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五年级的作文300字

时间:2024-11-23 17:04:17 五年级 我要投稿
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【通用】五年级的作文300字9篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的五年级的作文300字9篇,欢迎大家分享。

【通用】五年级的作文300字9篇

五年级的作文300字 篇1

  我的心愿有很多,但有一个心愿是我梦寐以求的,就是成为一名好学生。

  好学生的标准是什么呢?我国伟大的教育家陶行知先生给出了答案:“上品,生而好学者;中品,督而能学者;下品,督而不学者。”看来当一个好学生,必须是“生而好学者”,也就是不用老师和家长督促就能勤奋学习的学生。

  我平时的成绩也不错,平均九十多分,就是有点调皮,学习需要老师和家长督促,给同学、老师留下的印象一直都是比上不足比下有余的'学生。可是我非常希望我能当上好学生,成为同学之中的佼佼者,老师眼中的好学生。

  为了实现这个心愿,我整天忙碌着,一门心思把学习搞好。我极不情愿的封存起了小玩具。白天上课时我偶尔会打瞌睡,因为晚上我总是一回家就开始做练习题,一直到很晚。为了提高学习成绩,我还厚着脸皮去和学习很好的“死对头”陈奕臻做朋友。

  我一直在努力,可到现在还是没有当上好学生。为此我很苦恼,但我知道有志者事竟成,我一如既往地抱着是金子总会发光的心理去面对现实。我坚信功夫不会辜负有心人的,我一定能当一个真真正正的好学生。

五年级的作文300字 篇2

  在生活中,已有太多太多熟悉的人啦!但我的记忆长河中最熟悉的兄弟姐妹,还是我的哥哥!

  哥哥从小就让着我。让我看电视、玩电脑。当爷爷奶奶获得一本有趣的事书时,我吵闹着要,哥哥就会立刻放手,装作不在呼。当爷爷奶奶买到特别美味的包子、糕点时,他会一个劲儿地催我先吃。在我的记忆中,小时候和哥哥、爷爷奶奶住在地起的日子是最美好的,最幸福的!

  哥哥是个老实的人,小时候,我做错事了,总是哥哥替我承担,受罚和挨骂,从小,我就是个“不安分”的小丫头,天天跟在哥哥屁股后面追着他跑,和他玩。长大后,妈妈跟我说,在我两三岁的时候,哥哥有一次跟我玩,一不小心我头一 仰摔了个屁股朝天,头“砰”的一声撞到了地板上,我疼的不行,哇哇大哭起来。哥哥吓坏了,连忙起身哄我,就这样哥哥又成了“替罪”。

  长大后,我和哥哥变成了最知心的朋友,一起玩,一起谈天说地。我对哥哥的印象最深的`是:他老实,对我很好,还有就是他很会唱歌。哥哥最喜欢唱歌,我也爱听他唱出歌里的内容和故事。

  我的哥哥是无法替代的!

五年级的作文300字 篇3

  “姐姐,姐姐,起来陪我玩嘛,陪我玩嘛,求求你了,求求你了。”一听到这,我的脑子就开始疼,因为我的妹妹每一次对我这么客气,肯定就是有事,因为无事不登三宝殿。

  妹妹献完她的殷勤之后,就开始唐僧念经的模式了,她这一次的要求是:她到网上看了一件非常漂亮的连衣裙和一个泰迪熊的布娃娃,想让我帮她付钱。我说,你小小年级不学好,净学网购了。我说完之后,没想到妹妹一句话,足以让我吐三升血呀,她居然说,那还不是跟你我伟大的老姐学的吗?你看看你,整天逛淘宝,怎么,就允许你买东西,不许我买东西了??这不公平。所以呢,公平起见,咱们两个一人买一次,怎么样?一句话下来,我感觉我顿时被说的哑口无言了。

  我拗不过妹妹,只好妥协,我说,想买东西可以,不过有个前提,把你期末考试的'试卷拿出来让我看看,顿时,妹妹像泄了气的气球,飞快的跑回房间里,把门反锁,并说,东西我不买了,你自己去买吧,但是你不能看我的期末考试试卷。我说,看在你主动认错的份上,那我就不看了吧。

五年级的作文300字 篇4

  今天,我的6岁的小表妹——奚新钰来到我家做客,一听到表妹来了我就很高兴,因为在家里只有我一个人一点也没意思,所以我才很高兴。

  这时我和表妹一起在玩着游戏,忽然我看见了妈妈办公室里的胶带,和一些棉球,我就想到了医生打针时的场景,我便和表妹商量着可不可以玩打针游戏,表妹听了觉得不错就答应了,可我看着这些东西总觉得少了一样东西,我想了一会终于想出来了,那就是针筒,我赶紧跑到楼上拿了一个假针筒放到桌上,这样所有的东西都到齐了。现在游戏正式开始,这是表妹走了过来,我便问她:“你得的是什么病?”表妹也配合我,装成病人的.音调说:“我发烧了。”说完我便拿了点棉球沾沾水,把棉球表妹的手上擦了几下,再把针筒吸了一点水,把胶带撕了几条贴在桌上,然后把针筒轻轻地假装插在表妹的手上,插好后在紧紧按住拿起胶带贴在表妹手上,最后,游戏完美结束。

  表妹马上就要回家了,我依依不舍地看着表妹离开了我的家。

五年级的作文300字 篇5

  春天是个很美的世界。 你看,柳树发芽了,春风用微风来梳理它的“头发”,柳树的“头发”长出了新的小芽苞。 路边的野花也开了许许多多,红的像一团团燃烧的烈火;黄的像晚上挂在天上的一颗颗明星;蓝的像一块块珍贵的宝石......

  湖里的水也非常美。

  湖水撞着岸边的岩石,发出悦耳的'铃铛响声。叮咚,叮咚,叮咚.....水底有许许多多的棕褐色的石头,石头上长着一层黑里透绿的青苔呢!水里还有很多很多的小生命,有欢快的游来游去的小鱼儿,有活碰乱跳的灰黑色的小虾,还有许多不知名的小微生物.....

  湖的旁边有一块绿茸茸的小草坪。

  草坪上有许多小石头,它们有的像一架飞碟,有的像动物,还有的像水生植物...... 草坪上不光是石头,还有很多昆虫,有背着“小房子”的蜗牛,有彩色鞘翅的甲虫,有勤劳的小蜜蜂,还有绿色外衣的冷血杀手——螳螂。

  我觉得大自然真神奇,我爱大自然,我爱大自然春天的景物!

五年级的作文300字 篇6

  我希望我长大后造出一辆高级智能汽车,那辆汽车很环保,也有许多奇妙的功能。

  车里控制台上,粉色的按钮是:如果你说一声你想去的地方,马上就能自动驾驶,避开障碍物,遵守交通规则,安全快捷的到达那个地方。绿色的按钮帮你过大江、大河,自动从车下膨胀出气垫,变成在水上也能开的汽车。蓝色的按钮是专门为你贴身服务的帮你按摩,当你睡着时,它自动锁紧车的门把空调开启到理想的温湿度,如果有人挨近车,有不良的动作,它马上就拉响警报。黄色的按钮是最奇特的,它可以让汽车变成各种形状。比如:正方体形的,爱心体形的,苹果体形的,最重要的.是能变成房车。红色的按钮可以给你想喝的,想吃的东西,这些东西和冰镇,可保温,随你心意。而橙色的按钮是帮我们清理车里的垃圾,同时造出清新的氧气。

  这就是我未来造出来的汽车。我要好好学习,让我的愿望早日实现。

五年级的作文300字 篇7

  在我们生活的样里,经常发生一些小事情,有好事,也有坏事有助人为乐的事和稀奇古怪的事,当然在我们的身边也有许多新鲜事啰,下面我就把我们学校的新鲜事告诉大家吧!

  时间一天天的过去了,新期也开始了你我都有了新变化,当然,学校也有了大变化。

  早晨,我们踏着轻快的步伐来到学校,走进校园里面,啊,那真是焕然一新啊,操场上的涂鸦墙,描绘了同学们丰富多彩的课余生活,听老师说,这些涂鸦墙是美术班的同学,“起早贪黑”的结果,挺老实说很辛苦呢,先用粉笔画出任务的五官和轮廓,再用颜料一点一点地往上涂。真是不简单啊!

  最让我感到印象深刻的是三年级办公楼前的喷泉上面有几本书,有两只鱼在喷水,好像告诉我们,书是人类知识的源泉的意思,让我们努力学习、发奋图强。

  这时候学校是这个样子,不知道二十年后会是什么样子啊,一座座精美大方的教学楼,先进的机器设备,优雅的教学环境,有各种体育用品。会成为世界级的.名校,外国人也来这里上学一想到这些我的心里就有说不出的激动和高兴呀,让我们一起去期待吧!

  怎么样,我讲的是新鲜吗?你要是有更新鲜的事就快告诉我吧!

五年级的作文300字 篇8

  星期五的第二节课的时候,包益铭的妈妈潘老师,给我们上了一节科学课,题目叫“我爱蚕宝宝”。

  首先,潘老师给我们讲了蚕宝宝是怎么出来的.。以前它小时候的时候是一颗颗小小的像小米大的小蚕卵。它每隔七天蜕一次皮,也就是长大一次。你们知道它一共要蜕几次皮吗?一共是四次。小蚕卵过几天就孵出一条黑色的小蚕宝宝。然后蚕宝宝慢慢慢慢地蜕皮,每蜕一次,就变一点,第一次变一点白,第二次更白一点,第三次就再白一点,等蜕完四次皮后,小蚕宝宝就变成我们经常看到的那种白白的蚕宝宝。潘老师还说,长大后的蚕宝宝就开始吐丝。我们要用硬纸盒让它们住进来,然后它们开始吐丝,把自己裹在里面,慢慢得就变成一个大蚕茧。潘老师还告诉我们,蚕丝可以做蚕丝被、蚕丝枕头、丝绸等等。哦,我跟你们说一下,蚕宝宝的便便可以做成枕头里面的枕芯。

  最后,让我们最开心的就是潘老师还送给我们每人一包小蚕宝宝,还有一些桑叶,让我们带回家养。

五年级的作文300字 篇9

  有人说:“生活就像一本书。”是呀,生活就像一本书,告诉我们至关重要的启示。

  那天星期四,是我们下去做操的'时候了,由于我们迟到,被学校点名批评。是怎么一回事呢?原来是我们队伍没排好,像一盘散沙,没有凝聚力,一半人到了,还有一半人在楼上走下来,这是个很严重的问题。

  后来我们做完操,发现我们班长绳没有带,然后又是一片责怪声。“绳又不是我拿的,”我都不知道长绳拿不拿。”这个问题,也很严重,应该想想这是全班人的工作,又不是一个人的事,就是有指定人拿,也要提示某人拿一下。接下来刘老师让我们去操场上跑步,反思错误。我们跑了一圈又一圈,很多同学多在抱怨,跑了三圈后,刘老师问我们:“你们有没有想过,为什么让你们去跑步?”“是应为我们没有排好队。”“那你们应该怎么做?”刘老师继续问。“我们应该静、齐、快,而且要团结。”我们又开始练走路,第一遍还是有人在讲话。第二遍,没有人说话了,第三遍,我们安静了,队伍整齐了,最后刘老师让我们回了教室。

  班级是一个整体,哪怕是一个人的错,就会被批评,影响整个班级,一荣俱荣,一损俱损。一个小小的启示,让我终身受益。

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