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小学五年级作文

时间:2024-11-23 17:19:13 五年级 我要投稿

小学五年级作文6篇[热]

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的小学五年级作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学五年级作文6篇[热]

小学五年级作文 篇1

  我家有三口人,有风趣的爸爸,勤劳的妈妈和活泼的我。我的家和别人的家一样普普通通,但每个人都有一个别致的“雅号”。

  妈妈是“劳动虫”,他总是为我和爸爸摆备品、做饭菜、买东西、清理屋子……忙个不停。她是那么爱劳动,大家都叫她“劳动虫”。

  爸爸是“网虫”,他一有空就钻进电脑房,在网上查资料、看新闻,达到不分昼夜的程度。大家都叫他“网虫p;我呢,叫“动画虫”,我天天做完作业,就守在电视前,看起动画片来。哇,动画片可真多呀!有《海的`女儿》、《聪明的一休》、《西游记》……我便一个接一个地看了起来。有时,惹得爸妈向我发火。大家都叫我“动画虫”。

  瞧,我们一家三口都很配当“小虫虫”吧!这三条“小虫虫”为我家增添了美丽的色彩,欢乐的气氛。

  指导教师:张弛

  语言写得惟妙惟肖,活泼有趣,很富有童真,希望张天枢同学继续努力,写出字数更多,内容更有意义,语句更优美的作文来!

小学五年级作文 篇2

  一天,妈妈叫我把簸箕里的垃圾倒到垃圾箱里。我说:“我知道了。”我拿起一簸箕垃圾走出门,走向远处的垃圾箱。

  我单手端着满满一簸箕垃圾,不知是垃圾太重了还是懒得靠近,离垃圾箱还差两三步远,我就冲着箱口用劲把簸箕一倒。“叭”的一下满簸箕垃圾一大半撒落在箱外。我刚要转身往回走,好朋友拿着新赛车在远处叫我,原来他举着一辆新赛车,漂亮极了,我恨不得一步跑到他跟前。

  可是我刚跑了两步,就来了个“前趴”,我好象被一个软绵绵、滑溜溜的一个东西滑到了,簸箕摔出了老远,摔坏了,好朋友跑过来扶我。我只觉得手和膝盖有一种钻心的疼痛,把手伸开一看,啊,手破了,鲜红的血被土染的什麽也看不清,我又把裤腿慢慢的卷起来一看,呀,也在流血。好朋友说:“你的手和膝盖都破了,你还是回家上点药吧”。“没事”。我忍着巨痛说,我漫不经心的回头一看,这不是我撒在箱外的西瓜皮吗?这时,好朋友生气的说:“这是哪个不讲道德的'人,把垃圾倒在外面,难道他没看见垃圾箱上的宣传标牌?白底红字,十分醒目呀!”我看见宣传标牌上写着:“保护环境,垃圾入箱”,看着这八个大字,觉得很惭愧,脸上火辣辣的,连手和膝盖的疼也忘记了。我对好朋友说:“你等一会儿,我回到家。”拿来扫帚和新簸箕,我和好朋友一起把垃圾清到了垃圾箱里……

  从此以后,我再倒垃圾时,都要走到垃圾箱前,小心翼翼的倒进去,要是看见别人把垃圾倒垃圾箱外时,我也要捡起来扔到垃圾箱里或用簸箕把垃圾锄到垃圾箱里。

  因为这次教训太深刻了:不讲道德的人,最终害的是自己……

小学五年级作文 篇3

  雨,飘飘洒洒,忽缓忽急地下着。雨点儿刚和瓦片亲吻了一下就急着滑下来,落到窗口上和窗子嬉戏玩耍。我对着雨儿笑,雨儿也对着我笑。温柔的雨就这样淅淅沥沥地下了一夜,终于在黎明到来之际悄然停住了。

  我走出屋子,空气中弥漫着雨后泥土的芬芳。我望着远处的太阳微微一笑,太阳立刻给我披上了一件金色的霞衣。我说:“谢谢您,太阳!您使世间万物染上了金色。”

  我走在通往山林的曲折幽深的小路上,一片绿叶牵着了我的裤角。我蹲下来,说:“你也想去吗?”绿叶点点头,说:“是的,我想去!”于是,我捧起那片绿叶走进了山林。

  山林中,许多老朋友都向我点头问好,我也向他们打招呼:“你好,晶莹的露珠,最近过得怎样?你好,漂亮的'小花,你挺直腰杆是要和我拥抱吗?你好,高大挺拔的松树,你刻满年轮的身躯到底隐藏了多少奥秘?……”

  我登上高山,向下一望,远处的景物尽收眼底:一望无际的绿色,其间零星地点缀着一幢幢白色的楼房,曲折盘旋的岷江像一条白色的玉带缠绕其间。我觉得眼界一下开阔了,看什么都变小了,真是:“会当凌绝顶,一览众山小。”绿叶也兴奋得跳起来。坐在雨后的湿地上,一股泥土的清香浸过身体,我听见太阳公公说:“孩子们,新的一天到了。”

  我此时想高呼,想吟诵,想雀跃。噢,不,何必破坏这山林的清幽,只要深深地呼吸一口清新的空气就足够了。我心里默默地念着:“我爱大自然!”

小学五年级作文 篇4

  有一次,我和妈妈一起去香榭水岸去溜冰、玩。 可是溜冰,我不会,但我仍想去试一试,便穿上溜冰鞋。“哎呀”我走了几步,就摔了几跤,我说:“这溜冰也太难了吧,我不可能学会了。”妈妈听了后,嘱咐我说“凡是事情都有可能”我又爬了起来,对妈妈说:“知道了” 过了好几个月,我终于学会了溜冰, 我还敢从楼梯上滑下来呢! 一天,妈妈又带我到香榭水岸玩了,我走近一个从来没有见过的神秘楼梯,我走了下去,下面漆黑一片,脚一用力就会发出很响的声音,我吓了一跳,心里想:这里这么黑,难道有鬼?我一直走找到了出口,走了出去,没想到我迷路,我鼓起勇气向漆黑一片的地方冲去,我又找到了出口,走上楼梯,找到了妈妈,我和妈妈高高兴兴的回家了。 在路上,我把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“你真是一个勇敢的'孩子”,我的伙伴也知道了便对我说:“你可真勇敢,我要向你学习。” 我听了伙伴的和妈妈的夸奖,我开心地笑了。

小学五年级作文 篇5

  在我的记忆深处,有许多快乐的一天,但让我记忆犹新感到快乐的一天——那就是年陈老师带我们作文班同学去南岸景观参观游玩的那一天。

  那一天,天下着濛濛细雨,陈老师带着作文班的全体同学乘着公共汽车,去南岸景观游玩。一路上的景色美不胜收!青翠欲滴的柳树姑娘正用梳子在她那长长的辫子上梳来梳去;小鸟在天空中西窜窜,东窜窜,嘴里不时传来动听的歌声,随着售票员的`报站声,我们便到了南岸景观。

  一进入景观,我们就踏上了玻璃桥,胆小的同学哪儿敢走玻璃桥,他们都走在木头桥上,经过我们鼓励,他们勉强走上玻璃桥,一名同学跳起来震一下,那些胆小的同学以为玻璃裂了,以迅雷不急掩耳盗铃之势,跳回了木头桥。“胆小鬼”一看,没有什么动静,便走上玻璃桥,重重地踏了几下,发现桥下的水波慢慢荡漾开去。

  紧接着,我们走向了假山。说它像三个驼峰的骆驼不为过;说它像一只狗不为过;说它像一只威武的雄狮更不过分,这简直就是宁德的“三不像”。我们走上云雾迷漫的假山,在上面追跑、玩耍。玩累了,休息片刻后,我们就下“山”了。

  而后,我们蹦蹦跳跳地来到了“水上舞台”,玩起了“猴子追月”的游戏;接着,走向“观海楼”,看着那一望无际的大海,心里非常舒坦;“温福铁路”像一头等待时机腾飞的巨龙。

  不知不觉,时间过得真快,已近中午了,老师集中同学们一道打道回府,我们只好依依不舍地离开了美丽的南岸景观。

  这一天,我玩得既累又开心,南岸景观让我流连忘返。

小学五年级作文 篇6

  金黄的秋天马上就要翻页了,冬天马上就要来临了,使我不禁想到了去年学溜冰的场景。

  那天,天气晴朗,妈妈便让我学溜冰。她说:“你一个女孩子要多学点这些,否则,别人都会笑话你的。”我听了,想:哪有嘛?别人都不知道呢,谁会来问这个呀。妈妈好像猜透了我的心思,说:“你别以为我不知道,反正多学点是对你有好处的。”我极不情愿地说:“哦,知道了。”

  开始学了,妈妈拿出了早已准备好的溜冰鞋,让我穿上。穿好了之后,她告诉我该怎么溜,就让我自己去练习了。因为我在玩,所以没有听到妈妈在讲什么,就一边点头一边说“哦”。现在开始溜了,我本以为自己能像小鸟一样轻盈地溜来溜去,但我错了。我刚迈出第一步,就“扑通”一声摔了一跤。偏偏这时妈妈走过来了,她笑着说:“哈哈,叫你不听我的,这回吃到苦头了吧。”我听了,很不服气:我也是第一次溜嘛,谁第一次就会成功的?可我就是这样,越是完不成的.事情我就越要完成,十头牛都拉不回我。于是我开始一遍又一遍地练了起来,妈妈看到我这样,不禁欣慰地笑了起来。过了一会儿,我终于能不扶着墙溜一圈了,我得意地朝妈妈笑了起来。可我突然摔了一跤,妈妈说:“这就是你骄傲的后果,做人要谦虚,不能骄傲,知道吗?”我不好意思地笑了笑,说:“知道了,我以后不这样了。”说完,我们俩笑了起来。

  通过这件事,告诉了我:做人不能骄傲,要谦虚,否则,就会和我一样吃到苦头的。

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