小学三年级的作文

时间：2024-12-05 13:36:01 三年级我要投稿

小学三年级的作文精华(9篇)

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的小学三年级的作文9篇，希望对大家有所帮助。

小学三年级的作文精华(9篇)

小学三年级的作文篇1

　　星期一早上起床，推开门我发现外面下雨了。

　　大雨哗哗哗地下着，我要去补习班，妈妈穿上雨衣，骑着电动车带上我出发了。大街上的水像小河一样哗哗地流着，我的衣服也被雨水淋湿了。地里的庄稼喝了雨水不渴了，小树喝了雨水看起来也精神多了。

　　这场雨下的`真及时呀！

小学三年级的作文篇2

　　今天，我在路边树下发现了一只奄奄一息的大黄蜂在慢慢地蠕动。一只小蚂蚁在大黄蜂旁边转来转去，似乎想把大黄蜂弄回巢穴做美食，却无能为力。因为大黄蜂对于一只小小的蚂蚁来说，简直就是一个庞然大物。

　　我目不转睛地盯着它们，看看事情会怎么发展。虽然这只小蚂蚁相对大黄峰来说，是那么渺小，可它却绝不轻易放弃这来之不易的美味佳肴，只见它一会儿从大黄蜂头部拉，一会儿从尾巴推，爬上爬下，真可谓使出了浑身解数，可大黄蜂却纹丝不动。我想小蚂蚁累得筋疲力尽后准会无可奈何地回家，可谁知奇迹发生了，只见小蚂蚁爬到了巢穴前，头上的两只触角不停地上下摆动，我正纳闷，不知它要干什么，不一会儿，成群结队的`蚂蚁浩浩荡荡地爬出了洞穴，原来它是在招呼自己的同伴呢。这些蚂蚁来到大黄蜂旁，有的推，有的拉，虽然一些懒家伙爬到大黄蜂身上享受美味。但是最终，庞大的黄蜂还是被小小的蚂蚁顺利地运回了巢穴。

　　啊!小小的蚂蚁都有这种坚持不懈、团结互助的精神，我们人也是一样,如果能团结合作,齐心协力，则会在任何时候、任何情况下都能永远立于不败之地。

小学三年级的作文篇3

　　一、抓阅读

　　阅读包括课内阅读和课外阅读。首先是课内阅读，我们在讲每篇课文之时，应除了让学生明白课文内容及思想感情外，还应从写作方法上给学生加以指导，如为了突出中心作者是如何选材的；写人记事的文章作者怎样通过人物动作、语言、神态、心理活动等将文章写生动；写景的文章又如何通过眼观、耳闻、鼻嗅等调动各种感官将景物描写得很美的等等。

　　其次是课外阅读，由于学生阅读得少，积累的不够，才会出现作文无话可说，语句平淡。对此我们首先要培养学生的阅读兴趣，这也要从课堂抓起。在读课文时，要运用丰富多样的形式来读，激发学生的读书兴趣。另外，我们在课外读物的推荐方面也应注意。

　　对于三年级学生，我们应推荐些故事性、趣味性强的难度适中的一些故事；如童话故事、寓言故事，先由这些课外读物，提起学生的'阅读兴趣，再逐渐到作文书籍、科技类书籍，再到小说、报刊等。兴趣是最好的老师，有了兴趣，不愁他们不读书，书读多了，视野开阔了、知识丰富了，写起作文来就会得心应手了，可谓是“读书破万卷，下笔如有神。”

　　二、抓修改

　　美国作家科德威尔曾说过“好作文是改出来的，而不是写出来”。还有“推敲”一词的来历等，都说明了作文修改的重要性。同一个意思有不同的表达方式，我们修改作文是要找到最恰当的表达方式。我们的同学，作文写完大多只读一遍，有的甚至一遍也不读，才会导致我们常常在改作文时出现的那些语句表达、标点符号不恰当闹出的笑话。

　　有些作文我们可从学生模糊不清的表达中，能读出选材不错，感情很真挚，但由于表达问题，读来总不够舒畅，这样的作文，我们只要引导学生，让好好修改会是一篇佳作。对于三年级初学作文者，我们不妨进行几次集体修改作文。我在一次作文课上，将学生的一篇在语句、标点、用词上均有毛病的典型作文展示出来和学生一起修改

　　发现学生都会修改！他们七嘴八舌，将此篇作文的毛病一一改过，改后的文章与原文有很大差别，简直是两篇作文！经过集体修改后，学生既掌握了修改作文的方法，又明白了作文修改的重要性。以后的作文，学生都能认真修改，有的还请同学帮着修改，作文效果一下子发生了质的变化。

　　三、抓讲评

　　作文讲评在作文指导中也尤为重要。我在上作文课时，尽量安排在连续的两节课中，一节课讲作文要求起草作文，一节课讲评作文（对初稿进行讲评）

　　将典型的文章展示出来，师生共同找出优点和不足，分析原因，这样其他学生会在自己的作文中有则改之，扬长避短。更有利于学生总体作文水平的提升。

　　作文指导方法很多，我就我在三年级作文指导中总结的方法归纳出来和各位教师相互交流，以研讨出更切合学生实际的作文指导方法。

小学三年级的作文篇4

　　假如我有一双翅膀，我要带着许许多多的种子，飞到萨哈拉沙漠的上空，把种子播撒下去，让沙漠变成一望无际的绿洲，让沙漠得空气更清新。

　　假如我有一双翅膀，我要带着一瓶瓶水，飞往旱区，让那里的小朋友和上学的学生们喝上清澈新鲜的水，让他们好好学习，天天向上！

　　假如我有一双翅膀，我要带着书籍和文具，飞望地震灾区，让那里的小朋友读上更多的好书，学到更多的知识，把灾区建设的'比以前更美丽。

　　假如我有一双翅膀，我要飞到太空中，再重新造一个地球，让地球上的一部分人搬到那里，来减轻地球妈妈的负担，让她又变的生机勃勃。

小学三年级的作文篇5

　　伙伴，是与你年龄相仿，性格相同，志趣相投，更是在你有困难时与你风雨同舟，陪伴你左右的人，我的小伙伴便是一个乐于助人的人。

　　我要说的这个小伙伴，就是我曾经的同桌李雯茜。她皮肤白皙，长着一双水灵灵的大眼睛，鼻梁上架着一副近视镜，上课时总能见到她高举的小手。

　　记得我因病不能上学的时候，她总能及时的给我打电话，告诉我当天的作业，她耐心的读着老师划的.每个词语，并十分详细的告诉我每项作业的具体要求，让没去上学的我像亲临课堂，及时掌握学习进度，并在家补上落下的功课，事情虽小，但表现了她乐于助人，为同学着想的高尚品质，我心里十分感谢他。

　　我们同桌的时候，两人互相比着谁学习更好，纪律更佳，谁的作业完成的又快又好，谁上课发言最积极，谁……遇到学习上有不明白的地方互相帮助，互相答疑。有一次，语文单元考试后，我的阅读部分被扣了分，但我怎么也想不清楚应该怎样回答才算正确，她耐心细致地给我讲了这篇阅读应如何理解，如何回答，让我很快就恍然大悟，她真了不起!讲解完毕后，她又说：“这次你的成绩比我逊色了一些，下次努力超过我吧。”同时，我也在数学方面帮她解疑答惑，这样，我们互相促进，共同进步，并成了要好的朋友。

　　有的人懂得宽容、懂得礼让，有的人诚实守信，还有的人敢于大胆尝试，也有的人乐于助人，我曾经的同桌李雯茜就是这样一个乐于助人的人。

　　我的同学伍子敬

　　伍子敬同学虽然个子比较矮，但聪明伶俐。他不但学习好、纪律好，办事能力也非常强，是一个全面发展的同学，大家都喜欢他。因此，当我们评选大队委的时候，全班都选他。作为大队委，他关心班集体，以身作则，在班里起到了带头作用，让老师非常放心。

　　今年六月份，学校带我们去科技馆，让我们分成几个小组去参观，了解一些科学知识，每组都要做PPT回来汇报。我们到了科技馆，伍子敬像一个小老师，带着我们这组，开始参观。他说：“你们跟着我走，哪儿值得了解，我就把学到的记下来”说着，我们就到了一个关于电磁现象的展厅，那里非常有意思。这时，有一位同学不知道为什么会有电磁现象，就问大家：“你们谁知道这是什么原理?”在我们这几个人中，虽然有很多人有所了解，但只有伍子敬能给大家讲得很清楚，并自己做了记录。他对这次汇报非常的重视，还希望我们能了解更多的知识，带头做了PPT。我觉得他真的很了不起，可是他却说，我是大队委，这是应该做的。这使我们更敬佩他了。

小学三年级的作文篇6

　　有一天上午，妈妈带我去干妈妈家里看一只可爱的小狗。我一敲门就听见小狗多多的叫声了。干妈妈一开门，小狗多多就向我扑过来。我看见了这只小狗，就开始观察了。

　　这只小狗可爱极了，它是一只泰迪犬。它的耳朵圆圆的，就像两个小香芋；它的眼睛又黑又亮，就像一双黑珍珠；鼻子小小的，就像一个小三角；它的嘴巴小小的，每次只能吃一点点东西；尾巴是圆圆的.软软的。它的毛发黑黑的，本来它的毛发是棕色的，但看起来是黑的，真有趣。

　　它可调皮了，而且，它也很好吃。有一次，我和干妈妈在看电视，看见小狗多多正舔着嘴巴，看着桌上的吃的，还立起来了呢！看到小狗这副样子，我问干妈：“干妈妈，它是不是又饿了？”干妈妈说：“桌上的东西它可不能吃。”干妈妈一边说一边把狗狗吃的牛肉干拿了出来喂给多多。多多看着牛肉干，用爪子死死地按着牛肉干，还用鼻子使劲地闻了闻，它点点头，然后大口大口地吃了起来，不一会儿，就把它吃完了。

　　小动物真是太可爱了，它们不仅给我们的生活带来了快乐，还让我们学到了很多知识呢！我们一定要好好保护小动物们，和它们交朋友。

小学三年级的作文篇7

　　佳世客这个名字你们听说过吗？嘿嘿！佳世客是一个非常大的超市，外形就像一个字母L。里面的东西物美价廉，五彩缤纷：有香喷喷的面包；花花绿绿的衣服；琳琅满目的.食品。让人一看就生爱慕之心。

　　走进里面，就一下子到一种商品的世界里，分不清东、西、南、北，让人无法前进。我们首先来到了酷玩地带，那都是大孩子玩的东西，我一看就高兴地蹦的老高老高。我们先玩了漂移车。漂移车是把车子开得很快，一拐弯就会漂移。我刚开始不会做，到了后来才勉强的开的快一些。最后，我直接踩着油门不停下，不是撞轮胎，就是和别人撞车，真是倒霉。

　　我还玩了打妖魔。选择哪个地方，哪里的妖魔就会出来。这时候，就用锤子打，我打了好几下，没想到还赚到了一些金币。嘿嘿！还真好玩呢！

　　咕噜咕噜，我的肚子都叫了，唉！我们不得不去吃点东西填饱肚子。我们去了德克士，随便点了一些东西，凑够了32元就可以换一个杯子。我一个我弟一个，我是蓝的的、我弟是黑的。吃完了美味的快餐。我们陪着姥姥看了看衣服，就回家了。

　　这真是一个快乐的夜晚，又吃又玩，我们甭提有多么高兴了。我们坐着车离开，佳世客的身影渐渐消失在我们的眼中，渐渐地，渐渐地……

小学三年级的作文篇8

　　今天，我们家来了一位“新成员”，它就是可爱的小仓鼠——板牙。

　　它有一身金黄的毛发，肚皮雪白雪白的，像一个白色的小肚兜儿；两只细小的'眼睛总是虎视眈眈地盯着你；两颗大板牙时不时就啃一啃磨牙板。晚上放学一回到家，一股臭味儿熏得我头昏眼花，原来该给它洗澡了。

　　我心想：洗澡，对我来说可是张飞吃豆芽——小菜一碟！我打开笼子，一把掏出板牙。它就像个灵活的娃娃，蹦到地板上，溜之大吉了。我追着它，绕着茶几跑了十几圈，累得倒在沙发上，心里不免打起了退堂鼓，然而做事半途而废不是我的风格呀！我眼珠子骨碌一转，想到了板牙的“死穴”——贪吃，我就拿来一颗碧根果，扔在了地上，板牙果然抵挡不住美食的诱惑，拿起碧根果，津津有味地啃了起来。

　　我看准时机，一把将它从后面抓住。我得意洋洋道：“哼！道高一尺，魔高一丈，任你狡猾似鬼，我还不是照样手到擒来！”可它才不服气呢，仿佛一位傲慢的千金大小姐，咬住我的手指不放，疼得我“哇哇”大叫，不管我怎么甩都甩不下来。它好像在对我说：“谁让你惹我的？本小姐脾气可不好！”我轻轻地抚摸着它细腻的绒毛，它终于安静了下来，我将它放进倒满洗澡沙的小盆子里。过了几分钟，我把它取了出来，一股香气扑鼻而入，我在它脸上亲了一下，它竟用脸来蹭我，可爱极了！

　　我喜欢板牙，它的到来给我们家增添了一份欢声笑语。

小学三年级的作文篇9

　　“砰”的一声枪响，森林之王——狮子被猎人打死了。

　　第二天，森林里所有的动物都聚集在了一起。“我们总得有个大王呀，”“那谁来当大王?”“谁有资格来做呢?”……它们你一言我一语地议论纷纷。这时，古树爷爷摸着胡子说：“我看你们就用比赛来决出胜负，谁赢了谁就成为森林之王。”动物们都觉得这是个好办法，于是各种各样的比赛就开始了。

　　比赛经过了一天又一天，最后只剩下狐狸和山羊两个了，这时古树爷爷说：“最后的比赛项目就是你们俩谁先到达对面的那座山的`山顶谁就胜利。”那座山要穿过整个森林才能到达。于是狐狸和山羊各自回家准备去了。

　　第二天早晨，山羊背着包和狐狸出发了。它们走啊走，经过了清澈的小溪、碧绿的草地……可走了好久好久它们又回到了原地。这时狐狸心里一阵高兴，心想：这下好了，只要山羊迷了路，我就能先到达了。“山羊兄弟，我们迷路了，要不我往这边走，你往那边走，我们各自去找找出路。”说完后，它就急急忙忙地跑走了。这时山羊一点儿都不慌张，它打开了自己的背包，拿出早已准备好的指南针，确定了一下它的方位，继续赶它的路，没过多久就来到了山脚下。它努力地向山顶爬去。狐狸离开山羊后，它在森林里跑到这里跑到那里，就是找不到出口，急得它呀团团转!就在山羊爬到山坡上时，只听山坡下传来了狐狸的声音：“哎哟!哎哟!累死我了……”这时的山羊已达到了山顶，取得了最后的胜利。

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