二年级作文10篇(合集)
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的二年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
把耳朵叫醒，然后倾听世界，相信必有一个声音属于成功。
——题记
时光荏苒，我所做的一切，我从不后悔，一如往昔那些不做后悔事的古人。相信自己，我不后悔。
越王勾践说：“我不后悔。”
硝烟弥漫，战火纷飞，遍地的狼烟熊熊燃烧，燃烧着一个属于自己的帝国，曾经的君临天下，一瞬间，灰飞烟灭，连灰烬也不留丝毫。在越王勾践，看来一切都不是定数，他要忍辱负重，做一个永不后悔的帝王。
以前的绫罗绸缎变为粗布麻枕，以前的山珍海味变为残羹冷肴，以前的唯我独尊变为如今的`阶下囚。
每天躺在草席上，许下自己的诺言，进出的马屋悬挂着苦胆。闭上眼睛，皱起眉头，去品尝苦胆带来的苦味，但永不摧毁的信念正在心中萌发。在积蓄了多年的力量后一朝打碎了吴王的美梦，站上权力的巅峰。越王勾践说：“我不后悔！”
汉使苏武说：“我不后悔。”
本可以享受上乘待遇，可不辛半途中参与了匈奴的内反。在遭遇了不平等的待遇以后，他用自己的佩刀刺向怀中，誓终要忠诚于天子。但在后来的颠沛流离后被流放蛮荒与牦牛相互依偎，相互取暖。饿了嚼草根，渴了吮霜露。在与命运搏斗了十年以后，终于回到故乡，为历史留下浓墨重彩的一笔。汉使苏武说：“我不后悔！”
我不后悔自己的决定，成败总在一念之差，不经历风雨怎能见到彩虹，黑暗中坚持自我，成长中我不后悔，相信成功后的我也不后悔，一如往昔那些永不后悔的古人！
二年级作文 篇2
今天晚上，我和我爸爸妈妈在万达广场里面看了一部名叫“速度与激情”的电影。
为了看这部电影，我的爸爸就在手机上面订票，让我惊讶的.是，到了十二点，才能去看，更可笑的是，竟然要到凌晨两点。我听别人说这部片子还很好看，我就静静的坐在沙发上等着，电影终于开始了，我毫不犹豫的向一号厅跑去，坐到了我该坐的位子上。电影开始放映了，我吃着爆米花，津津有味的看着。时间过得飞快，我们看完了电影，准备回家，在回家的路上，我心想，我下一次还来看。
哇，今天晚上我非常的开心，希望下次还能来看电影。
二年级作文 篇3
上回说到，机灵狗和聪明猫来到了一座桥前，但桥却被封堵了。桥的旁边立着一块牌子，上面写有这么一句话：如果要过桥，必须答对下面这道题。瞪大眼睛，一定要看仔细了。
5·12大地震爆发后，有644名解放军官兵排成四路纵队前往汶川实施营救。队伍的行进速度是每秒5米，前后两个人的间隔是0.8米。现在他们要通过一条长312米的'隧道，整个队伍从开始进入隧道到全部离开隧道需要多少秒？
机灵狗和聪明猫不约而同地说：“这个简单！火车过桥问题！”机灵狗说：“我先用……”“我先用644除以4，算出一路纵队共有161人，也就相当于161个点。”聪明猫抢先说道，还没等机灵狗插话，聪明猫又连珠炮似地说道：“现在再算出每路纵队为161－1＝160个间隔数，然后再按照前后两个人的间隔是0.8米的已知条件求出整个队伍长160×0.8＝128米。因为队伍要过隧道，所以还得考虑一个隧道长，用312＋128＝440米。最后再用440÷5＝88秒，就万事OK了！”
聪明猫一口气说了这么多，脸憋得通红通红，呼哧呼哧喘得正起劲儿时，天空中传来一个雄浑沉重的声音：“可爱的机灵狗和聪明猫，你们非常聪明，看来我是难不倒你们了！只好给你们放行了，但我的百米长桥每次仅打开10秒钟的时间，祝你们好运！”说着，桥的入口慢慢打开了。机灵狗和聪明猫急忙向桥上冲去，好家伙，两人甩开膀子，提前来了个北京奥运会飞人大战。你别说，还真有点美国人盖伊和牙买加人鲍威尔对决的意思。
两人刚跑到桥的尽头，似有一双大手迅速把桥又给封堵上了。他们互相击了一下掌。机灵狗问：“刚才你为什么要先用161－1，再乘0.8呢？”聪明猫不紧不慢地答道：“你还好意思称机灵狗，连这都不明白！记住了，这和植树问题类似。你想，在两边都种树的情况下，点比间隔多1，所以要求间隔的长度，就得先用161－1，再乘0.8！”机灵狗红着脸说：“难得糊涂！难得糊涂！”
“嘘，小点声，你听好像前面有什么动静？”聪明猫耳朵真尖，“我也听到了。”机灵狗说：“我们赶快过去瞧瞧！”
欲知后事如何，请听下回分解！
二年级作文 篇4
早上五点多，太阳还没升起来，我和妈妈就骑上自行车到公园锻炼去。
我们来到公园，太阳才刚在朝霞的迎接中，露出了红彤彤的面庞，霎时，万道金光透过树梢给水面染上了一层胭脂红。风儿吹着我的`脸颊，弄得我直痒痒。
许多人在公园里晨练，有老的、成年的，大家给公园带来了生机。我们沿着公园的石板慢悠悠地骑着，树上的知了争先恐后地为我们唱歌，我仿佛进入了音乐的海洋。过了会儿，我对妈妈说：“妈妈，我跟你比一比，好吗？”妈妈点点头。我喊了一声开始，妈妈就飞一般的骑走了，而我在后面不停地喊着：“妈妈等等我！”比赛还没结束，我就认输了。
时间一分一秒地过去了，天也渐渐亮了，我们也该回家了。小朋友们，你们是不是还在睡懒觉啊，早点起床吧，清晨到公园里走走，运动运动真的好舒服啊！
二年级作文 篇5
晚上，我和妈妈到公园去玩。我们踏着碎步，看着路边美好的景色。
每朵花里好像随时都会飞出快乐的小精灵，然后优雅地围着我们转上几圈，又“呼啦”一声飞进花朵里。
大树上，那“沙沙”的声音一定是仙女用她心爱的竖琴弹出来的吧！不然怎么会那样优美呢？
洁白的月亮，为我们洒下一片白银似的`光，她一定在给我们照路吧！
每株小草底下好像有七个小矮人，倚着草，望着满天皎洁的月光，数着一颗颗闪亮的星星。
大树依然撑开了他那绿色的大伞。大树爷爷，休息一会儿吧。
松树依旧像以前一样，挺着胸脯站在那儿。要是有小松鼠就好了，它一定会在这里生活得特别幸福和快乐！
晚风把柳树绿油油的头发吹得“哗啦哗啦”直响。不要淘气了，调皮的风，停下来陪柳树玩一会儿吧！
夜深了，我和妈妈踏着碎步，又静静地走出了公园。在回家的路上，我依旧留恋着公园那美好的景色。
二年级作文 篇6
今天我要包书面了，妈妈和我一起到“为学书店”买书面。我说：“妈妈，我要买透明的书面。”妈妈说“可以啊，你自己挑吧。妈妈等你。”我转来转去，就是没找到透明的`书面。正在这时，书店的阿姨说：“书面被羽毛球遮住了。”哦，原来在这里啊！我高兴地把书面买了回来。
二年级作文 篇7
今天我早早地起床了，因为我要参加第八届青少年艺术节暨浙江省拉丁舞·摩登舞公开赛。
我穿着漂亮的裙子，脸上画着浓浓的妆，一路跟小伙伴们欢声笑语，不一会儿就来到了比赛现场“宁波市雅戈尔体育中心”。
到了那里面，哇！好大的体育场，最少可以坐好几千人，而且还有非常多的选手和专业的`评委。听妈妈说这是很正规和严格的一个比赛。
我等了一会儿，终于轮到我了，我非常紧张，导致第一支舞跳错了。下来妈妈并没有骂我，只是鼓励我放松心情，就跟平常上课一样，认真听节奏，旁边的评委和观众当做没看到。第二支舞我平复了一下心情，作了个深呼吸，和舞伴很有节奏地跳了起来。
终于我的舞曲全部跳完了，虽然没有拿到奖，但是能参加这么大规模的比赛，对我来说可以积累经验。看到人家跳得这么好，我想我要更努力，更认真，争取在以后的比赛道路上能拿到奖。
二年级作文 篇8
《诚实的孩子》讲的是：一天，8岁的列宁到姑妈家做客，他不小心打碎了客厅的花瓶，由于怕姑妈责备，所以撒谎不敢承认。回到家，列宁把这件事告诉了妈妈，妈妈让他写信向姑妈承认错误，姑妈原谅了他，还夸他是个诚实的孩子。
这个故事告诉我们，诚实是一种美德。我们要向故事中的`列宁一样，犯了错误以后要勇于承认，并且改正错误，做个诚实的好孩子。
【教师评语】这篇读后感整体结构比较明朗，首先简洁的概括了《诚实的孩子》的主要内容，引用了列宁的故事，顺其自然的明确作者观点：诚实是一种美德，结尾发出号召：犯了错误以后要勇于承认，并且改正错误，做个诚实的好孩子。
二年级作文 篇9
一、举例小制作，引出作文主题
这是用纸剪出的拖鞋，多有趣；这是用纸折成的蜗牛，多可爱；这幅是用塑料杯和毛线做成的漂亮的小女孩；这幅是用橡皮泥捏出的小动物的脚，这是用树叶粘贴成的海底世界图，鱼儿正在游呢！这是用毛线编织的蝴蝶结，真好看；这是用纸做成的风筒，可以测试风的方向；这是用废木料做成的木房子，红墙绿瓦，看者真舒服；这幅是用橡皮泥捏出的小金鱼你们说像吗？
二、示范说话，指导表达。
1、示范说话
（我的小制作是花炮。它的材料有纸筒、彩带和彩色纸。我是这样做的：先找几个一样大的纸筒，再用各种颜色的纸把纸筒包住，接着在每一个纸筒的上端钻一个小洞，最后拿出一条彩带把它们串起来，这样就做成了花炮。我们可以把它挂在墙上作装饰。我的介绍完了，谢谢大家。
（我的小制作是毛线娃娃。它的材料有线球、彩色毛线和针线。我是这样做的：先找一个圆圆的'线球做成娃娃的头，再用彩色毛线缠起来连在娃娃头上，做成娃娃的身子，接着在身子两边用毛线做成娃娃的手，最后把一根根黑线缝在娃娃的后脑勺上，做成娃娃的头发。这样就做成了毛线娃娃。我们可以把它挂在墙上、也可以挂在书包上作装饰。）
2、指导表述
（1）老师从哪些方面介绍作品的？（作品的名字，作品的材料、形状、颜色、用途和制作方法。）
（2）老师介绍制作方法时用了哪些连接词？（先再接着最后）
（3）说话时还要注意什么？（注意说话要清楚、完整、态度要自然、大方、有礼貌。）
二年级作文 篇10
从小到大，爸爸妈妈给我买过很多玩具，但我最喜爱的，是他们费尽周折，在云南买回来的一套小雄猪玩具，而且他们是用很高的价钱才“包”下来的。下面我介绍一下它们吧！
这几只小猪猪是我最喜欢的工艺品，也是我最好的玩伴。其中有一只最可爱，手摸着脸，小屁股一翘，别提多么的可爱了！
那一次，妈妈给我买回来，我不禁赞叹到：“这是多么乖巧的小猪猪呀！我太喜欢它了！”大家瞧！它穿着一件乳黄色的外衣，没有杂色。胖乎乎的小屁股上有一条小巧玲珑的尾巴，那尾巴短得像截了“尾”。它的小嘴半张着，做出笑的表情，小嘴两旁还有两个“深洞”似的小酒窝。它的鼻子翘得很高，都要挡着眼睛了。就是因为这个“猪鼻子”，它把自己的眼睛挤成了一条线，像极细的针一样。两只耷拉的耳朵，好像有人吵了它一般，只不过它不会听的，因为他只是一个工艺品。并且小猪猪的“小手”是粉红色的，显得更加俏皮可爱。其它玩具猪绝对没有这么可爱而漂亮的.“小手”。
为了我的小猪猪，我和妈妈还发生过很多有趣的事哩！
有一次，我回家没有做作业，却和我的小猪猪津津有味地对话。妈妈见了，马上发怒了：“你一天不做作业，就和它玩，整天魂不守舍的，快去做作业，不然我就没收了！”其实我不想听的，想左耳朵进右耳朵出。但小猪仿佛也生气了：“小主人，我生气了，你快去做作业了，做完了再和我玩吧！不然就不理你了！”“听”到这里，我就只有垂头丧气地去做作业了……
好了，这就是我的小猪猪，看见它们，我什么也不怕了，我也非常的快乐。如果你也看到了，想必也一定会心生爱慕之情。
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