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实用的二年级作文300字8篇【推荐】
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的二年级作文300字8篇，欢迎大家分享。
二年级作文300字 篇1
今天，是我校的“校园文化艺术节”，也是同学们展现自我的好机会。
可参加的项目有:踩石过河，鸭子跑，语文课本剧，口头作文，绘画等，我代表二年级六班的同学们参加了“现场手抄报制作比赛”。
上午下了第二节课，做完课间操，便各自去参加各自的项目了。我呢，也来到了现场手抄报制作比赛的场地。只听广播喊道:“比赛开始！”，我们便动手制作起来了。
我先拿出一张已经设计好版面的手抄报图，便开始勾边，上色。大约过了十几分钟后，涂好了颜色，便可以抄字了。在我们比赛时，有很多领导来参观我们的手抄报，每经过一位同学，便便会心的`点点头。
比赛结束后，看着自己创作的手抄报，我的心情格外舒畅。
从这次的手抄报比赛的过程中，我悟出了一个道理:只要你认真去做一件事，就一定会成功。
二年级作文300字 篇2
今天一来到教室，老师就宣布要做游戏，同学们立刻露出了笑脸，期待着这美好的时光。
这个游戏叫你做我猜，规则是：两个同学站到上面拿着一张单子，把上面的词语用动作或者用说的方式表达出来。我们来猜看哪组猜得多。然后我们给两组各取一个名字，我们这组叫幸运队，另一组叫胜利队。
开始比赛了上去的.两个同学各抽了一张单子，胜利队的那个同学说：“一个生活在南极的动物。”我马上想出了答案脱口而出，为我们这组赢得了一个100分。我们队的那个同学说：“它会帮大树治病。”这次胜利队首先说出了答案是啄木鸟。这次胜利队的那个同学垂着头我立刻说出了答案：垂头丧气，这时大家才恍然大悟。
接下来的有些题目很简单我们都异口同声地回答出来了，经过激烈的比赛，我们组输了，不过失败乃成功之母，下次我们还有机会。这个游戏不仅很好玩还提升了我们注意力，虽然游戏结束了，但快乐还在继续。
二年级作文300字 篇3
我是一个写字快的小女孩。
记得暑假里的一天，妈妈说：“如果你能在半小时把1—3课文全部抄完的话，我就带你去吃自助餐。”我听后二话不说，立即埋头“苦干”起来。只见我笔尖飞快如行云流水、几分种过去了，11分钟过去了，我终于写完了。我把它拿到妈妈眼前，对妈妈说：“妈妈，我写好了！”妈妈被吓了一跳看了看作业本说：“哇！这么快？真厉害，你真是一个写字又快又好的小女孩。"我听了心里美滋滋的。
记得去年9月17号，我的侄女儿阿楚来我家玩，妈妈对我说：”虽然今天是你生日，但你只有把作业写完了，才可以跟阿楚玩游戏，听见没有？”“听见了”，我答道。然后就埋头写起来了，才用了30分钟，作业就全部写完了。妈妈检查全对，大家都夸我是一个写字快的`小女孩，我有些得意了。
瞧！我是一个写字又快又好的小女孩，在老师的帮助下会越来越快、越来越好，同学们，你们呢？
二年级作文300字 篇4
今天下午，我和妈妈一起去鼓楼玩。我们先去参观了古代用来计时的工具，比如：盘香，时辰烛等等。盘香有点像蚊香，但是盘香是被一根绳子吊在一个木架子上的。盘香上有很多刻度，点燃盘香，每烧过一个刻度，就表示过了一段特定的时间。时辰烛和盘香差不多，也是用刻度来表示时间的。
两点半钟，击鼓表演准时开始。那里有二十五面更鼓：一面主鼓，高2。4米，直径1。6米；二十四面群鼓，都是一样的尺寸，但都比主鼓小。敲主鼓的人站在两级台阶上，两手各拿一根敲鼓棒，用力的敲。还有四个人在敲其中的四面群鼓。鼓声浑厚，欢快。
看完击鼓表演，我们就下楼。下楼和上楼一样都要经过一段很陡的.台阶。上台阶的时候，我觉得兴致勃勃，一点也不累。下台阶的时候，我感觉左腿发紧，我两手扶住扶手，小心翼翼地往下走。终于下来了，好险啊！
二年级作文300字 篇5
一颗感恩的心，造就了一个完美的人生;千万颗感恩的心，造就了一个完美的.世界。人人都在追求完美，最终的完美，就是感恩。
在生活中，处处都有感人肺腑的事物，却为什么说现实太冷酷?因为缺少了一颗感恩的心。正是有了他们，才让我学会了去感恩。
老师。这是人生道路上第二个教我们怎样为人处事的人，并且还赋予我们知识。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这是形容老师辛勤工作的千古佳句啊!白天要教学生们知识，晚上还要回家备课，把自己的青春全部奉献给了三尺讲台，所要的唯一回报就是我们的优异成。看到了我们优异的成绩，老师的脸上浮现出欣慰的微笑，这一生也就知足了。老师这么的无私，倾其所有把知识赋予我们，难道这样的人还不值得我们感恩吗?
二年级作文300字 篇6
周三的美术课上，老师告诉我们要教我们学折纸，我们班的同学开心极了。
上课的时候，老师先拿出一张纸给我们做示范，她一边折纸一边给我们讲解折“东西南北”的方法，同学们听得特别认真。等到老师讲完了，同学们就学着老师的样子拿出准备好的纸开始练习折纸。不一会的工夫，同学们都完成了自己的作品，大家兴高采烈的相互展示着，议论着。这个时候不知是谁起了个头儿，把自己的作品改装成了一条小船，同学们也不甘落后，有的'同学用笔给它画上眼睛和鼻子，把它变成一个可爱的小娃娃；有的同学给它贴上了一个长耳朵，把它变成了小兔子；有的同学给它贴上了一对美丽的翅膀，把它变成了漂亮的小天使；还有的同学给它粘上了两只圆耳朵，把它变成了一只小熊猫。我也给自己的“东西南北”上加上了一条裙子，让它变成了小公主。
下课的时间很快就到了，同学们都特别高兴，我觉得这一堂美术课有趣极了。
二年级作文300字 篇7
一天晚上，我从街上的苹果摊旁走过，忽然脚下一滑，我连忙抓住旁边的木箱，待站定了，才发现无意中抓住一个苹果。当时，我不禁耳目心跳，回头一看，辛好没有被人发现，便站了起来。苹果早已稳当当的握在我手里，只见这苹果红彤彤的'，散发出一股诱人的香味。
拿着苹果，我心里老觉着不踏实，手里的苹果怎么办呢？吃了，不好意思，扔了它，又舍不得。怎么办……我边走边想，不知不觉中就到了家。当我结结巴巴地把实情告诉了爸爸后，他严厉地说：“从小不学好，长大了怎么得了？明天把苹果送回去，把你丢失的东西找回来！知道了吗？”爸爸的声音不大，但有力。但我不明白自己到底丢失了什么，当时我并没有把什么东西掉在地上啊？
第二天早上，我上学时把苹果还给了那位卖水果的阿姨，并说明了原因。他夸奖我说：“真是个诚实的孩子！”这时我突然明白，我昨天丢失的东西是什么了！
二年级作文300字 篇8
书桌前，有一块雨花石。它是爸爸送给我的礼物。
它的形状很普通，上面平平的，没有一点岁月的'痕迹。令人惊异的是，它它的四周圆的让人难以置信，并十分光滑，如同人工打磨过一般。
抹去尘埃，这块雨花石上竟缭绕着一片片的绿，不是那种饱经风霜的绿，也不是那种翠得发亮的绿，而是那种淡淡的绿，带着一点青，如同炊烟袅袅旋转。在淡淡的绿中，抹着一丝血纹，就就像一滴血渗入了水，飘逸地散开，又聚拢成一条。它的背面满是雾气。那雾气，蔓延于每一个角落。透过雾的轻纱，若隐若现的看到一层乌乌的灰。
我轻轻抚摸着它，那淡淡的绿，映着几丝血纹，连着乳白色的薄雾，衬着点点灰，簇簇拥着一团棕褐，这一切反而更添加了几分魅力。
……
我喜欢美丽的雨花石！
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