二年级作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的二年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级作文 篇1
木头娃娃百年传奇真是太有趣了！西蒂从一个地方到另一个地方，像一个真正的冒险家一样，以至于差点让人忘记她只是一个玩偶！
当她到纽约去旅行时，你一定会激动的从你的座位上跳起来；当她去捕获鲸鱼时，你一定会不由自主的为她惊叫，着迷。
在她的`带领下，你将看到一幅非同寻常的十九世纪生活画卷。
西蒂的一生——既感受到了来自人间的无比温暖与关怀，也体验了世态炎凉。但她始终对人间的一切充满憧憬，充满感激与祝福。
木头娃娃百年传奇并不是热血动漫，也不大有平常小说的冒险故事。
木头娃娃百年传奇是一部含有温暖，治愈系的小说，只要你是温文尔雅，文静淑女，有耐心的朋友，那么，当你看完这部小说，你必定会有不一样的感慨。
二年级作文 篇2
一天，蚁王在小河变散步。忽然蚁王对臣民们说：“我们来举行一场划船比赛吧！规则是：四只蚂蚁为一组，一只蚂蚁来指挥，三只蚂蚁来划船。”
于是他们一起找船，第一队找到了树叶，叫树叶队。第二队找到了一个西瓜皮，叫西瓜队。第三队找到了一个空瓶子，叫瓶子队。蚁王宣布：比赛开始！
先看瓶子队，指挥官对队友说：“快点划呀，快点呀，我们一定要得第一名。”队友们摇摇晃晃地说，我们一定要得第一名。
再来看西瓜队，指挥官也对队友说：“加油加油，我们一定要得第一名。”队友说：“我们就要得第一名。”
现在来看一下树叶队，指挥官对队友说：“我们就要得第一名了。”队友们非常高兴，高兴得心都要跳出来了。
比赛结果出来了，蚁王宣布：树叶队得了第一名，我要奖励他们一块大面包和住最好的蚁窝。树叶队听完以后，都高兴地跳了起来。
二年级作文 篇3
“叮铃铃”，“叮铃铃”，上课了，同学们都走进教室，安安静静地等王老师来上语文课。一会儿王老师就来到教室里，她说今天上课的内容是口语交际《玩游戏》，同学们个个都把手举得高高的：“我有好玩的游戏…。”。王老师在黑板上画了一个人的头，水灵灵的'大眼睛笑嘻嘻地看着我们，一对小小的耳朵竖着，好像在认真倾听我们的对话；头发梳得笔直笔直，还有一张能说会道的嘴巴，可就是没有鼻子。老师说：“今天我们来玩画鼻子的游戏。”
同学们个个都摩拳擦掌，准备上台画。第一个上台的同学是孙承御。王老师用一块红布蒙住他的眼睛，然后让他原地转三圈，再把他带到黑板前，让他画鼻子。孙承御毫不思索，直接朝黑板上画了一个鼻子，同学们看了忍不住哈哈大笑。王老师把红布摘下来，孙承御看了，自己也忍不住捂住嘴巴笑了起来，原来他把鼻子画在嘴巴上了。第二个上台的是邵天佑，他左摸摸，右摸摸，始终犹豫不决，最后好不容易下定决心画了上去，同学们又哄堂大笑起来，原来他把鼻子画在了耳朵上。第三位周梓媛同学上来，只见她胸有成竹，凭着超强的第六感觉画好了鼻子，她画的鼻子不偏不倚，教室里响起了一阵热烈的掌声。
画鼻子游戏真有趣啊！
二年级作文 篇4
在很久很久以前，兔子是跑的.最快的动物，而乌龟是跑得最慢的动物。乌龟很不服气，就找来兔子，约定第二天上午比赛。
终于到了只听见一声“开始”兔子和乌龟就跑了起来，不一会儿，兔子就把乌龟甩在了后面，兔子想：乌龟跑得这么慢，我看它永远也跑不过我，还是先睡一觉吧！兔子一跳，正好跳到了草地上，就睡了一大觉。乌龟还在不停地跑着，它跑了好长时间，终于跑到了终点。兔子醒来了，看见乌龟到终点了，生气地走了。
二年级作文 篇5
我的班级是二年级四班，班级的名字叫萌芽，由42个阳光开朗的小朋友组成，我们代表着斯里兰卡这个美丽的国家。
我们的老师有陈老师、徐老师等，陈老师是我们的班主任，教我们语文，她美丽善良，充满了青春气息。徐老师是我们的数学老师，她温柔美丽，平易近人，大家都很喜欢这两位老师。她们天天都站在讲台上，为了让我们学到更多的知识，非常辛苦，我崇拜她们，更感激她们。
教室里，闪闪亮亮的`灯散发出梦想的光芒，我们在光芒的照射下快活地学习、成长，期待着梦想的实现。教室里干干净净的，后面有图书角，同学们可以在那里开心地阅读；有卫生角，那里整齐地摆放着清洁用具；还有评比栏，那是同学们争夺星星和红旗的地方。
我们班的同学性格各不相同，有调皮的、有文静的、有活泼的、有内向的……但是大家都很团结、很友好。我有很多好朋友，和他们一起学习，一起玩耍，我觉得很开心，很快乐。
这就是我的班级，一个充满活力，积极向上的班级，能够在这个班级学习和成长，我感到很幸福，我喜欢我的班级，希望我的班级更加美好！
二年级作文 篇6
最近很不舒服，自从那一天，我的眼就很不舒服，第二天，我的左眼很红，爸爸说我得了红眼病，需要点眼药。现在，我还感冒了，我哪儿也不能去，只能在家呆着。我的眼点点眼药，一小时就得 点一次。唉，生病的`滋味可真不好受啊！
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