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五年级作文我的好伙伴
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的五年级作文我的好伙伴，欢迎阅读与收藏。
五年级作文我的好伙伴1
我有一名小伙伴，他有肥肥的脸蛋，小小的耳朵，浓浓的眉毛下有一双忽闪忽闪的小眼睛，鼻梁上挂着一副眼镜，看上去像一名大学生。他就是小宇。
翔宇很女气，他总是呆呆得坐在座位上不动，但只是一说起“奥特曼”“铠甲勇士”只类的，他一定跳得比姚明还高。他十分和善，有一次，一位同学推了他一下，他受了伤，但他并没有告诉老师。老师事后表扬了他，让我们学习他这种“大事化小，小事化了”的精神。
我经常和翔宇一起玩耍，发生在暑假里的那件事，还让我念念不忘。
那是一个风和日丽的'早晨，晴空万里，我们决定去打篮球。我们在篮球场尽情地玩耍。可我在投篮时，竟把一位大人的电瓶车镜片打碎了，我慌极了，心里有一个意识：逃。我抱起篮球，以每小时八十公里的速度往回跑，却被翔宇拦住了，他说：“我们竟然犯了错，就应该向那个人道歉。”于是，我硬着头皮，又来到了篮球场，等待着那个被我们打碎玻璃的人。
一会儿，那个人来了，还好她是一个通情达理的人，没有怪我们，也没有让我们陪钱，从那时起，我从心里佩服翔宇。
“人无完人，金无足赤，”没有一个让人是完美的，当然翔宇也一样，他大的缺点就是爱赖作业。每天，不论是语文、数学、英语，他总想赖一点儿。老师三番五次地找到他，可他似乎“我行我素”就是不改。真希望他能改掉这个坏缺点。
小宇，你是我的好伙伴，也是我的榜样，但你一定要改掉不做作业的坏毛病，让你能在宇宙尽情地翱翔！
五年级作文我的好伙伴2
在我的身边有许多让我去尊重的老师，而在我困难时又有着及时来帮助我的同学，以及我好的伙伴——小希。
小希张着一张瓜子脸，有一双水灵灵的大眼睛和一双樱桃小嘴，有这乌黑的短头发，1米48的身高。有一个完美的身材。再加上她的头脑聪明，是个学数学的`天才，语文她也很棒。我们两个是好朋友，经常一起讲课，下课了一起到走廊上去吹风，还经常一起出去玩呢！
上课的时候我们都在认真的听讲，认真记笔记，知道下课了，我们才放松。只见一个大黑影跑了过来，还拍了我一下，说：“走吧！下楼吧，下一节是体育课”“好呀！”我喜欢听她那银铃般清脆的声音。
小希也是一个很坚强的女生。我们下楼上体育课的时候，走到操场的时候，有一个篮球飞了过来，直直的撞到了小希的手臂，我连忙说“文希，有没有事？要不要去医务室看看？”她却从地上站了起来，拍了拍身上的土，说:“没事！”说着又跑出去了。
小希也很坚强。有一次，她脚崴着了，那节课要测试800米长跑。体育委员说不跑就没有成绩，她不想让自己的成绩没有分数，所以强忍着跑了下来。成绩虽然是4分52秒，但这每一秒都是煎熬！
这就是我的好伙伴——小希，她不仅学习好，还很勇敢，有什么困难都不屈服，都会勇敢的坚持下去！
五年级作文我的好伙伴3
我有一个调皮、可爱还会关心人的好伙伴，他的名字叫嘟嘟。因为他不爱吃饭、总挑食，所以头长得大大的，下巴尖尖的，身子瘦瘦的，小小的，看上去就像个“小萝卜”头，但是和我的关系确是好的。
他很调皮，经常用让人意想不到的方法来“捉弄”我。有一次，我写完作业就去找嘟嘟玩，结果按了很久他家的.门铃也不见有人来开门，我就自言自语地说：“哎呀，原来嘟嘟不在家啊!”可是我刚想走，他家的门突然就打开了。嘟嘟还一本正经地说：“是你啊，我问了半天是谁，你怎么不回答啊?我还以为是坏人呢!”我立刻无语了。进了嘟嘟家后，我就问他的妈妈：“阿姨，您听见嘟嘟刚才在门后问‘是谁’了吗?”阿姨回答说：“没有啊。”唉，这个嘟嘟，可真是爱“捉弄”人。
前几天，我们俩在他家玩儿玩具，我不小心碰了他一下，他就笑嘻嘻地“回敬”了我一下。我说：“我又不是故意的，你为什么要这么做?”他说：“你‘抖’了我一下，我要‘回复’呀，而且我还回送你个‘表情包’呢!都没要‘红包’。”唉，这个嘟嘟，总有出乎意料的答案，真拿他没办法。
有时候，他也会关心人。有一次，我考试考砸了，心里很不舒服，就去找嘟嘟诉苦。嘟嘟鼓励我说：“不要灰心丧气嘛!一次考试考砸了，也是很正常的。只要你肯努力，下次一定能考好，要相信自己，你一定能行的!”听了嘟嘟的话，我立刻觉得心里轻松多了。
这就是嘟嘟，我那调皮、可爱又会关心人的好伙伴。
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