小学四年级作文合集(6篇)
在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的小学四年级作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学四年级作文 篇1
大家好,我是一支铅笔。我的大半部分来自于大树妈妈身上的木头。 工人叔叔把木头加工成一个圆柱体,中间插进一根又细又长的铅笔芯,这样一个完整又漂亮的我就诞生了!我长得非常高,有17厘米 左右呢!一点也不矮吧。虽然我很高,但我也不胖啊,我的身材很苗条,还是文具家族一流的模特呢,你们羡慕我吗?
我身穿一件深绿色的外衣,上面还有大熊猫最爱吃的竹子呢!可漂亮啦!在这件花外衣上还有上海中国第一铅笔这几个字等等,在这汉字的旁边还有二个英文“——H和B,它的意思吗?是表示铅笔芯颜 色的深浅,H表示浅,B表示深,如果H前面的数字越大,那么表示这支笔芯的颜色越浅,如果B前面的数字越大,那么表示这支笔芯的颜色就越深,小朋友一般都喜欢选择HB的我,不浅也不深,很适合写 字。我的头上裹着一圈软铁皮,上面还包着一块白色的橡皮,就像是一顶白色的太阳帽。如果主人写错了字,我就会自告奋勇地帮主人把写错的字擦干净,每当我的`脚断了,主人就会请出铅笔刨刀出来 帮忙,把我的脚削的尖尖的,细细的,主人就用露出的尖笔芯来写字,用完了以后,主人就会把子我放进文具盒,上我好好休息做个好梦。我天天都江堰市为主人立下汗马功劳,所以主人特别喜欢我。
小学四年级作文 篇2
星期五晚上,我回爷爷家,到了爷爷家院子大门口,看见一团黑色的东西,我走近一看,原来是一只可爱的小狗蜷缩着身子,它的头是白色的,脊背是棕色的,肚子的毛是白色的,它蹲在院子大门口正中间,用一双明亮的眼睛看着我,它很干净,的确是一只漂亮的狗狗。
我冲它喊了一声:“狗狗快起来,睡在这里很危险!”它抬起头看了我一眼,我发现它的眼角还有眼泪,我原来以为它是在等主人呢。
第二天中午,我又在大门口看到了这只狗,它依然还在那里趴着,我叫了一声:“狗狗,你咋还趴在这里呢?”我故意躲了一下脚,它“嗖”地一下站起来了,但它没有立刻跑掉,看了看四周,一直在它趴的地方走来走去。这时,过来了一位老爷爷,他告诉我这只狗与主人走散了,一直在等它的主人来领它,我顿时明白了它为啥一直躺在这里了。
我心想:它肯定几天都没有吃饭了,我回家去给它拿点吃的.,我把这想法告诉了妈妈,我们立刻回家给它拿食物。
在回家的路上,我想起了妈妈时常告诉我:在公共场所和家人走散了,在哪里散了,就一直在那里等家人,不要乱跑,家人会到走过的地方来找的。这只狗真聪明,希望狗狗的主人快点找到它。
小学四年级作文 篇3
妈妈,我想对您说:我已经长大了,别再把我当小孩看,给我点只有时间吧。
妈妈,我在校园了玩得很开心,可以回到家就要写作业,写完作业您也不让我玩耍,整天呆在呆在家了很闷,您能给我一点自由吗?
妈妈,我知道,您为了这个价操碎了心,希望我能够学习好,可是我已经在努力的学习了,希望您也不要让我有太大的压力,请给我一点自由吧。
妈妈,您很关心我、爱护我,您就像雨滴一样滋润着我,让我快乐成长,您就像蜜蜂一样给我传播力量,让我在快乐中开放。宁就像太阳一样照耀着我,让我在阳光下成长。谢谢您给我在学习上的鼓励,但我需要的是自由。
妈妈,是您把我送到幼儿园;是您把我抚养成人的.,我心中特别感激您,在以后的日子里,希望妈妈您能让我自由。
妈妈象风一样激励我前进,妈妈像河流一样哺育着我。妈妈,我会好好学习的,不会让您失望的,长大后我一定会成为一个有用之才的。
妈妈,给我自由吧!
小学四年级作文 篇4
我们都知道小小的蚂蚁对于我们来说,微不足道。可是,你们知道吗?小蚂蚁身上有一种值得我们学习的可贵品质。
记得又一次,我在楼下的院子里玩耍,偶然发现大树旁有一只大青虫,正在慢慢蠕动。一只小蚂蚁正在注视着大青虫的举动,我非常好奇,于是就蹲下仔细观察,看看他们之间会发生什么情况?只见小蚂蚁在大青虫身旁转来转去,好像在琢磨什么?这只大青虫对于小蚂蚁来说,算是庞然大物了。我认真地观察着,小蚂蚁开始行动了。它用头使劲地顶,青虫丝毫没动。又用前脚用力的推,青虫还是一动不动。这时的小蚂蚁不停的.在大青虫身上爬上爬下,样子很着急,看得出它不愿意放弃这来之不易的美味。可是小蚂蚁已经累得筋疲力尽了,只好失望的走了。我想:这只大青虫太大了,小蚂蚁没有办法弄走就放弃了。正当我起身要离开的时候,奇怪的事情发生了,只见小蚂蚁停住脚步,头上的两只触角不停地上下摆动,好像在发电报似的。我很疑惑,不知道他要干什么?突然来了一群蚂蚁,成群结队浩浩荡荡的朝着大青虫的方向走来了,它们把大青虫团团包围了。这时我才明白,小蚂蚁是用触角给同伴们发信号,搬救兵呢!只见它们分工有序,大蚂蚁用后背扛,小蚂蚁用头顶,排成两排,都用力推拉大青虫。眨眼功夫,大青虫在它们共同地努力下,终于被抬了起来。我看的入了迷,被小蚂蚁的干劲感染了,我似乎听到了他们齐心协力的口号声……真希望自己也变成一只小蚂蚁,加入他们团结友爱的队伍中去。
我目不转睛的注视着这群小蚂蚁,他们像凯旋而归的战士一样,渐渐地消失在碧绿的草地之中。
我想:一只小蚂蚁的力量是微不足道的,但当成群的蚂蚁团结在一起的时候,就凝结成了一股强大的力量。这即是我从蚂蚁身上得到的启示。从而也学到了它们身上可贵的品质——团结友爱的精神!
小学四年级作文 篇5
我家种了一盆无名小花,美丽极了。
瓦盆排列在铁架上,无名小花就种在里面。藤蔓从两瓣叶子中冒出来,一直延伸到瓦盆外面,随后长出来的藤蔓互相纠缠着,因自身的重量垂下来,末梢的藤蔓又像蛇头一般昂起,向上伸,与别组的藤蔓纠缠在一起。藤蔓不时的回旋向上,像蜗牛壳上的条纹。
在每个叶柄处都生有一个花蕾,每个花蕾都是绿豆般大小。含苞欲放的.花蕾一般是被浅色的外皮包裹着,饱胀的马上要破裂似的。花蕾的最顶端尖尖的地方会有一点点淡粉色,那便是准备盛开的无名小花。而还没有即将开放的花蕾则是深绿色的。花蕾发育时长的很旺盛,新的叶蔓比近根部的肥大,花才开得成。
叶子绿得格外鲜明,又格外饱满、均匀,仿佛是谁的巧手用丝绒精致地缝纫而成的,所以才能使花开得那么鲜艳。
无名小花是深粉色的,有五六片花瓣,当到了今晚,太阳落山的时候,它困了,就会把花瓣轻地合上,当到了早晨,太阳升起的时候,它便会重新张开花瓣,笑眯眯地看着太阳,仿佛是闪耀着红色光芒的宝石。
这就是我家的无名小花,虽然我不知道它的名字,但我却觉得它是我心目中最美的花。
小学四年级作文 篇6
难以忘怀的风景、景物,也许大家都会说像长城、桂林、五岳等等名胜风景区。但是,对我来说,令我难忘怀的不是景,而是一位同学对我的帮助。
体育课,我们跟着老师来到大操场。大操场上,草坪上枯黄的小草和小花,似乎在向我们诉说着天气是多么的寒冷。泥地上,似乎只要洒上水,就可以来一场溜冰比赛。
一个排球,给我们讲解了排球的打法和打排球时的注意事项,便让我们自己去找对手练习。我们找到了各自的对手开始练习起来。
正当大家热火朝天地练习时,意外发生了。我的球“飞”了出去,我见了马上追了过去,但没有想到,一不小心,在“冻土层”滑了一下,我的腿磕在了石头上。顿时,疼的我龇牙咧嘴的,但此时附近没有人注意到我。于是,我休息了一会,便想靠自己站起来。正当我艰难的想要站起来时,我的.一个同学王小东,微笑着向我走来,我也勉强挤出一丝微笑回应他。他走过来关心的问我:“怎么了,出了什么事情?”我回答道:“没事,只是不小心摔了一跤。”说完,我又开始想站起来,王小东一见我这样,立刻来扶住我,帮助我站起来。并说:“你真是的,明明不行,站起来都难,还说没事。”他一边抱怨我刚才说的话,一边把我扶起来,并帮我向老师去说明情况。老师知道后,立刻过来,轻轻挽起我的裤腿,我自己也偷偷瞄了一眼,“血肉模糊”,不忍直视啊!老师便和王小东一起搀扶着我去了校医务室包扎。
虽然,这事已经过去了很久,但却深深留在了我的心底,记住了王小东对我的帮助。
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