六年级的作文汇编（2篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的六年级的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级的作文1
有人喜欢雄伟壮观的长城，有人喜欢景色优美的青海湖，有人喜欢生机勃勃的天山，我不一样，我喜欢的是恬静的小山村。
初次来到这儿，我便迷上了这儿的风景：火红的枫树，调皮的小溪，欢快的鸟儿，蓝蓝的天空......这里的一切都让我如此着迷......
春天，万物复苏，这儿的景色也更漂亮了。瞧，小花刚睡了一个大头觉，害羞的露出小脑袋，好奇地看着四周，倾听着春的脚步。溪水勃勃的流着，犹如一首动人的曲子，拨动了我的心弦。我走在田野上，新翻的泥土闪开了路，滴着黑色的油。春，吹起了口哨，哨声顺着瓦蓝瓦蓝的天空滑到了远方，也把春的祝福洒遍了整个小山村。
告别了春天，我迎来了一个热情奔放的夏天。中午是太阳当顶的时刻，我和小伙伴们一起在小河中嬉戏。原来平静的像一面镜子似的河现在就像一块被打碎了的玻璃，水花四溅。旁边的稻田，风一吹就跳起了舞蹈唱起了歌。落日也特别的美丽，我坐在河岸上，任河水舔着我的小脚丫。天边残留的一抹红霞也随着风而远去了。
秋天不知不觉的来临了。我独自一人顺着羊肠小道来到一座高山上。山上好似一片火的海洋，枫叶凋零的一瞬间简直是妙不可言，整个世界都被染成了梦幻般的色彩----象征丰收的金色和热烈的.火红色。天空蓝蓝的，像一块宝石罩在头顶，有一种使人心旷神怡的感觉。
“六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝”不错，雪很美！一天，我吃完早饭三步并作两步跑到门口。只见四周的田野已经盖上了一层厚厚的白绢，淡淡的阳光照在上面露出一点粉色，像姑娘脸上的一抹红晕。到了下午，雪，仍旧飘着，时而像柳絮温柔的亲吻着大地，时而又像无数银色的蝴蝶漫天飞舞。夜晚，雪还是下个不停，像扯碎的棉絮般，但明显小了很多。夜色中，一朵朵轻灵的雪花萦绕在我周围，仿佛是夜晚唱出的一串串音符。
无论是哪一个季节，这里都会以一个完全不同的姿态展现在我的眼前。这真是一个不一样的，迷人的小山村啊！
六年级的作文2
罗谨雨是我二年级时最好的朋友。她是一个乐观、快乐、热心的女孩。一双清澈的眼睛里闪着灵气，如同一泓清泉。浓浓的眉毛，乌黑亮丽的头发，脸上总挂着微笑。她从来不当着同学的面哭泣，即使是遇到了什么困难，也总是迎难而上。她的口头禅是：“不经风雨哪能见彩虹！”她整天乐呵呵的和同学们谈笑。问她为什么这么开心，她他却说：“生活中没有欢笑，活着就没有意思了！”
有一次考试，我考得很不理想，同学们都出去玩了，只有我一个人在座位上垂头丧气。罗谨雨见我没出去玩，便很奇怪，她笑呵呵地望着我，如同在我的心洒下了温暖的阳光。“你怎么啦？出什么事了吗？”
我抬起头，小声地说：“没什么。”
她先是一愣，继而眼睛一亮，问道：“是不是考试考砸了？”我轻轻的点了点头。
她用手轻轻地抚摸着我的头，意味深长地说：“考试并非决定一切，一次没考好，你就对自己失去信心，那你将要如何让面对未来的生活？不经风雨哪能见彩虹，你应该像向日葵一样，乐观面对生活，微笑迎接未来。”看着她向日葵般的笑容，心里暖暖的。这时，不知怎么的`，眼里的泪朱不听话地落了下来。
我感激地说：“谢谢你，雨雨！”
“没什么！大家都是同学，况且你又是我的好朋友！”她用一种鼓励的眼神望着我，看着她花儿般的笑容，我的心里顿时涌进一股暖流。“好了，擦干眼泪，这点小事打不垮我们，让我们一起在风雨中追求快乐吧！”说着，从衣服包里拿出一块手绢，轻轻地给我擦干脸上的泪水。
“这块手绢送给你，这块手绢上绣着一个笑脸，希望你以后什么事都快快乐乐地去面对。”她微笑着，如同初升的暖阳。
我接过手绢，心里感到无比温暖。
她就是这样一个人：乐观、快乐、总是笑着去面对问题。
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