的一个。每当数学课的下课铃声一响起，就想起了一片“沙沙”得动笔声，大家都在奋笔疾书，我旁边的座位却时不时是空着的，或者座位上的人大声的聊着天。每当下午第三节课的下课铃声一响起金楠雲就变成了烤架上的蚂蚁，各科老师的“催单”经常让他不知所措。他几次挫败在数学老师笔下后，就黏过来了：“嘿！同桌，这道题目给我略微的指点一二吧！”我探头一望，差点想翻个白眼，求圆环的面积是他问了我N多遍，几乎是每做到一个圆环就问一下的题目，怎么说也该记住了吧！我顿时恼火之极一口回绝：“不行，我不是教过你了么，怎么又来问了。”便埋头写回家作业不再理他了。他一看又把矛头转向了他的'老同桌也是数学模范学生，然而情况也好不到哪去。模范同学早就受够了金楠雲的“摧残”怎么会引祸上身呢？最后我俩还是耐不住金楠雲的死缠烂打，无奈又教了一遍，他才顺利过关了。躲得过初一躲不过十五，无情的考试到来了，金楠雲以一个不及格来彻底结束了这次考试。对于这个分数我和模范同学是相当的习惯，金楠雲他的不劳而获导致了他没有深刻的了解每个数学知识，只是知道了答案这样的学习怎能好的起来呢！

　　解决眼前的急事固然重要，可是光顾着解决掉而敷衍了事，不肯勤劳地去钻研其中的内涵不管实践多少遍也不会懂得什么。像我写这篇作文一样如果我懒惰的光顾着把作文写完，而没有辛勤地去真正体会、真正深入研究作文的内容，写了也就等于浪费了一点时间而达不到任何效果。

六年级作文 篇4

　　第二天，乔依一觉醒来，急匆匆地冲出家门，向邻居家借早报，看看今天有啥应聘头条。乔依看到一家大型企业公司要招职工，名额有限，月薪却很高。乔依觉得今天应该试试运气，于是他决定去面试，时间截8点。

　　事不宜迟，乔依迅速整理衣服，开着那辆破车来到报上所说的公司。这里早已是人山人海，应该都是来到应聘的吧！乔依登记后，排队等待着。

　　忽然，一个人冲进大门，上气不接下气地说：“我……，我的朋友突然晕倒，谁能帮我把他送去医院？”原本喧哗的大厅，此刻却变成了死一般的沉寂，没有人愿意放弃这次千载难逢的机会。就在那人准备失望的离去时，乔依走出人群，说：“快走吧！”

　　乔依把人送到医院，他知道自己超时了，但他并不抱怨。那个人向乔依要个人简历小学生作文，看了一下，微笑地说：“好了，你被聘用了。”“啊——”乔依不明白。“我是这家公司的老总，那位是我秘书，我们是通过这次考验来选举人。”这时“晕”过去的.人走出来，握着乔依的手说：“恭喜，你被聘用了。你明天就过来上班吧！”

　　此刻的乔依，激动得什么话也说不出来，迎着窗外初升的太阳，他笑了，更坚信：一切都会好起来的！

　　因为有爱，冰雪会融化；因为有爱，枯树会逢春；因为有爱，未来才值得期待。

六年级作文 篇5

　　随着一团黑色的身影钻进了饮水机后，我们班就顿时炸开了锅。大家都在喊：“有老鼠！”甚至还有人站了起来。

　　这时，我们的赵老师不慌不忙地叫同学去请小夏叔叔来。小夏叔叔来了，让我们先出去，我们就一窝蜂地往门外冲，还不停地议论着。而我荣幸的和其他三位同学，还有雷校长加入了这次“捕鼠战”。

　　当移开饮水机的瞬间，我真有些害怕，因为老鼠是一种身上藏满细菌的动物，万一被咬一口，后果不堪设想，我仿佛看见了自己被老鼠咬的情景，真是痛苦不堪。我们敬爱的雷校长移开了一点饮水机，但什么也没出现。正当夏老师猜测老鼠可能已经跟着人群跑出去的时候，我英勇地又推了一下饮水机。哇！老鼠出现了。它机敏地躲过了我们的“武器”，向后排的箱子下面逃去，我们埋伏好，夏叔叔去推开箱子。哇！它的速度快极了，如白驹过隙，冲出我们的'重重包围，钻到暖气包下面，我们立即尾随而至，它如又夺路而逃至讲桌旁，三个武器同时攻击，但它轻松躲过。就这样，我们追了它两三圈，这只机灵的老鼠好像在跟我们捉迷藏，我不由得怒火中烧，然后去想象它被我们打成老鼠饼的情景。终于，英勇的雷校长一拖把砸在老鼠身上，老鼠不停地在吱吱叫，仿佛在哀嚎着，在求救。我们冲上去对着拖把踩起来，只见老鼠的尾巴随着踩踏的节奏一会卷，一会儿直，最终，老鼠的尾巴一动也不动了。过了一会儿，我们轻轻地移开拖把，老鼠的头被踩扁了，还在流血。当夏老师提着老鼠尾巴准备走的时候，说了一句很雷人的话：“老鼠还可以吃呢”。顿时，我不想再吃任何东西……

　　经过了这件事，我对老鼠有了新的认识，本次捕鼠真让我难忘。

六年级作文 篇6

　　今天刚从外面游玩回家，一回到家却很莫名其妙地被人说了几句。据说导火线，是学校寄来的成绩单。在那列满必修和选修的科目中，我看到了，有两行红字。这代表了我又被当了......但看了分数，我不禁感佩自己。因为我晓得我尽力了，我为自己的成绩打拼过，虽然结果还是有些不堪入目，但是我进步了，所以我应该得到鼓励才是！但可惜的.是，我得到的并不是那句再接再厉，而是双亲为我决定，要替我转学一事。在他们脸上，我忽然觉得他们有些失望......

　　他们究竟放了多少期望在我身上呢？看着他们渐渐老去的容颜，我突然觉得陌生。他们的态度冷得让我觉得可怕。是谁曾经告诉过我，成绩不重要，重要的是有没有用心？我已经开始忘记......那人究竟是学校的老师，还是在我记忆中一如往昔和蔼的父母？我不记得了，我只晓得，我让他们很失望......

　　可是，我进步了！但是，为什么他们还是不满意？我已经努力过了，难道他们不知道吗？为什么一定要用成绩来评定我的认真，否定了我在他们背后付出的代价？我真的不是故意的，我不是故意要在考试时忘记那一题的答案......但是，我确定的是，那一题我在昨晚有看过，我还研究过。只是我不小心忘记了，我要和你们说对不起，因为我老是记不得课本中所讲的。

六年级作文 篇7

　　“一日为师，终身为父”流露着对老师的感恩；“谁言寸草心，报得三春晖”倾述着对父母的感恩；“桃花潭水深千尺，不及王伦送我情”透着对朋友的感恩；………一句感恩的话语，可以将人世间最纯真的爱，将希望的种子播撒在每一个人的心中，盛开出炫丽的花朵。

　　什么是感恩？有一句话说得好“滴水之恩，当涌泉相报”，可是感恩并不是给人以数不胜数的财富和权利。一句“谢谢”是感恩，回报社会。帮助他人更是一种感恩。寒假中，我读了《阳光校园我们是好伙伴》这本书，其中《苏相宜：轮椅上的感恩传递》这篇文章深深的打动了我，让我对“感恩”两个字的认识幡然一新。文中的'主人公就是“感动重庆十大人物”中的“瓷娃娃”————苏相宜。她患有先天性成骨不全症，先后大大小小骨折十六次，但她仍顽强地活了下来。她又从父母离世的阴影中走了出来，独自生活。她十分坚强，即使坐在轮椅上，也还帮助了许多和自己一样的病人，将这条“爱心链”传递了下去。她的故事让我明白，在接受别人的帮助的同时，也不要忘了如何去帮助别人。以积极乐观的心态对待生活和他人，以一颗感恩的心态对待生活和他人，以一颗感恩的心做事，一个平凡的人也能让许多有困难的人感到快乐。感恩就是帮助，帮助亦成感恩，这是每一个人应有的良好品德，亦是责任。

　　我曾经在《人文的力量》这本书中看到过一篇文章：一个平凡的家庭里，父亲从小就让女儿每日感谢三件事或三个人，想让她从小心存感恩。一天，小女孩愁眉不展，因为她还差最后一件事没感恩，并且也不知道感恩什么。在父亲的开导下，她感恩了阳台上的花，因为花朵带来了扑鼻的清香，给世界染上了一层绚丽的色彩。其实我们每个人都应该有一颗感恩的心，就像文中的小女孩一样，用一颗感恩的心去面对生活中的一切，感恩一山一水，一草一木，对这个世界说声“谢谢”。用一份帮助。一句“谢谢”待人，那就会如一句歌词中说的一样“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。

　　在我的手骨折的日子里，我身边总会有一个对我嘘寒问暖，把我得无微不至的人——-我妈妈。我感谢妈妈，不仅因为她在我生病时照顾我，还因为她给了我生命。勇气。智慧和爱。我感谢阳光，因为它温暖了世间万物；我感谢小草，因为它装点了大地；我感谢世界的一切，因为没有它们，世间将不完整。张开嘴，对你爱的及爱你的人说一声“谢谢”，这条“爱心链”就会传递下去。

　　学会感恩，感恩世界之美；一声“谢谢”拉近你我之心。“感恩”“谢谢”，这两个词教会我们去帮助他人，感受世界的爱。一句“谢谢”改变世界！

六年级作文 篇8

　　一直喜欢音乐，喜欢沉醉其中的宁静唯美，喜欢在心灵深处与之碰撞的共鸣与对白。音乐是有灵性的，它不需要借助语言、笔墨，却给人以诗的意境、画的意象、文字的馨香，它能触动人心底隐藏的情感，拨动人心房那根最敏感的琴弦。很多时候，耳边传来的一首歌或一首曲，会令我不自觉的想起一段尘封已久的往事，会不经意的在脑海里闪现某个令人回味的片段，会瞬间在心田拨动隐隐的缠绵情怀，记忆深处的某个人便会在恍惚间旋浮心际。

　　时常一个人静静的、闲闲的泡在花茶和音乐里，让如水的旋律在房间里随意流泻，让扣动心扉的音律在心灵间盈盈飘飞。闭上眼睛，静心聆听，水晶般的音符，在不同的乐器里变幻着不同的调子、不同的情怀、不同的意境。细细品味，心底似注入一池幽香纯净的清水，洗涤着岁月里浮躁的心尘，于喧嚣的俗世，寻找一片心灵的净土。

　　音乐能富于人无穷的想象力，不同的人能体会出不同的人生，感悟出不同的意境，它是舞动在心灵深处的'精灵，是纯美的天使，是无与伦比的精神食粮。当你与它有着深深共鸣的时候，那跳动的音符似在弹拔你的心弦，触动你周身每一根神经，摩擦出某种不易察觉的隐匿在心底的情愫。它在不经意间把你带入到音乐所营造的情境中，把思绪放飞把忧伤放逐，在一片湛蓝的静谧中，牵引你的心，去一个想象的空间遨游……

　　不同的曲子给人以不同的感受，表现出不同的境界。音乐不只是一种感官的享受，更是一种心情，一种感悟。听过的音乐很多，不同的乐器演奏出不同的韵味：古筝的行云流水、钢琴的灵动轻快、笛子的清脆悦耳、小提琴的悠扬婉转、二胡的幽怨凄清、埙的如泣如诉、琵琶的百啭千回、萨克斯的迷离缠绵……美妙的音乐，仿佛魔法精灵，浸入人的灵魂，让人在感动中沉醉、释放、融化；它又仿佛是漫着清香的粉红花瓣，覆盖了我的全身，整个人便在沁人心脾的芬芳中游离现实的彼岸，飞去了远离俗世、洁净灵秀的世外桃源

　　万籁俱寂，月华如璧，我的夜空星光璀璨，清风依依。一曲《月光边境》安宁、轻柔、恬淡，将这个夜晚渲染得如诗如画、静谧详和。今夜，就让如水的琴音带我进入悠远浩渺的天宇，让我的灵魂与美妙的音乐共舞……

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