实用的小学四年级作文优选6篇
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的小学四年级作文6篇，欢迎大家分享。
小学四年级作文 篇1
大人们总是羡慕小孩儿的无忧无虑。唉，其实小孩不像大人们想得那么自由、快乐。在大人们的眼中，我们总是像吃坏了东西永远长不大的`小屁孩。其实，我们小孩也很羡慕大人们呀！因为大人们可以做他们想做的事情，而且做错了，小孩也不能批评，不然就会听到“没大没小”“放肆”之类的话。虽然这样，我们也只能认了。唉，谁让我们是小孩儿呢？
有一天，我闲着没事做，想出去和亲朋好友好好玩一玩。“喂，你去哪儿？回书房看书、写作业。玩耍重要还是学习重要？”妈妈一个劲地数落我，责备我。我虽然有一万个伤心、难过，十万个不情愿，但我不得不回到那看似恐怖、但非常宁静的书房里面看书、写作业。唉，谁让我是小孩儿呢？
好不容易盼到了假期，我原本想象假期是很美好的。但不知从什么时候妈妈莫名其妙的给我报了游泳班。我非常痛苦，每天游好几十个来回，把我的腿都打酸了。我恨不得向妈妈投诉说：“您能给我一点自由空间吗？”我知道妈妈每次都会回答说“不行”。这让我非常悲哀。谁让我们是小孩儿呢？
在大人们的眼里，我们小孩儿总是不懂事。大人们商量事的时候，我们只要问一些小问题，大人们就会异口同声地说：“你懂什么？一边去，这儿没你的事。”我们只好像缩头乌龟一样躲了回去。唉，谁让我们是小孩儿呢？
小学四年级作文 篇2
“在大家都很努力的情况下，要保持领先，只能在时间上拼了。之前你都是五点开始练琴，吃饭前结束，弹的很急。早点开始，慢磨细抠，效果会比较好。”妈妈又在教导我。
这事还得从头说起。
我的钢琴老师休完产假，恢复正常上课了。爸爸妈妈都说：“该收心了，否则你的师弟师妹很快就会超过你了。”我也应和着说：“对，我会努力的。”话虽然如此说，可我仍然保持习惯：五点开始，弹一小时琴。因为马上要吃饭了，心里又着急，有时候就会草草结束。晚上妈妈给我拍视频交作业的时候，我怎么都弹不好。哎，辛苦了半天，啥也没得到，还挨了爸爸妈妈的“教导”。
在这次“教导”中，爸爸妈妈担当了“教官”和“审查官”。严厉的'爸爸“审查官”问我：你几点开始练琴的？我被这严肃的架势吓着了，支吾着说：“五点”。妈妈“教官”便接了话头：“弹的完所有东西吗？”糟了，我练习的时候的确有这个问题，每天都很赶地练完作业。
“赶？”爸爸“审查官”便责骂道：“你紧赶慢赶赶出来的东西，连外行的我都听的出来不好，这作业怎么能交给老师？”妈妈“教官”提议说：“以后午睡起来，吃完点心就开始练琴，不要着急，也不要应付了事，认真地弹好。”妈妈的口气很温和，但只有我知道，这是严重警告，如果还不改正，下一次妈妈就会很严厉了。
后面的几天，我都是从下午三点半练琴到五点半，效果好了很多，老师给我的评语也是“有起色”。看来，这次的教导还真的蛮有效的。
小学四年级作文 篇3
在未来的世纪里，科技将十分发达。快来和我一起穿越时空，去看看我的神奇教室吧！
走进教室，里面宽敞明亮，教室的中心全是空旷的场地，只有一面幕布式的黑板和一台智能电脑桌，室内中央环绕式空调可以通过自体感受室外温度自动调节，使教室内四季如春，同学们再也不用害怕夏天和冬天的来临了。那么，你可能会疑问：你们怎么上课呢？哈哈！别忘了，我们可是有一台全自动多功能电脑桌哦！只要按下红色按钮，“隐形”的电脑课桌便会自动“探”出头来，自动摆放整齐，只要同学们往上面一座，犹如进入了外天空一样，便可以在知识的海洋里畅游无阻，快乐无比！
现在带你们走进我们的`课堂看看吧！上课了，老师只要对着电脑说出今天的课堂主题，幕布式的墙壁上就会呈现出今天的课文内容，为了保护环境和节约用纸，我们的书本也全都是电子版和音频式的，这样再也没有人上课开小差了，全部都是聚精会神、全神贯注，我们再也没有课后作业了，因为课堂太有趣，我们把知识全部都掌握了，老师也很轻松，同学们也每天都盼着上课学习。如果你不小心距离课桌太近，桌面上的自动提示器还会对你发出提示：“请坐直”，这让我们每个人都养成了良好的学习习惯，再也没有人戴眼镜了。看，我们的教室多神奇！
下课了，我们的课桌会自动收回，为我们腾出了宽敞的活动场地，同学们可以在教室内进行做游戏、猜谜语、个人小舞台展示等各种自由活动，简直像个游乐场，太有趣了！
我的未来教室，它不仅让我们获得了知识，还给我们带来了极大的乐趣，更为环境保护做出了很大的贡献。这就是我的神奇教室！
小学四年级作文 篇4
梦想，梦想是什么呢？是每个人的终生的一个目标。如果没有了梦想，这个人生就活的没有趣味。你知道我的梦想是什么吗？我的梦想只是做一个普普通通的人，但这个普通的人，一定要快乐。
我对梦想的理解是：埋藏在心底的一种抱负或者是雄心壮志，不仅需要自己的刻苦努力还要有好的机遇才能实现。
我现在只是个小学生，要做一个普通的小学生。这个“普通”不只完全过一般般的生活，我希望不仅学习好，还能交很多朋友，在每一天的`生活中，我永远开心、快乐。如果在家里，我希望爸爸妈妈、爷爷奶奶都会更爱我。
等我长大了，也要做一个普通人。我长大了要当一名小学老师，因为有好多小学生陪着我，和我做游戏、唱歌、跳舞。多么好啊！这也是一个普通的老师。也希望同学们对我像普通的老师一样。
老了，也同样做一个普通的人。家里非常静，我会养一些花草，再养一只小猫陪着我，使我在家里不会寂寞。普通的人，总有一个普通的家，一个属于自己的普通生活。
看，我的一生多么普通呀！这就是我的梦想。
小学四年级作文 篇5
“哦，顺便说一下，明天下午考第二单元啊，好好去复习！
”华老师在午间讲话时，一边改作业，一边心不在焉地抛出这么一句话。此言一出，立即像当年的广岛一般，往教室扔了一颗，窃窃私语声此起彼伏。很快，这恐怖的“”毒气就蔓延了全班，发射一种叫“人心惶惶”的变异光线，没几秒我们就全军覆没，“集体变异”了——刚才还好好地做作业、问习题，满面春光，这下，要么愁眉苦脸，要么“哦哟哦哟”地唉声叹气，要么干脆就愣在原位了。
“又要考试了……”同桌王思达把头埋了下去，声音充满无比的悲哀，已经带上了哭腔；“完了完了完了……又要挨骂了……”张健犇在一边抱怨，听说他已经为考试挨过打；干雪祺的声音很小，却很清晰：“不是才刚考过么，怎么又考了……”她不停地攥着袖子，连作业也无心做了……前后左右的人都发出“哎呀”的叹气声。而我呢，也没能幸免，撅着嘴，头摇得像波浪鼓。
“你怕什么呀？”王思达在一边埋怨似的说，“96.5都能考出来……要是我考这么高，我妈还不高兴啊，想要什么给什么……”“唉，你以为啊！
我是在担心数学！
”我有点穷途末路，“明天两样大考，语文，数学，这不是折磨人吗？”——一听这话，王思达马上窒息了，装作快要死掉的样子，“呻吟”着：“惨无人道啊……”唉！
我拿起语文书，转念又开始沉思：没事！
不就是考试么？好好准备不就行了吗？翻开课本，——我一定行的！
我准备以最崭新的姿态迎接考试！
也许是因为我这个乐观的'“防毒面罩”起了作用，大家已经恢复了原来的模样。好吧！
我翻开书，复习起来“我爱我们的民族，这是我们自信的源泉……”
小学四年级作文 篇6
我的学校是文化绿城小学，我爱我的学校，因为它是一所智慧校园。
清晨，迈着欢快的脚步走进校园。一进校门，就能看到绿油油的草地和塑胶跑道。我们的教室在二楼，教室里有图书角，在那里，同学们可以收获一些课外知识。上课时，老师用PPT课件给我们讲课，让我们学到更多更全面的知识，老师们讲课时眉飞色舞的，总能把我们逗得“咯咯咯”地笑。下课时，同学们可以去书吧看书，走进书吧，会看到同学们都在安安静静地看书，没有一个人在大声喧哗，如果没有坐的地方，站着也一样不影响看书。“叮铃铃”，上课铃响了，同学们只好恋恋不舍地走出书吧，回教室上课。大课间也很有趣，同学们可以去锻炼身体，每周二我们四年级学生可以到室外上大课间。周一早上，我们要集体升国旗，国歌一响，庄严而又神圣的一刻到了，我们肃穆站立，眼睛直直地看着五星红旗与旭日一同升起。
这学期，我们又新开了一门课程——信息技术课，这门课就是我们平常说的'电脑课。电脑课让我学会了怎么操作电脑、怎么发博客，以及一些电脑工具的简单用法。另外，我们的校本课程也很丰富，有足球、篮球、葫芦丝、葫涂乐、版画等，我参加了葫涂乐社团，参加这个社团让我知道了怎么在葫芦上画画。
这就是我的智慧校园，丰富又多彩，我爱我的学校！
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