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六年级的作文300字（精品6篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的六年级的作文300字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级的作文300字 篇1
我家喜欢养植物，可是对富贵的君子兰、花香迷人的茉莉花都不是很感兴趣，唯独偏爱文竹。所以爸爸的电脑桌和我的写字台旁都摆着文竹。
爸爸常常看文竹看得出神，夸它高雅，如松如柏，能使人心旷神怡。
文竹习惯在细沙里生长，不喜欢太干燥。也不需要强烈的阳光。气温在12——18度左右，是它生长最好的环境。我每隔三到五天就会把它放到阳光底下用喷壶给它“沐浴”。大约把种子种下去一个星期，它的幼苗就慢慢从土里探出头来，幼苗长地很快，用不上十几天就长大了。
新叶片和老叶片差不多，都像麦芒一样细，像松树一样有扇形的排列。到了这时，新长出来的的稳住翠绿，快要枯萎的'文竹苍劲，它们互相交错在一起。就像形成了一幅翠松苍柏的画了。
我喜欢它，不仅因为它的姿态美，而是因为我喜欢它处在成长期的幼苗，因为它们都具有勇敢向上的精神。
六年级的作文300字 篇2
每个人心中都有一盏灯，它名字叫理想；每个人都要走这一段路，它名字叫人生。有一句名言：人活没有理想是最可怕。确，没有理想哪有劲头？我有就有自己美好理想。
在我很小时候，我就为自己树立一个远大理想，那就是，长大后我要当电视台主持人。一方面是因为：我觉得很威风，每一天都可以上电视，而且家家户户都认识是我；另一方面就是：可以跟大家讲讲当天发生国家大事、世界大事。
为了当这个电视台主持人。我每天都会看新闻，增加一些知识。我知道做主持人必须口齿伶俐，所以，一旦有时间，我就会读书，读书速度由慢到快，由不怎么流畅到非常流畅。为了实现这个理想，我与母亲进行了一次绕口令比赛，比赛规则是：谁绕口令快而准为胜者。母亲开始比赛了，母亲绕口令虽然十分准确，但在速度方面还需要提高。下面轮到我出场了，我绕口令不仅快还十分准确。这次绕口令比赛，我获胜了！通过这一次获胜，我就更加有信心当这个电视台主持人了！我又为我理想迈出了一小步。
我相信，只要我心中有这个想法，并且为这个理想去努力，就必定会实现。
六年级的作文300字 篇3
时光飞逝，日月如梭，转眼间已到了20xx年了，大街上车辆川流不息，可是你一定会奇怪，为何要加影号呢，听了我的叙述，你就一定会明白了。
这些汽车长的非常与众不同，它们有着兰博基尼的车身，丰田的车灯，科迈罗的内部构造，橡胶的方向盘，再加上先进的前轮发动，与28年前的车有着天壤之别。
当你行驶在路上时，遇到前面堵车，没关系，只要用手指往挡风玻璃上一滑，车轮顿时向内收缩，取而代之的是四个色彩绚丽的`光环，轻轻松松地就”飞”过障碍物。
车内没油，别担心，只要按一下”切换”就能利用空气中的二氧化碳做为源动力，排出清新的氧气，净化空气。
家中有急事了，手指在空气中滑过，写出一个”sos”就能靠光速通道。回到家里，处理好事情后，再用4g智能系统回到之前的位置上去，行驶家务两不误。
“咚咚咚”响起了敲门声，我惊醒了。原来是南柯一梦。但是我坚信在不久的将来，人类的技术会达到这个水平，甚至会超越。
六年级的作文300字 篇4
“一年之计在于春”，春天是万物复苏的季节，在这生命的季节里，我认为春雨最美，春雨的歌声宛如天籁（ｌàｉ）之音。
春雨在小河上唱歌：叮叮，叮叮……小河上的冰融化了，小雨点滴在河面上，泛起微微涟（ｌｉáｎ）漪（ｙī），伴着河水缓缓流向远方。小鱼听到了小雨的歌声，开心地在水中表演了个前滚翻。小蝌（ｋē）蚪（ｄǒｕ）听着小雨的歌声，长出了小腿，脱去了黑黑的小尾巴，跳到了草地上，快乐地捉起了害虫。
春雨在草地上唱歌：沙沙，沙沙……小草听到了，伸了个懒腰，打了个哈欠，他那绿色的小脑袋探出了黑黝（ｙǒｕ）黝的`泥土。小野花们听到春雨的歌声，也醒来了，瞧，他们你穿一件绿舞裙，我戴一条红头巾，她系一条蓝丝带，正在翩（ｐｉāｎ）翩起舞呢！
春雨的歌是一首劳动之歌，是一首生命之歌，是一首希望之歌。
评：
冰雪融化、小草发芽这都是春天里最具代表性的景物，小作者抓住了这些特点，并将其归功于春雨，为大家“演奏”了一首“春雨的歌”。
拟人修辞手法用得好，小鱼在春雨中开心地“表演了个前滚翻”，小野花们穿着绿舞裙、戴着红头巾，“正在翩翩起舞呢”，一切事物都有了人的行为，文章也因此变得活泼、生动，让人爱读。
六年级的作文300字 篇5
言语，是人们沟通的桥梁，不仅能使人明白自己的想法，也能透过它，来描述自己的喜、怒、哀、乐，更能藉由别人说出的话，让自己了解个人的优缺点。但是却有一种话，别人无法洞悉，那就是“心中的话”。
何谓“心中的话”？换句话说，就是内心的想法，不论是关爱、鼓励；或是厌恶、嘲讽，任何难以表达的话，即为“心中的话”。还记得在我小时候，父母亲经常加班，那时的我丝毫不知钱的得来不易。直到妈妈让我用“做家事”来赚取零用钱时，一次十块的洗碗就已让我叫苦连天，直嚷累人，何况是扫拖地呢？那时的`我方能体会父母的不辞辛劳，又回头想想自己总是在家里过着小少爷的生活，便又由衷的感谢那恩重如山的双亲。但不好意思总是难免的，一句“我爱你们”迟迟无法说出口，只好付出劳力，帮忙搥背，纾解他们的压力，或是用卡片致上十二万分的感恩。
“三不五时，爱要及时。”耳熟能详的广告词此时却印证我的感想：善意或感谢的内心话就要尽早表达，而批判他人的言语就转为叮咛，叮咛他人的同时也要省视自我，别重蹈他人覆辙。适时的表达内心的话，让你我更贴近，你我零距离。
六年级的作文300字 篇6
在班上，你算是一名差生。每天，你总是不交作业，早读时候总会看见你匆忙补作业的身影。特别是语文，当每天小组长向我报告谁没交作业时总会有你的名字时，连我这个组长都替你着急：写作业是巩固和检验你一天学到知识的最好方法，而你每天都不写作业，这对你的学习可是有害无利啊！经过一番思考，我终于向你提起，可是换来的只是你的一个白眼和一句“不关你事”。性急的我顿时火冒三丈，发誓不再管你的闲事，不论你不交作业还是上课不带书我都不理你。同学，你不能这样。提醒你专心上课，认真写作业，辛辛苦苦给你补课，为了谁？还不是为了你啊！可是我换来的是什么？是挨骂，是讥讽。你这样和别人作对，有什么好处？你不听老师讲课，也不听我的补课，到底有什么好处？期末考试时你怎么办？长大后你怎么办？看着自己的同学一个个捧回了令人满意的.试卷，找到了令人满意的工作，你却一事无成，你就高兴了吗？
同学，我真希望你能听听我的意见，改一改吧！不要再与别人作对了，也别再调皮捣蛋了，上课时认真听课，回家认真写好作业，做一个好学生。
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