六年级年的作文
在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的六年级年的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级年的作文 篇1
一句问候,一句招呼,这些,都在我的脑海中深深地刻下痕,扎下根,永远忘不了,那位阿姨给我的关爱,如同燥热的盛夏吹来的一丝凉风,严寒的冬天燃烧的火焰。
暑假中的一天,我和朋友约好了去打羽毛球,早晨,我满怀期待地穿上运动服,带上羽毛球,飞奔下了楼,来到了超市门口,期待着朋友的出现。十分钟,二十分钟,半个小时,一个钟头,他还是没有来,我的'手有气无力地扇动着手中的广告纸,毒辣的太阳烘烤着大地,小草都被晒焉了,我心中偷偷地想:太阳你也真是的,干嘛这么热呀!这时,突然传来了一个声音,“小朋友,进来吹吹空调吧!”,我吓了一跳,扭过头去,原来是商店的女老板呀,我朝她笑了笑,用仅剩的一点力量说:“不了”,女老板见我不肯进来,又说“我看你都在这一个小时多了,是在等人吗?那里面和外面有什么不一样。”我还是冲她摆了摆手,心里暗暗地想:我怎么能去呢?,被人说是蹭空调的,多没面子呀。正想着,那位女老板不知不觉地已经站在我的身后,拍了拍我的肩,我一惊回过头,她装作恶心的样子说“真臭啊,你看看你,流了这么多的汗,就进去吹会儿吧!”她似乎看透了我的心思,说:“这么小个人,还在乎什么面子呀!”我看了看我的衣服,衣服被汗水换了颜色,贴在身上,粘糊糊的。商店里吹出一丝吹风,一下子就把我的“防线”给击穿了,我不由自主地走进了商店,凉意一下子遍布了我的全身,这时女老板拿出一盒纸巾,要给我擦汗,我赶紧说不用,她就把纸巾递给了我,我胡乱擦了一下,便扔进了垃圾桶。女老板看着我被太阳烤得通红的皮肤说:“这孩子,都晒坏了还那么倔强”。我在店里待了一会就想出去了,我推开了门,幸好,这次她没有阻拦,我飞快地跑回了家,像一只被放开的小鸟一样。
是的,我那位朋友失信了,但是,那位女老板朴素的话语流露出对人的关爱,就像那台店里的空调,在炎热的夏天带给我舒适一样。
六年级年的作文 篇2
在板粉笔的共同飞舞中,在老师声声叮咛、无微不至的呵护中,多少位良师深深地印在莘莘学子的心中啊!——题记
一个人静静地坐在书桌前,望着相片上老师那和蔼可亲的脸,心中泛起阵阵涟漪。我打开记忆的抽屉,往昔那一幕幕又清晰的浮现在眼前......
臧老师,我小学的老师。臧老师虽然没有光鲜亮丽的外表,但是朴素大方,对待学生和蔼可亲和风趣幽默的讲课风格让我们敬佩。朱老师对待学生似姐姐,但比姐姐更关心我们;似妈妈,但比妈妈更慈爱;似奶奶,但她的关爱却不是溺爱我们。
有一次,我们班上有一位同学过生日,臧老师知道了,就让我们全班同学准备一个生日惊喜。等到那位同学看见后,很是感动,眼泪已经不由得在眼眶里打滚了。老师说出了对他的生日祝福,最后我们一起唱生日歌。在那时,我们之间已经没有了老师与学生之间的代沟了,只是一起玩的忠实同伴,共同为我们的好友庆生而已。
臧老师最大的特点就是上课语言幽默,形式多样灵活。同学们都知道作文课,对于大部分同学来说是最头疼的课。但是朱老师却不像其他老师那样死板,而是想方设法让我们喜欢上作文课,爱上作文课。有一次上作文课,臧老师走上讲台没告诉我们是作文课,而是问我们:“同学们喜欢做游戏吗?”同学们异口同声地说:“喜欢!”“那好,我们一起来做个小游戏。”臧老师面带微笑地说并在黑板上画了一幅画,“一个非常漂亮的小女孩儿不小心把鼻子给弄丢了,她急得哇哇大哭,我们班的学生都是有爱心的学生,我们帮小女孩儿的鼻子找回来,看看我们谁最能干,能把眼睛蒙上,把鼻子贴在最合适的地方。”老师的话音刚落,同学们都高高举起手,如同小树林一般,个个都争先恐后地说:“我来!我先!”看呐,同学们有的贴歪了,有的贴到了嘴上,有的.根本没贴到脸上......其他看着的同学也笑得前仰后合。不知不觉中,一堂课已经过了一大半。同学们还犹意未尽,但老师打住了学生,说:“由于时间关系,不能让每个学生都这样来玩,不如这样,我们先把这次活动写下来,可以写已发生的场面,同学们的表现、心情,也可以设想场面和你们自己的表现、心情。”“行!”同学们都拿起笔来,刷刷地写起来,令人头痛的作文课,却变得简单而开心!
老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师像园丁,细心培育我们这些祖国的花朵;老师像一颗闪烁的繁星,照亮了我们的锦绣前程......慢慢关上记忆的抽屉,将记忆永远的锁住!
六年级年的作文 篇3
鼓励,人前近的动力。我们每个人都需要鼓励与表扬。它们如同生活的调味剂,有了它们,生活才有各种甜美的味道;它们如同画板上的颜料,有了它们,生活才会充满乐趣、多姿多彩;它们如同大草原上的橡树,有了它们,你的生活才不会千篇一律。
记得在我一年级的第一次期末考试中,我败下阵来。对于争强好胜的我来说无疑是个巨大的打击。看到那些因得到奖状而开心大笑的同学,两颗豆大的`眼泪顺着我的笔尖悄无声息地坠入我的心里。拿着16名的成绩单,我的脚好像灌了铅似的,沉重地仿佛抬不起来似的。带着“准备挨骂”的心态,怀着忐忑不安的心情,拖着沉重不堪的步伐回到家中。
“儿子,考得怎样。”面对妈妈那充满期待的询问,我低着头,不敢看他的眼睛。“到底第几名?”妈妈问。”16……名。”我用蚊子般的声音对妈妈说,同时将手中的成绩单递给妈妈,并做好了挨骂的准备。妈妈沉默了一阵,半晌,妈妈十分兴奋的对我说“第一次考试就考了16名,儿子,你真棒!”我抬起头,问:“16名还考得好啊?”“当然,第一次考试就考了16名,很不错嘛。”“可是——”我还没说完,妈妈又说:“你给自己定的目标太高了,如果你认为自己考得不好的话,那么下次,你一定要考到自己‘心中的目标’吧!”说完,妈妈又摸了摸我的头,一时间,我仿佛明白了许多。在以后的日子中,我的成绩突飞猛进,最后步入优等生的行列。
事隔多年,但我至今仍记忆犹新。妈妈当时的表扬至今对我都像金子般可贵。如果没有妈妈当时的表扬,我就没有辉煌的现在!
六年级年的作文 篇4
我是一棵大树,别看我身强力壮、膀大腰粗,但我在人类的面前却是那么渺小。
我能防止水土流失,还能净化空气。白天,我供人们乘凉。夜晚,我帮他们站岗放哨。我这么无私的为人类奉献而他们却一点也不尊重我:在我刚刚长出枝条的'时候,一群小孩子就跑过来把我的枝条折断了。那才叫一个疼,到现在我还记忆犹新。
现在我已经长得很高了,但我每天还是提心吊胆的,每天都看着一个个同伴都被锋利的斧子夺走生命,我就害怕。当人类生气的时候就会拿铁锨拍我,把我当成出气筒。我小小年纪就已经千疮百孔,伤痕累累了。
但让我感到高兴的是经常会有老爷爷在这里下棋,聊天。他们经常会说到:“这树也挺可怜,这么无私的奉献现在却被打得千疮百孔。哎!”听了这句话之后我就会想:哈哈,原来喜欢树木的人还是有的啊。
渐渐的,我越来越喜欢这些老爷爷了。只要是多云或晴天,这些老爷爷就都会来下棋、陪伴着我。有一天,我从老爷爷们的口中得知:我和我的朋友们都要被砍倒了。
我想:这些人类怎么还不明白,伤害我们,就是伤害他们自己吗?哎!
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