二年级作文(实用9篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的二年级作文9篇，欢迎大家分享。
二年级作文 篇1
这几天连续了多天的闷热，知了在树上不停地叫着，仿佛在向这种闷热表示抗议。可天有不测风云，就在昨天下了一场很大的雨。 那时我们正在上课，只听雷公公拿着鼓，用力一敲，轰！爷爷也奈不了寂寞，用自己的电笔在天空中画了许多电；这时风婆婆也把它的风袋子敞得很大。不一会儿豆大似的雨点纷纷落了下来，斜风伴着大雨在街上闯荡。看着外面的大雨，就像从天空落下来的瀑布，景象壮观极了。 这场雨使行走在街上的人们纷纷撑起伞，没有雨具的人们或是快步走，或是跑起来想找一个地方避避雨。这场雨虽然把没有带雨具的人们弄得很狼狈，但是也给人们带来了凉爽，驱除了前几天的闷热。 这场雨下了很久很久深圳的`天气就是这样，一会儿烈日高照，一会儿倾盆大雨。看来老天爷也是有深圳特色的！
傍晚，天边出现一片乌云。眼看就要下雨了，行人都急匆匆地奔走，怕被大雨淋湿。一会儿，刮起好几阵狂风，把树枝给吹断了，把玻璃给打碎了，人们赶紧把衣服收起来。沙子像自由的小鸟在飞。乌云从天边渐渐卷来，它张开血盆大口，席卷蓝天，吞没太阳。一会儿天空中布满了黑沉沉的乌云，眼看就要刮暴风雨了。 过了一会，天空下起大雨“哗哗哗”的声音连成一片。透过窗子，路上的行人都在房檐下躲雨，偶尔过往的车辆就像河里穿梭的小船。雨越下越大，雨柱仿佛就像一排利剑，倾斜着射向地面。雨借风威，狂风卷着雨丝像无数条鞭子，狠命地往玻璃上抽。突然，天边划过一道锯齿形的光线，大地似乎全亮了。一眨眼，光线不见了。接着就听见“轰”的响声，好象要把大地炸开似的过了好一会儿，雨才停下来。人们边走边说：“这场雨下的真大啊！”
秋天，带着阵阵清凉，迈着轻盈的步子，来到人间。果园中的桔子、柿子、石榴始终是秋天的主角，连空气中也到处弥漫着阵阵芳香。 秋天，果园中桔树上的桔子挂满了枝
头。金灿灿、红彤彤的桔子在墨色的树叶中，灼灼发光。这时的果园也变得热闹起来。 柿子树上的柿子，仿佛一盏盏红灯笼在给人们照明哩！熟透了的柿子，你咬一口，脆凌凌，甜丝丝，那味儿会沁到心底。
石榴好大好大，熟透了，咧着嘴。挂在枝头特显眼，似乎在招引过往的“客人”。红红的籽儿，一粒连一粒，粒粒像水晶。 秋天永远永远是那股甜甜的味道。那图画般的果园，假如我来到那样的地方，定会贪婪地仰望那色彩不一的果子。
二年级作文 篇2
今天一大早，我们一家就去杨府山公园跑步。一到杨府山公园，我就十分开心，不禁感叹这里很大环境很好，而且这是我第一次来。
不一会儿我就和爸爸妈妈姐姐开始跑起来。因为姐姐跑的太快了，所以没几下就把我们仨远远甩在了后面。跑累了，我就和爸爸妈妈找了个凉亭休息了，然后姐姐还在跑，我真是佩服她。
最后，我们四个人在公园里拍了几张照片便回家了。
今天真是又累又开心。
二年级作文 篇3
晚上8点，“共读一本书”读书会准时开始了。
我们精挑细选出《装在口袋里的爸爸》这本书，家庭成员按顺序每人读一章，由其他两人做评价。
首先由小宝来读，小宝的章节题目是“大海航行靠舵手”。“向右转，向前走，向左转，原地踏步，等红灯变成了绿灯再走……”小宝兴奋地读起来。
“妈妈，这个字读什么？”
“氢气球的氢，爸爸的话使我像一只撒了气的`氢气球似的蔫了下去。”
总体评价：读得不太顺，有些字还要妈妈来提示，还有读错或掉字的地方。
接下来由妈妈来读，妈妈读得章节是“爸爸当足球教练”。“我再定晴看时，不禁惊出一身冷汗，我老爸正骑在雪蹄的脖子上，用威严的目光注视着我……”。
总体评价：读得非常流利，但是没用感情去读。
最后由爸爸来读，爸爸读得章节是“爸爸有没有特异功能”。“那只白鸟是中国鸟，用带港味的汉语说话。那只黑鸟不知是出国留学回来的假洋鬼子鸟，还是外国到中国来访问的老外鸟，反正是用英语说话。……”
总体评价：读得不太顺，但是感情丰富，读书的过程中，小宝和妈妈笑得前仰后合的，好象有人笑得肚子都疼了。
“妈妈，装在口袋里的爸爸太搞笑了。明天咱们接着读吧！”小宝已经听上瘾了。
“你最喜欢这几个章节里的哪个情节？”看着小宝这么喜欢，我暂时充当记者来采访一下吧。
“我最喜欢的地方有两段，一个是杨歌考了100分后，他爸爸呵斥他说‘不许骄傲，你那一百分有六十分是我做的，你只做对了四十分，有什么好骄傲的。’还有一段是爸爸读的地方，就是爸爸能听懂小鸟说话，小鸟们说的话还有美容院、香水、减肥这些词语，笑死我了。”
“给你印象最深得词语有哪些？”妈妈记者问。
“瞠目结舌、若无其事、虎视眈眈、小嘎嘣豆儿，就这几个了。”小宝说着。
“明天的读书会你有什么想法？”
“咱们分段读，我读一段，你们读一段，看谁读得好，有感情。”
“那就明天见，谢谢小宝接受我的采访。”妈妈记者也要休息了。
二年级作文 篇4
下雨了，放学的铃声也响了。小刚和小明准备合撑一把伞回家。突然，小刚冒着大雨跑向操场，小明不明白是怎么一回事？原来，小刚是去收雨中的国旗，小明激动地追上去为小刚打着伞......国旗收好了，他俩脸上都露出笑容。
雨中收旗
一天放学，下起了倾盆大雨，大雨在天和地之间拉开了雨幕，屋檐上一颗颗珍珠般的雨滴连成了一串一串的，放眼望去，天灰朦朦的'，行人都像是水中的小舟。正在这时，小刚和小明放学合成一把伞准备回家。突然，小刚小刚冒着大雨跑向操场，小明不明白是怎么一回事？原来小刚发现国旗还在风雨中瑟瑟发抖，小刚想去把国旗收起来。可是路太滑，他不小心摔了一跤把手擦破了皮，小刚坚强地忍着痛，直奔旗台，来到旗台前他一个箭步迈上旗台，这时一个闪电劈了下来，吓了小刚一跳。小明看明白了，他心里嘀咕着：我去的话我会变成落汤鸡的！不去，又怎么算是个爱国旗的好少年。怎么办呢？是去，还是不去，在小明的心里非常矛盾，就像两个小人在打架，就在他考虑的时候雨越下越大，再看小刚自己在风雨中直摇动，国旗也在风雨中直摇摆，小明决定去帮小刚收国旗。他一路狂跑，跑到国旗下。他看见雨水已经浸透了小刚的衣服，小刚冷得直打哆嗦，可是小刚还不退缩，他左手拿住缰绳往下拉，右手往上送，可是国旗好象在和小刚作对，贴在旗杆上不愿下来，小明眼珠一转，想出了一个好主意，他一手撑伞给小刚遮雨，一手拿缰绳摇动，把国旗给绕回来了。他俩轻快地降下了国旗，把国旗收好，送回了学校。
老师们都夸他俩是爱国旗的好孩子。
二年级作文 篇5
每当晴朗的夜晚，天上的月亮、星星们都跑到大海里洗澡、在沙滩上追逐、在大树上捉迷藏。
有颗小星星每天都要在离海边不远的一棵树上玩耍，每当微风吹过、大风刮过，树的叶子都会唱起欢快的歌，所以小星星非常喜欢和大树一起玩。
时光总是过得那么快，不知不觉中，小树变成了大树，枝叶茂盛，小星星在大树上不仅可以避一下清凉的海风，而且免得被大风刮得回不了家。小星星还会给大树的`歌声伴奏，一起唱歌。小星星累时在树上小睡一会儿，醒来后躺在小树上与小树有着说不完的话语，等到天快亮了还不愿回家。
然而有一天，有个人发现了这里，简直是世外桃园，这里没有风沙，没有肆虐，有的是清新、宁静。这不正是人们想像中的美妙世界吗。于是人们就在大树旁建房屋、开饭店、搞旅游，让其他人都来这里享受大自然。白天的喧哗、晚上住宿人的喊声打破了这里的安静。从此这里变样了，大树也疲惫了，枝叶也不如以往繁茂了。小星星看着大树天天那么累，哭了，哭得很伤心，从此这里就天天下雨，那是小星星伤心的泪。
“这地方不好”，人们异口同声地说，“白天太热闹，空气不清新，晚上又天天下雨，雨水还很盐”，人们都走了。
发现这里的那个人知道自己错了，不该打扰这里的生活，他仰着头心里默默地向小星星说：“欢迎小星星天天来做客。”他也悄悄地走了。
这里又恢复了以往的美丽，大树又开始高歌了，小星星又在大树上捉迷藏、小憩。
二年级作文 篇6
一天夜里，有一只老鼠趁主人睡着了偷偷去厨房偷东西吃，一不小心被主人放的老鼠夹夹住了身体。它挣又挣不脱，叫也不敢叫。
正好一只松鼠路过这里，老鼠像看到救星一样。它喊到：‘’松鼠大哥，快救救我呀，我被老鼠夹夹住了，你帮帮我吧。“松鼠说：‘’你这坏老鼠， 我才不救你呢，你偷吃庄稼，危害人类，还传播细菌和疾病，难怪人类要消灭你们。‘’老鼠生气地说：‘’我是你的兄弟呀。”松鼠不慌不忙地说：‘’我们长的不一样，我的`尾巴大，你的尾巴细。‘’松鼠说完就这样走了。
老鼠太失望了，又气又痛，昏死过去了。
二年级作文 篇7
有一天,河马市长要建一个博物馆,河马市长叫小象、小猪、小猴去小河边搬木头，还说：“我会叫搬运车到小河边。”小象、小猪、小猴爽快地答应了，然后它们到了河边。
小象说：“我力气最大让我来搬吧”，小猪说：“我用我的鼻子拱它”，小猴说：“我把木头用一根绳子绑起来，再把木头放在水里拉着走”。小象说：“我们比比看谁最聪明”。于是小伙伴们各自出发了，过了几分钟，小猴到了，陆陆续续小猪、小象也到了，小象说：“我的.肩膀都酸了”，小猪说：“我的鼻子都红了”，小猴说：“我最轻松把木头浮在河里，这样就搬到了”。
它们都很佩服小猴，于是河马市长就把勋章发给了小猴，小伙伴们都很高兴。
二年级作文 篇8
今天天气真好！我起床后和婆婆一起去江边玩。
到了江边，我发现有很多人在放风筝，有红的、有蓝的`、还有绿的，五颜六色很好看。再往前走是绿径，这里绿树成荫，空气清新。再走前点儿，看见有很多公公婆婆在做运动。之后我婆婆叫我去骑单车，骑完单车我还跳了几百下绳，跳完绳我们就回家了。
二年级作文 篇9
今天是开学第一天，我一大早就起来了，高兴地到处嚷嚷：“上学的日子到来了。”还一边叫：“万岁！万岁！”当我背着书包来到学校的时候，我看见我们班的同学们也都是蹦蹦跳跳的，我猜他们也和我一样兴奋。忽然，我发现同学们们都变高了一些，有一些同学们的`头发长了，有一些同学们的头发剪短了，大家叽叽喳喳地聊个不停，好像有说不完的话。
老师进来了，她也变得漂亮了、可爱了。老师告诉我们上学期表现得很好，这学期还要表现得更好。听了老师的话，我心里想：老师说得真对，我们要不断努力呀！
【二年级作文】相关文章：
六一二年级作文03-23
二年级作文09-26
二年级作文07-18
二年级作文(经典)08-14
二年级作文07-20
[经典]二年级作文08-23
(精选)二年级作文08-24
（精选）二年级作文08-26
二年级作文【精选】07-25
[精选]二年级作文08-03