（优秀）小学三年级的作文8篇
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的小学三年级的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学三年级的作文 篇1
嗨！你们好，我是孔紫仪，我瘦瘦的身体，尖尖的脸，一双圆溜溜的眼睛好奇地左右张望着。别看我瘦，其实我的身体百分棒！
我还有个花招，那就是“分身”！我可以根据自己的需要，把自己“变”成各式各样，让别人对我的评价各不相同。
在学校，我是“乖巧模式”。上课的时候，我的眼睛一刻未离老师，老师时不时用赞许的眼光看着我。这时，我同桌找前面的同学讲话，他们一会儿讲得唾沫直飞，一会儿笑得前仰后合。先开始，他们声音很小，但是随着他们越说越起劲，声音越来越大，身子越来越直，我都看不到老师了，我有些生气。这时老师终于发现了，“孔紫仪，”老师发话了，我屏住呼吸，准备接受批评，“特别提出表扬，是个严于律己的好学生。不但没理张鑫宇，还提醒他们别讲话。”听了老师的'话，我有些吃惊，同时心里乐滋滋的。
你们绝不知道我在家是什么样的，因为我一回家，就把“面纱”摘掉，换成“懒惰”模式。放学回家，按规矩休息20分钟，到了19分钟的时候，奶奶叫我写作业，我懒洋洋地指着钟“还有一……分钟。”说完我头也不抬，继续发呆。“孔紫仪！你看现在几点了！”奶奶厉声斥责。一看，已经25分钟过去了，我“噢”了一声，边做着舞蹈动作边慢悠悠地往书房里走。心不在焉地拿出语文大册，刚要下笔才发现拿成国学书了。
你们觉得我的“分身”怎么样？
小学三年级的作文 篇2
今天，我起床了，我爸爸说：“今天，爸爸的朋友的饭店要开业，我要去他的饭店吃饭，你去吗？”
“我去”，说完我用很快很快的速度，把脸洗干净，穿戴整齐，然后就去了我叔叔的饭店。到那后，我的朋友也在，我没玩的很开心，而且到我们快要吃完饭的时候，我爸爸说我可以带朋友到家了玩，我好开心，我好长时间都没跟朋友玩了。
到我家后，我拿了我的粘贴画，让我的.朋友玩，我们没玩多久，爸爸说要去钓鱼，然后我们就到了钓鱼的地方，我钓了一条大鱼，我很喜欢鱼，我们钓了一会儿，我就钓了7条大鱼和10条小鱼，并且，爸爸还让厨师伯伯给我们做了烤鱼，我吃的很香。吃完饭，我又去钓鱼了，这次我钓了9条大鱼和11条小鱼，鱼太沉，我拿不动，爸爸帮我放在一个渔网里了，我们吃完饭，要走的时候，我把鱼放了。
我的爸爸对我很好很好，我觉得我爸爸很与众不同，是因为，他有时候生气，有时候很温柔，而且有时候爸爸会带我去体验生活，我很兴奋很开心。
小学三年级的作文 篇3
我最喜欢的老师就是郝老师，每次上课时，她都满脸笑脸，给人的感觉和谒可亲，她的身才很高偏胖，她有一双水灵灵的大眼睛，长长的头发像一根根黑色的丝线，不过鼻子小小的，虽然很小，但很可爱，而那一张樱桃小嘴像月牙一样垂挂在脸上。她给我的感觉是很搞笑的。
我们全班同学都非常很爱听她的讲课，有一次，全班都阴沉着脸，教室里成现着一片乌云密布的气愤，老师很疑惑，一问才知道，因为外面下雨，我们一看阴天心情就不好，还打不起精神来，感觉头晕晕的就想睡觉。老师为了能让我们把精神重新回到课堂上，就对我们说：“同学们，今天下雨，我就给你们讲一个关于雨的笑话吧，老师一出口，我们的精神就提高了不少。老师讲道，从前有一个人叫很，还有一个叫笨，他们两个交上了朋友。在一个雨天，两个人骑自行车一前一后去朋友家吃饭，骑着骑着在后面的很发现前面有沟，急忙对笨大喊“沟沟沟”“笨”哪果然真的很笨他居然听成了：GOGOGO第二个GO还没说完时掉进沟里去了。我们听了这后，顿时，满屋笑声，跟刚才的现象比，真是天差地别啊。
记得以前我写的`“试”字总是加一撇，老师见我总是改不过不来，就对我说，刁刻，你带刀子了，我一听大惊失色，连忙说我没有中啊，老师却说你还狡辨，于是，把我写错的字拿来看，我一看，脸红了说我以后在也不带“刀”了。第二天，老师听写“或”字，我一想这回可不能带“刀”了，可是，到了下课时，老是又把我叫到她的办公室去了，这里是比武才你怎么能不带刀啊，我一听又糊涂了，这时，老师耐心的给我讲了两个字的记法及区别。自那以后，我的这两个字在也不没有错过。
这就是我最细的老师——郝老师，不仅是我喜欢，而且我们全班同学都非常喜欢她，尊重她。
小学三年级的作文 篇4
他是我们级部的第一名，我们班的学霸——高绪阳。他不仅数学好画画也很好。
每当他有不会的题的时候，他都会问我们的数学老师。如果数学老师讲的`他还不会的话，他就自己在位置上探究一直到做会。有一次数学老师出了一道难题，并给我们20分钟的思考时间。我思考了十分钟，就已经算出来了，我看了看高绪阳，竟然还没有算出来，到了19分钟的时候他终于算了出来了，全班只有我们两个做对了。我的数学成绩很好，可以说他就是我的对手呢！下课了，我们去找高绪阳，看见他桌上有两张纸，纸上全是密密麻麻的数字。高绪阳真是坚持啊！不管在托管还是在课间，她总是在探究习题。前几天，他还获得了奥数比赛全级部的第一名。真是令人羡慕啊。
他画画也很好。有一次，老师让他做黑板报。他了三笔两笔就画了几幅图，很漂亮。果然，他做的黑板报在全校评比中获得了第一名的好成绩，为我们班级争得了荣誉。
他那坚持不懈的精神令我敬佩，利用自己的特长为班级争光，真是一位好同学，我应该向他学习。
小学三年级的作文 篇5
我的理想这样当一名海洋生物科学家。
因为，海洋里有数不清的海洋生物，在那里一切都这样那么神秘！有各种各样的鱼类，还有各种十分罕见的生物，总之，那里的一切对我来说都这样那样神奇！那样美妙！我时常会想，海洋到底有多大？有多深？她能容的下那么多的生物吗？会不会有一天海洋慢慢褪去，所有的海洋生物从此失去了生命......我不期望真有那么一天来临，所以，我们就应从此刻开始学会保护海洋环境，给那些生活在海洋里的`各种生物带给一个完美，安定的家园！
从此刻开始，我愿意为了自我的理想而努力！加油吧！
小学三年级的作文 篇6
我是一个调皮的小男孩，个子高高的、瘦瘦的，手上喜欢戴着一块手表，还不时的看看时间。
有一次，我把妈妈的香水水倒了一滴到塑料杯里，又加了一点花露水，然后洒在妈妈养的.花上。妈妈去看她心爱的花时，闻了闻非常得意的说：“啊，这花可真香……”。这可是我的“杰作”哦，大家要保密哦！
还有，在我五岁时，奶奶经常陪着我，和我玩。一天奶奶看电视睡着了，我突发奇想：“为什么不给奶奶扎个小辫子呢？”想了想，我找来一把梳子、一个橡皮筋和一根红头绳，又搬来小凳子，在她身旁悄悄地坐下。我学着妈妈梳头的样子，给奶奶梳头，奶奶的头发很软，还有很多白头发，但很好整理。我左梳右理，就把头发梳在一起，再一圈一圈的绕好红头绳。“啊，疼死了！”奶奶被我弄得疼醒了，她笑着对我说：“小孙孙，你在干嘛呀，在帮奶奶扎辫子吗？”我说：“对啊，你要乖，再忍一下，很快就好了！”好不容易，大功告成了，奶奶的辫子扎好了，看上去就像一个女孩子。
这时，有人敲门了，奶奶起身就去开门了。原来是楼上的刘奶奶，她一见奶奶扎着小辫就哈哈大笑起来，我和奶奶也笑得前俯后仰！
奶奶和刘奶奶说：“这孩子，真是太调皮了！”
小学三年级的作文 篇7
何老师会变脸这项绝活，简直像我们班的川剧大师。你别以为何老师真的会川剧里的绝活，其实他只会变3种脸：嘻嘻哈哈的笑脸是在一张嘻嘻哈哈的笑脸是在同学们发表作文的时候，尤其是一次发表作文。还有是在同学们做好事时，狮子似的愤怒的脸通常是同学们捣蛋时。比如有一次何老师在国旗下讲话时，有的同学在下面打闹，何老师把脸一沉，就是这种表情。像风平浪静的湖面的脸脸是经常出现的。没有什么事情发生时或何老师在想问题时，常常是这种表情。
何老师的“变脸”节目可真精彩。
点评：对教师的仔细观察是诞生此文的`关键，对教师的亲近是诞生此文的根源。亲其师，信其道，且“着魔”其道，爱上写作。 指导老师：何捷
小学三年级的作文 篇8
快乐是什么？快乐就是下课时和同学一起谈天、分享，说说在学校或家中一些令人难忘的事。有时，或者有的同学一直七嘴八舌得说个不停，有的同学在练直笛，有的同学在背经书。趁此良机，我和知心好友一起谈天，我们说了很多有趣的事，心中非常的愉快，在学校和同学一起分享，真得是非常的快乐。
快乐是什么？快乐就是在家里和父母、兄弟姐妹一起看电视。看了许多的节目，有时有说有笑，有时痛哭流涕，有时惊吓连连...等等，有时还会为了看节目而在抢摇控器呢！真的好快乐！我们看了一个节目，那个节目内容十分生动，所以全家人都看得很投入，到一个段落时，大家都笑掉大牙，让我觉得全家人一起看电视，实在是一件非常快乐的事。
快乐是什么？快乐就是全家一起出游，骑着脚踏车，从家中骑到淡水，沿途可以看到美丽的.风景，呼吸到新鲜的空气，也可以舒展身心，可以得到许多的好处。我们一起骑到淡水河，途中有一个斜坡，我们一起克服了这个困境，很顺利得到达了目的地，跟着全家一起出游，真是快乐呀！
快乐是什么？快乐就是和老师、同学、家人一块儿做一些自己喜欢的事，大家开开心心、平平安安、健健康康的做快乐的事，这就是快乐。
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