我要投稿 投诉建议

五年级的作文

时间:2024-11-12 17:15:31 五年级 我要投稿

五年级的作文8篇[集合]

  在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的五年级的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

五年级的作文8篇[集合]

五年级的作文 篇1

  晴空如碧,绿柳如丝,棉花般柔软的白云慢慢地在天空中漫步,小帆的书包映上了柳树的影子。

  小帆看到那么好的景色,反而是叹了一口气,一片乌云笼罩在小帆头上,小帆就是一棵小草,垂着脸,无精打采,这和景色成了对比,这让小帆想起了一件令她苦恼的事。

  “怎么老是出错?你到底有没有专心计算呀?简直是榆木脑袋!怎么敲都是木头!说你呢,眼睛往哪里瞟呢……”从一户人家的窗口里传出了一声声责骂。

  我是小帆,是五年级的小学生。还没三年级的时候,我特别爱笑,时不时就来了个笑话,邻居们和朋友们都说我是个“开心果”,可是,这样的美好总是会破碎的。

  随着年级的增加,成绩就成了爸爸妈妈的口头禅。

  “哎!你看看人家邻居果果,学习特别好,还会才艺,钢琴、古琴、古筝……各种才艺,你有吗?学习又不好,你是不是傻呀!好像要一个像果果一样多才多艺的孩子呀!”听见了妈妈的责骂和对邻居果果的称赞,我的心像一面镜子,突然被摔在了地板上,那种心碎的感觉,仍不是痛苦、悲伤的感觉吗?

  虽然,我们这些孩子有一些有点笨,成绩不好,可是,也不能怪罪于我们,我们还小,就怪罪与我们,会让我们承受不了,久而久之,我们,都成了一群自信不足、有忧郁症的孩子,你们都有想过我们的感受吗?小帆在微弱的灯光下写信,暗黄的'灯光照亮着她,脸上,都是泪水的痕迹,这一滴滴的泪水滴在纸上,湿透了。

  小帆写完了这封信,放在了爸爸妈妈的枕头上。当爸爸妈妈躺在床上时,看到了这封信,封信没有写名字、没有写地址,使他们好奇地打开了信,看了信的内容,他们很快沉默了一会儿,便大声地哭了起来,她们终于知道小帆为什么会这样了。

  作为父母的我们,就不能从小孩子的角度去想问题吗?为什么非得说出这样伤孩子的话。

  最后,他们父母两人和小帆抱了起来,伤心痛苦地表示他们再也不会这样了。

  其实,大人和小孩都可以互换方向看别人,这才能明白不可明白的问题,让大人和小孩都和谐地相处。这样,才是最好的,希望他们父母和小帆幸福、美好!

五年级的作文 篇2

  圆圆的眼睛,大大的耳朵,这谁谁呢?这就是我的妹妹——xx。她有两大绝招。

  绝招一:吃。

  说到我妹妹吃的本领,那可是一个牛。有一天,我刚拿一个橘子,快要吃的时候,妹妹吃的劲来了。她看见我吃,啊啊的叫了起来。我慌了,不知道怎么回事,只见妹妹指了指橘子,我想:妹妹是不是想要吃橘子呢?我拿橘子放给她吃,没想到,她三两下就吃完了。我傻眼了。妹妹怎么吃那么快呢?只吃了三十还是四十秒钟。那可是像球一样大的橘子呀!怎么样?我妹妹吃的本领厉害吧!

  绝招二:睡。

  我妹妹吃的.本领厉害,睡的本领更厉害,说睡就睡。不信看看吧!一天,国庆节。我和妈妈和妹妹一起去外婆家做客。上车后,我看外面的风景,妈妈看手机上的小说,而妹妹就在那傻里傻气地笑,不知道在笑什么。大概过了一两分钟,到站了。下车后,我看见妹妹居然睡着了。哎!这都会睡着,太厉害了,不愧是妹妹啊!

  哎!这就是我的妹妹,让我又爱又气。

五年级的作文 篇3

  生活,就好像一串珠子,把每一天的喜、怒、哀、乐串起来,让你感受不同的滋味。

  去年的冬天,我养了两只雪球一样的小仓鼠,没过多久,母鼠就产下了他们的小宝宝,毛绒绒的,可爱极了。一个星期天下午,我想带着小仓鼠去草地上转转,让他们放松一会儿。在青草地的衬托下,它们更像雪球了。忽然,我发现做爸爸的那只公仓鼠不肯出来,我好心急,一把把它拉了出来。出来后,它也没怎么动,只是无力地趴在草地上。我既纳闷又扫兴,便把它们关进笼子里回家去了。

  吃过晚饭,我又兴冲冲地奔到阳台上探望它们。可我只看见那只仓鼠爸爸趴在笼里,一动也不动。它是死了吗?没有没有,这不可能。我半是欺骗、半是安慰自己说:它只是睡着了而已,它不会死的'。虽然是这样想,但是心却凉了。晚霞离开了,充满冷意的月亮又升了起来,它那还没有闭上的眼睛瞪得大大的,无神的望着天上那一轮它再看不见的清冷的明月,夜色蓝莹莹、黑沉沉的压了下来。我没有哭,但悲伤充满了整个内心,这种滋味苦苦的,涩涩的,难以言表。

  我默默地为它举行葬礼,心中充满了自责与后悔:一定是我没照料好它,下午它已没有力气了,我为什么还要拉它出来?就算快到春天了,但天气还是较冷。我应该让它待在家里的暖气旁好好睡会儿觉。我把它埋进土里,看到它眼里有一点儿闪烁的泪光。

  小仓鼠的离开,让我体会了人间的悲欢离合。虽然这种悲伤的滋味很不好受,不过,就算我再伤心、再难过,生活还会继续下去。所以,请大家多珍惜身边的人与物吧!

五年级的作文 篇4

  美是一个漂亮的字眼,生活中的美无处不在,有人觉得桂湖的优雅美;有人觉得黄河的汹涌美;还有人觉得泰山的庄严美。可是,有多少人曾记得,天空,这一望无际的深隊,在不同时段,也带给了我们不同的美。

  清晨,人们还在昏昏欲睡,这时太阳,这温暖的源头,正带着柔和的阳光缓缓地从东方升起,它就像一个刚出生的小婴儿,红通通的脸颊上带着可爱的微笑;它还像一个精力充沛的年轻人,经过千辛万苦从东方爬上来,脸上挂满了胜利的笑容;它更像一个尽职尽责的工作者,每天到达工作岗位,用阳光唤醒人们,用阳光送上温暖,这难道不是一种美吗?

  中午,太阳当空照,克服了冬天的寒冷,给人们送上温暖,它默默地付出着,却不求回报,但是好心也会办坏事。人们被照得汗流浃背。这时,云朵飘过来,遮住了太阳,给人们带来了凉爽,同时太阳透过云朵,发出了五颜六色的光芒,为天空添了漂亮的一笔。这难道不美吗?

  傍晚,太阳的光芒渐渐淡了下来,从炽热又回到了柔和,橘子般的太阳慢慢的降了下去,就像一位慈祥的`老奶奶,一步一步,依依不舍走向了西方,也带走了淡淡的阳光。

  深夜降临,漆黑的天空闪烁着许多的光点,它们镶嵌在这片黑色的巨布上,顽皮地眨着眼睛,"一颗丶二颗……"它们一闪一闪数也数不清。它们有的聚成一团好像在做着游戏,有的好像在说悄悄话,很快乐似的。这难道不美吗?

  这时,黑布上出现了一道明亮的光芒,它好像一面镜子,映照着大地的全貌,外射着太阳的光芒,照亮大地;有时像把镰刀,刀锋的寒光撕开夜的宁静。

  我愿做星空下等待的观赏者,静待着它的“容颜”。

五年级的作文 篇5

  我,是一个失去爷爷的孩子。原本的我总是觉得自己要差人一等,就因为——我从小就没了爷爷。

  当我7岁的时,有了叫“感情”的东西后,我才释觉出对爷爷浓浓的血缘关系,每当我睡觉时,我总会想:爷爷到底长什么样?他对人好不好……一个又一个疑问敲打着我的心,但似乎也变成了永远也打不开的谜团。每次,每次,听着奶奶讲起爷爷的事情时,我都好开心,好开心!从中,我也知道了那时的一些事了。

  记得那时一个骄阳的下午,有的只有炎热和挥汗如雨的汗,这时

  我,只有一岁。忘着她,稚嫩的小手捧着一块热腾腾的馒头,在那儿摇摇晃晃的走着。

  “乖乖,看爷爷给你带什么东西回来了”!

  她兴奋的奔过去,小脚丫急促的走着。看,在他头顶上的东西那不只是一粒糖吗?只是一粒糖而也。但,深处的心明白:那一粒糖在现在对于我来说是多么的珍贵,不知他是从哪带回来的,又或许,一粒糖包涵了好多好多的爱……!

  小孩一路跑过去,一双稚嫩的手一把扣住了他的脖子。“来,孩子,爷爷给你剥糖吃!”一双筋脉突兀的手,紧紧的捧在一起,细细的,一头拉住纸头,一手死死捏住糖身,扭了扭,慢慢的慢慢的剥出一层又一层的糖衣,一个乳白色体出现了,小女孩高兴的挥着手:我要吃,我要吃,扑了过去……

  “乖乖,爷爷上班去了,在家要听话。”小女孩一头扑了上去,在那满是皱纹的脸上落下了一个香甜的吻。

  深夜,爷爷开着车来到了商店,打开车门,走向了销售店。“哟,又来买糖哦,你对你孙女真好。”爷爷只是笑着,拿出口袋,一角,二角,三角……这一把的碎钱啊,它载着多少无尽的爱呀!爷爷又买了一粒糖。

  当他兴高采烈的.踏上车,想着他的小乖乖是怎样迎接他回家的时候……这个夜晚,生命的使者却抛弃了他,把他遗忘在那冰冷的马路上,还有那双手里紧紧的握着的一粒糖,爷爷车祸,走了……

  永远的走了……

  有人说:“亲情是什么?

  我也反复的问自己,亲情是什么?

  如今,我只想大声地说:“亲情就是一粒糖”!

五年级的作文 篇6

  今天是暑假的第三天,阳光十分明媚。我早早的起来,提着手提袋,去上英语课。在课间,大家谈起了自己的期末考试成绩:有的人骄傲地昂起头,大声地说,自己考得很好;有的人气哄哄的说,自己考的不是太理想,要是再认真一点就好了;还有的人则是苦恼的趴在桌子上,没有说自己的分数,看样子一定是没考好吧。

  下午,我午觉过后,又开始了“写作业模式”,我一页一页地写着数学的口算题卡,我数了数,今天一共要写10页呢。写完口算后,我的手已经有些劳累,但我没有停歇,因为人们都说“先苦后甜”嘛,我写完作业就可以吃妈妈做的香喷喷的羊肉冬瓜汤了,我想着,在脑海里浮现出来了一锅羊肉冬瓜汤,仿佛闻见了汤汁的香气。所以,我又紧接着写起了课外班的'作业。没有人来打扰我,破天荒的竟然没有同学来找我出去玩,本来妈妈做了一大锅,如果同学来了可以一起吃,看来我只能独享这份美味了。我的手指不停忙碌着,写完了一项又一项的作业。

  终于,我听到了我的肚子“咕噜,咕噜”的响声,原来是它给我打响了“晚餐铃”。我抬头一看表,呀,都已经快六点了。我跑到饭桌前,闻到了羊肉冬瓜汤的香味。我完成了我一天的学习计划,这真是充实的一天!

五年级的作文 篇7

  水泡!就是那个又肿又白又会“流水”的丑东西,这样一个碍事儿的“疾病”像生根似的长在脚上,你说讨不讨厌?可我却对水泡有一生种特殊的感情,一种让人难以形容的感情……

  那是一年级的早晨,我照例来到充满欢声笑语和朗朗书声的学校。这一天,好像没有什么特别,只是平凡的不能再平凡的日子。我一路哼着小曲儿走进教室,开始了一天的快乐学习。

  第一节数学课,我认真听讲,却不知为什么腿上开始发痒,奇痒无比。我忍不住抓了一把,却在这无意之间摸到了一个圆圆的带有一点皱纹的东西,好奇心让我卷起裤腿一看,不禁吓了一跳,居然水泡就这样在无意之间“飞”上了我的腿。我立刻放下裤腿,生怕被别人发现。我强装着认真听讲的样子,其实心还挂在水泡上呢!好不容易装到了下课,我再次拉开裤腿时,不免大吃一惊——水泡又长大了一点。我心中暗想:喝!好一个水泡!胆子还不小嘛!竟然在我不知情的情况下生根发芽,还长大了一圈。“危急情况”下,当然救助老师最好,我便赶火车似地追上刚走出教室的李老师。

  “等等!李老师,我的腿上长水泡了!”我一拐一瘸地跑到李老师面前。

  “是吗?让我看看。”李老师一脸惊讶。

  “我去找校医,你回教室等一下。”李老师看了后说。

  我回到教室,同学们围上来嘘寒问暖,宋琨鸿、马珺还拿来纸巾,“简单粗暴”地帮我包扎了一下。我仔细地想原因。原来是热水袋惹的祸。可我现在怎么办呢?

  一分钟后,校医来了。她穿着白大褂,右手上还一拿着一个医药盒。校医熟练地打开药盒,从里面找出一瓶消炎水来。她拉开纸巾,发现水泡中的脓水早已打湿了纸巾。她拿着小棒往药水中一浸,二话不说开始涂到我的水泡上。“啊!”我尖叫一声。校医好像看穿了我一样,不停地往我腿上吹气。“呼——呼——”校医呵成一口气,犹如拂过的微风给我送来了暖意,问候我受伤的`小腿。风吹向水泡,让我感到了一丝丝的凉爽,它如同阳光一样,照亮了我头顶的天空,赶走了遮盖在天空中的积雨云。我的天空一片晴空万里,校医的风儿变化出的阳光照向大地,照向一棵茁壮成长的小树苗。

  现在,我长大了。让自己受伤的傻事儿我也不会做了。可受伤时来自身边人的一份份暖意,一直回荡在我的那一片天空里,久久无法散去……

五年级的作文 篇8

  这天,爸爸对我说:“明天我有个同学聚会,其中有一位同学刚从法国回来,她的儿子也要来,你想去陪陪这个外国小客人吗?”

  “他多大?我跟他玩得来吗?”我有些迟疑地问。“4岁左右。”爸爸说,“你得学会几句简单的法语,如‘你好’‘谢谢’‘再见’等,这样才好和他打招呼。”

  接着,爸爸教了我一些法语里和人打招呼的话,我很努力地模仿着。

  终于迎来了第二天。我和爸爸早早地来到聚会地点,等候来自远方的客人。“怎么还没到啊?”我问爸爸。“快了。”爸爸说,“还记得怎么用法语打招呼吗?”“记得!”我自信地回答。

  中午11点38分,法国小朋友和他妈妈到了!爸爸的其他同学也带来了他们的孩子,我们纷纷围着尊贵的小老外,好奇地打量他:矮矮的个儿,小脸肥嘟嘟的,头发黄里透黑,眼睛是海水的蓝色,透着来自另一个世界的惊讶目光。真是个漂亮的中法混血宝贝!我俩好像特别有缘,他一看到我,就急忙离开妈妈,走到我面前。他仰着头,露出一脸天真可爱的笑容。我有点紧张,突然想起该问候人家,于是使用鳖脚的法语说了句:“蹦右喝(你好)。”听到我会说法语,小宝贝更开心了。其他小朋友因为不会法语,所以无论怎么和他亲近,他都不理睬。整个午餐期间,他老是看着我笑。如果我没注意他,他就会走到我身后,拉我的衣服,想引起我的注意。我让他吃菜,如果是他不喜欢的菜,他的嘴里就会不停地发出:“弄……弄……弄……”(法语“不”的发音)的`声音。

  午饭后,法国小宝贝看着我,嘴里还叽叽咕咕的:“%?/*”“o! ...$(+)……”我根本听不懂!看他眉头紧锁、手摆来摆去的样子,我只好使出浑身解数,连比带划才搞明白,他是看上了我胸前挂着的流行玩具一一拓麻歌子了。为了中法友谊,我忍痛割爱,将玩具送给了法国小宝贝。“麦喝西(谢谢)!”小宝贝脸上露出了灿烂的笑容,我也乐了。

  该送别客人了。我对小老外说:“奥喝副哇喝(再见)。”他露出惊讶的神色,跟他妈妈叽叽咕咕说着什么。他妈妈告诉我:“他是问你要去哪里。他不太愿意让你走呢!”听了这话,我心里一酸,冲过去紧紧地抱住了他,久久不愿松开......

【五年级的作文】相关文章:

五年级作文11-10

五年级作文11-10

五年级作文11-10

五年级的作文10-26

五年级的作文10-26

五年级的作文10-26

五年级的作文10-28

五年级的作文10-28

五年级的作文10-29

五年级的作文10-30