六年级的作文合集(6篇)
在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的六年级的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级的作文 篇1
在我的家里有一个舰队—“四大金刚”,那便是由我、爸爸、妈妈还有小狗皮皮组成的。在我这八年的记忆里,发生了数不清的趣事、怪事、伤心事。
有一次,有一个收废品的声音回荡耳边,妈妈忙把那位“迎”进家来,等妈妈与那位收废品的汉子结束了一场无硝烟有口水的战争,并满意的'关上了门以后。我突然发现?皮皮不见了!我先起了家里得备一个角落,抠透了家里的每一丝缝,然后全方面大搜索了一回,连皮皮的半根毛都没看见。我灰心了,也丧气了,也不找了,干脆坐在椅子上大哭。妈妈忙过来哄我,说?“乖乖,不哭咯,明天去公园,好吗?”“哇!哇!我就要皮皮,你们快给我找去!”我耍赖道。爸爸听了,二话不说,拔脚就走,拖泥不带水,甩门而出。今天烧的是我最爱吃的炒面,我也没心思吃了,这时爸爸破门而进,大喝一声:“鬼来了!”恐怕他是因为跑得太快了,喘不上气,于是便说出了这句恐怖的话。我喜得“一蹦摔死了”,为什么是摔死了呢?是因为我一喜,屁股一顶,椅子一滑,我就摔在地上了。妈妈看到我这副模样,哭笑不得,忙过来拉我,我艰难地吐出一句话:“快…快说是行李,明天去相山公园!”
还有一个气死人的事,我在小时候曾给皮皮“赐”过名,名叫蔡皮狗。爸爸听了,哈哈大笑,说:“家有两狗,如得两宝,大姐蔡皮清(那是我),小弟蔡皮狗。”从那以后,每逢买东西,爸爸都使唤那我去:“来来来,蔡皮清,买大馍去,你不想去也行,叫你‘弟’去买。我就这样天天被当作狗使唤着,“可悲”的童年也就这样过去了。如果你还想知道我家的衰事,嘻嘻……对不住,无可奉告。
六年级的作文 篇2
当你们问起我们的梦想时,我会想也不想的说:当作家。
当作家可以在生活中锻炼自己的思考能力和观察能力;当自己的作品被发表时,是多么的快乐;俗话说:“智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。”在生活中是没有一个人是完美的',有些人写作偶尔会写的不好,有的人写作也有很多错别字呀!没有人刚开始就写得好。其实,写作写得好是因为读书读得多,经常关心家事国事天下事。在外面看到了整个世界,才发现自己是多么渺小。写作还可以开阔视野。
我想当作家是因为我想和大家一起分享我的快乐,分担我的忧愁。虽然我的作品不会一篇一篇地发表出去,但起码可以听别人的意见,多修改,多读书,多关心时事,多写,我的梦想就会慢慢地实现。
六年级的作文 篇3
说起护蛋,你是不是会想到老母鸡保护自己的鸡蛋呢?猜对了一半——是护鸡蛋,但不是老母鸡护蛋,而是我们自己去护!
这是班主任老师布置的一项特殊任务,在课堂上,老师向全班同学交待:“明天一人带一枚生鸡蛋,从早上起床开始就不能离身,但可以对鸡蛋采取相应的保护措施。一天下来,谁的鸡蛋完好无损,由家长签字确认后,就算完成了任务。一定要记住,不能用熟鸡蛋;鸡蛋碎了也不能换鸡蛋……违规者取消任务资格!”
哇!全班一片沸腾,这可真是一个既有趣、又刺激、还具有挑战性的任务呀!
第二天,当我把被塑料袋、卫生纸、布袋和铁盒子保护了四层的鸡蛋带到学校时,很多同学都围过来看我对鸡蛋的保护措施,这也不奇怪——有些同学一层也没有保护,就一个光溜溜的'鸡蛋。
第一节课顺利度过。在课间,有好多同学的鸡蛋都碎了,其中一个同学提着装有碎鸡蛋的塑料袋,摊着双手说:“唉,才一节课就碎了,任务失败。”而我的鸡蛋则安全的度过了第三节课。你别想着我幸运,我也是付出了很大代价的——由于害怕把鸡蛋打碎,我课间几乎都没有出去玩,只是有一次实在忍不住了,抱着小盒子出去转了一圈。
你可别以为我的鸡蛋没碰到危险,有一次也面临破碎的考验呢!想知道?接着往下看!
在第三节课课间,我突然想上厕所,于是便抱着我的小盒子跑向了厕所。在厕所门口,我与迎面出来的同学撞了个满怀,小盒子从我手中一下飞了出去,落在了地上,我的心一下子提到了嗓子眼:鸡蛋会不会碎?我连忙捡起查看,哇!我的鸡蛋完好无损。
就这样,我小心翼翼地陪着我的鸡蛋度过了惊心动魄的一天,终于熬到了晚上。
第二天,老师说:“昨天的护蛋任务有40%左右的同学成功完成了……”课堂上叽叽喳喳的响成一片。“……没有一个同学因违反纪律而取消任务资格,在这里,对全班同学进行表扬,也希望同学们好好想想从中得到的收获与心得。”老师不紧不慢的说着,而全班则在欢笑声中炸开了锅……
护蛋真的不容易,我为此付出了很多的心血。与护蛋一样,对于我们珍爱的东西,只有用心去呵护,才能使他们真正感受到我们的关爱。
六年级的作文 篇4
“菡萏香销翠叶残,西风愁起绿波间。还与韶华共憔悴,不堪看!”
——《浣溪沙》(节选)
我心中的荷,它没有“涉江采芙蓉,兰泽多芳草”的浪漫情怀,也没有“无情有恨何人觉,月晓风清欲堕时”的幽怨无穷。它或许感叹过世态炎凉,便殇去空留莲蓬,也或许想舍己为他,留下枯枝败叶独叹不悔。
荷,你宛若一位凌波仙子,弥望着同类的纯白不掺他色,也像一位独情的诗人,在与我共睹这星空的浩渺。望着这满塘的花骨朵儿,仿佛更深刻的地体会到了谪仙李白的“相看两不厌,只有敬亭山”。你亭亭而立,看似渺茫,实则近在眼前,只是一寸之隔,便只可望及而不可触及。你依靠着荷梗的帮助,昂然挺立,大有“宁我负天下人,不可天下人负我”的豪情壮言。
荷啊!你孤苦伶仃只身一人浮在这碧波之上,难道不认为这孤苦难耐?或许你想这荷叶是你的`依托,坚强的支柱。你望起来如此朦胧,仿佛出现在梦境之中。曾经知道要“低头处世,昂首做人”,现在要知晓“淡然做人”,平平淡淡又有什么不好呢?
荷花是不老的神话,荷叶是常驻的年华。荷,你的心中是否有过悲怆?如同我的考试失利,卷面一片红。
我有若你不离,我便不弃的美好意愿,你却有漂泊终身,奉献所有的凌云壮志,那都是我,如同荷花与花骨朵儿是同一物,只是不同时罢了。
我愿同你一样,放弃年少轻狂的梦,踏上坚实未来的路,我不愿去猜你的心思,但我深知你有和我一样的情。我不愿虚度时日,一生碌碌无为,也同样不愿到头来苦吟“仙子已乘长风去,水上空留碧玉盘”。我想有如同你一样的情,你的心思又有谁懂?
盼得一生平淡无波痕,愿得学业有成无悔恨。
六年级的作文 篇5
幼儿园时,看到别人有的会跳舞,有的会唱歌,我幼小的心中便有了一丝不平衡的的心理,总想比别人优秀。
终于有一天,我忍不住了,便对妈妈说:“妈妈,我要学习特长!”妈妈一听,起先是愣住了,明白后会心地一笑:“那你想学什么呀!”这回,该我愣住了,我光想学习特长,忘了学什么了,只能先观察几天再说了。
在幼儿园里,我一直在寻找特长,却没一丝的.进展。就在这灰心的时刻,我听到了钢琴的声响——那么动听,那么富有灵感。又得知钢琴是乐器之王,便在心理定了计划:我要学习弹钢琴!
我把这个想法告诉了爸爸妈妈,他们积极地支持我,给我买了一架钢琴,并报了钢琴特长班。
起初,我对钢琴还有一种新鲜感,可这种感觉一天一天的消失,后来便成了厌烦——每天都得弹钢琴,还总弹一个曲子,手指头的动作也得受限制,多没意思呀!便对爸爸妈妈说:“学习钢琴太没意思了,我不想学了!”爸爸妈妈一听,也没发火批评我,只是说:“可是你提出不想学的,以后长大了看别人演出,你可别后悔呀!”我一听,心里很不是滋味,想象着在舞台弹琴的成就感,自豪感,便立刻决定:“我要学!”
从此,每天早上别人还在睡梦中游荡时,我已经开始了练习钢琴基本功了,每天下午写完作业时,别的小朋友在玩耍时,我还在弹钢琴。虽然我玩耍的时间少了,但是也得到了丰厚的回报——我的钢琴今年在我11岁的时候考过了十级,每到学校举办艺术节时,我的钢琴演出总能拿到第一名,还代表学校参加合唱团的钢琴伴奏,拿到了第一名的成绩,为学校增了光呢!
慢慢地,钢琴变成了我的好伙伴儿,每次提到它,我总有一种自豪感。
钢琴,我爱你!
六年级的作文 篇6
妈妈,您的爱犹如春天的阳光,给我带来温暖;您的爱如夏天的细雨没给我带来贴心;您的爱如秋天的'果实,给我丰收的喜悦;您的爱如冬天的雪花,给我带来快乐。因为有您,我才能健康、阳光地长大!
有一天晚上,您工作到很晚才回家,您已经很疲劳了,可您还要检查我的作业,这给您增加了更多的疲劳了吧?看着您疲惫的样子,我就在想,我能为您做些什么呢?
第二天早上,我自己早早起了床,穿衣洗脸,然后就和同学一起上学去了。我没有叫醒您送我上学,就为了让您多睡一会儿。
妈妈,您对我的爱太多太多了。还有一次,我英语考得不太理想,只考了85分,这个分数把我吓了一跳。回家的路上,我又害怕又担心,我怕您骂我打我。回到家以后,您看我脸色不对,就问我:“你怎么了?脸色怎么那么差?”我回答说:“我这次英语考试只考了85分,您骂我吧!”可您却说:“我为什么要骂你?只要我们下次加油,就能考到高分的!”后来您和我一起订正错题,让我多读几次,把不懂的弄懂,以免再次犯错。
妈妈,如果您是蓝天,那我就是天上的白云,我要一直和您在一起!
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