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四年级的我作文

时间:2024-10-12 17:12:33 四年级 我要投稿

四年级的我作文【必备】

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的四年级的我作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级的我作文【必备】

四年级的我作文 篇1

十年后的我:

  你好!

  当你在阅读这封信时,可能不会想到,给你写信的竟是十年后的自己。我们都是同一个人,但我们俩的兴趣、爱好是不同的。每个人对自己的未来都是无比憧憬的,不知你现在是否还是喜欢看书,听音乐?现在的我不敢妄自言谈自己的未来,所以,十年后的你是什么样子,是你最终的决定,也是我一手促成的。只是不希望你在十年后的今天,再给十年前的自己,写下自己的辛酸,和狼狈。

  十年后,你是在一个高薪企业中扮演高管,还是在小企业中不断奋斗,努力打拼,又或者是在家中扮演着家庭主妇?当然,我不会选择前者。我希望你能通过学到的知识,去充分运用它们,打拼出自己的一番天地。我会渐渐蜕去稚气,会渐渐成熟,会因为以后的事而思考,而明白什么。人在经历中逐渐成长,内心逐渐学会了坚强。体会过了那些酸甜苦辣,我会在岁月的洗涤中变成你,当我变成你时,再打开这封信,体会现在的`心情时,你更加灿烂的心会不会有所触动?会不会在思想上更加坚定什么?

  我们的母亲、父亲在十年后,又会怎样呢?当你出去打拼时,两个老人家也依旧在家苦等你归家。你向往自己的生活,我依旧向往。可你比我大,比我成熟,应更加能体会得到他们的良苦用心,养儿防老啊!

  请你耐心等待,我会朝着目标不断奋斗,不让你失望,你也要做好接棒的准备。十年后,再见!

四年级的我作文 篇2

  每个人都喜欢自己的学校,我也不例外。学校可以让我们学知识,长本领,让我们拥有更多的智慧。我喜欢学校的老师和同学,喜欢学校的一草一木。在我们学校,同学们都喜欢学校开设的、内容丰富的个性课堂,在个性课堂中,我们可以选择自己感兴趣的课程来学习,从而让我们更快乐、更聪慧地成长。说不定你们看了我的故事,也会喜欢上我们学校呢!

  我们学校的个性课堂内容有很多:陶艺、纸雕坊、象棋、旧物编织、篮球、沙盘游戏、古筝、钢琴、科学制作、航模、机器人、3D打印、书法、烹饪、花样编发等内容。我选择的是烹饪。在烹饪课上,我学会了包饺子、包馄饨、米酒汤圆蛋花汤、水果沙拉、寿司、三明治、可乐鸡翅等美食,印象最深的是做寿司。

  在寿司课上,烹饪老师教我们先把做寿司用的`小竹帘平铺在案板上,再把做寿司用的紫菜放在竹帘上,然后用勺子把蒸熟晾凉的米饭铺在紫菜上,用勺子轻轻按一按米饭,尽量把米饭铺均匀、铺平整,然后把事先备好的火腿条、黄瓜条、鸡柳或肉松摆放在铺好的米饭上,接着用手把放好食材的紫菜卷起来,边卷边用竹帘轻轻地压一压,让食材尽量紧紧地聚拢在一起,我小心翼翼地边卷边按,看着就要成形的寿司,可真想咬上一口,可还没有切块儿呢。老师让我们用左手按着寿司卷,右手拿着刀,一刀一刀慢慢切开,哈哈,有的同学因为卷得松,切成块儿的寿司就变形了。我觉得我做的寿司还可以,切开之后食材还紧紧地粘在一起,一块块儿寿司在我的刀下静静地躺在案板上,切完之后,我迫不及待地抓起一块儿塞进嘴里。哇,一口咬下去,味道真是好极了!黄瓜的清爽、米饭的清香、火腿的咸香、肉松的酥香……不同食材的味道齐涌而来,自己亲手做的就是好吃。同学们津津有味地品尝着自己做的寿司,相互欣赏着彼此的劳动成果,兴奋地交流着……这真是一次有趣又充实的烹饪课,我终于学会做寿司啦,回家之后一定要做给家人尝一尝。

  怎么样?我们的寿司课有意思吧。既锻炼了我们的动手能力,又提高了我们的生活技能。如果你们有时间,欢迎来看一看、尝一尝我们做的美食。

四年级的我作文 篇3

  现在是20xx年,人类的科技程度已经提高到了一个全新的境界了,我成为了一名科学家,我设计的新型房也在不断地生产、产出。如果你想知道我设计的新型房是什么样子的话,请随我一起去看一看吧!

  先来看一看我设计的新型房的外观吧!这种新型房有一千多层,是一个可以随着天气变换造型的房子,比如随着雨势的大小,变换成水滴型或雨伞型等等。

  进入到新型房里,你已经在外面看到新型房有一千多层,你一定会想到:一千多层的高楼,上楼肯定要乘电梯吧?不!我告诉你,在20xx年电梯已经是落后的土包子了,我们现在用的'可已经是高科技了!每个居民入住的时候,都必须办理“入住手续”。在办理完“入住手续”之后,管理人员会发给你一张“新型房居民身份识别证”、一颗“梦幻之心”和一盒“魔幻芯片”。进入到新型房的楼房房内,里面是空的,每个居民的家门都在大楼内的墙壁上,门的中央有一个四四方方的小坑,那就是“居民身份识别口”。把“梦幻之心”拿出来,“梦幻之心”就会发出七彩光芒,从“魔幻芯片”里拿出一枚“识别芯片”,把“识别芯片”插到“梦幻之心”里,“梦幻之心”就会变大,等你走上去之后,“梦幻之心”就会飞起来,自动识别身份,然后飞到你的家门口。拿出“新型房居民身份识别证”,放在门中央的“居民身份识别口”前,“居民身份识别口”就会开始扫描你的“新型房居民身份识别证”。扫描完毕之后,如果扫描正确,门上会打出“欢迎你”三个字。这种新型房里不会有小偷、坏人什么的,因为小偷是没有“梦幻之心”,不能上来。如果是有客人,必须事先办理“做客手续”,“做客手续”办理完成之后,便可以领到一张“新型房客人身份识别证”,(“新型房客人身份识别证”上面印有主人和客人的资料和名字)并可以坐上管理人员特别指定的“观光星星”到自己要拜访的人的家门前,只要出示“新型房客人身份识别证”让“居民身份识别口”扫描,扫描过后,“居民身份识别口”会自动识别真假并做出判断,如果结果是“身份证正确”,大门就会自动打开,待客人进去之后,门就会自动关上。

  进到家里,你会发现墙壁上有一个芯片形状的小坑。没错,那就是“魔幻芯片插入口”,要是想到哪个房间,只要从“魔幻芯片”盒里拿出不同的“房间芯片”就可以到达不同的房间,要是你想要给这个房间再添加几个特别的功能,只要从“魔幻芯片”盒里拿出不同的“功能芯片”放在“魔幻芯片插入口”里的“房间芯片”的上面即可。如果要地震了也不要紧,只要从“魔幻芯片”盒里拿出“防震芯片”放在“魔幻芯片插入口”上便可以安心去睡觉了,“防震芯片”一放在“魔幻芯片插入口”上,房子便会长出一双大翅膀,到了地震的时候,房子会飞到空中,避开地震。

  听我说完,你们是不是非常喜欢这套新型房呢?是不是非常想买呢?这种新型房刚开始卖,给你4折优惠,只要20000星球币!快来抢购吧!不见不散!Bye-Bye!

四年级的我作文 篇4

  谁都有关注的人,我也不例外。我关注的人很多,比如:我的朋友、我的亲人、我的偶像等等,可是我最关注的人却是他们——那些在祖庙路上乞讨的.小孩。

  那是一个下午,妈妈和我去佛山图书馆买书。在祖庙路一带,我见到好多小孩在乞讨,他们大的十来岁,小的只有五、六岁,有男孩也有女孩,只见他们每人手拿一个小饭盆,在向过往的行人乞讨。有的行人见到他们,想要赶快跑开,却被乞讨的小孩一路追上来,用抱腿、拉扯衣服、在地上耍赖哀求等手段百般纠缠,直到路人给钱为止。

  我问妈妈:“这些小孩为什么不读书,而要在街上乞讨呢?”妈妈说:“有两个原因,一是这些孩子的父母好吃懒做,让孩子去讨钱来维持生活;另一个原因就是这些孩子给坏人骗了,逼着他们去讨钱,如果讨不到钱,坏人就会打他们。”

  听了妈妈的话,我觉得这些孩子可怜极了!他们这个年龄,本应该坐在教室里学知识的呀,这么小的年纪,本应该受到父母的宠爱,可他们现在却要漂流异乡,而且从小就要学会靠别人的施舍来生活。

  如果这些小孩是受父母指使的,那这样的父母也太狠心了,不但不靠自己的双手来生活和养育孩子,反而靠未成年的孩子去乞讨来生活,他们为人父母的责任心哪里去了?

  如果这些小孩是被坏人所骗,那警察叔叔们真的应该救救这些孩子,把那些坏人捉拿归案。

  我多么希望这些乞讨的小孩能回到学校去上学,如果他们的父母真的穷得不能送他们去上学,那么我希望整个社会能够伸出援手,帮帮这些可怜的孩子,他们的确需要大家的关注。

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