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四年级的作文300字

时间:2024-09-29 16:35:32 四年级 我要投稿
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四年级的作文300字

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的四年级的作文300字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级的作文300字

四年级的作文300字 篇1

  他一年四季穿着桔黄色的服装,他是城市的美容师。你们猜到他是谁了嘛?不错,他就是勤劳的环卫工人。

  环卫工人每天凌晨五点起床,开始清扫大街。他手拿扫把,身背竹筐,一身桔黄色服装在冷冷清清的街道上显得特别耀眼。他还有一双火眼金睛,每一个纸团、一个烟头,甚至一丝细小的纸屑都逃不过他的法眼。只见他动作敏捷的看准垃圾一夹,轻松的放入竹筐。

  有一天早上七点半,阳光灿烂,蔚蓝的天空中飘着几朵白云,空气中弥漫着一股热浪。在等待红绿灯的.口子上,我看见了环卫工人的身影。他身后背着一个大药箱,正在给小草“治病”呢。环卫工人先看看小草抵抗力如何,有没有“生病”,如果状态不佳,就给小草喷上“汤药”,等小草乖乖“喝”完药后,环卫工人才放心的离开,给另外的小草“治病”。他身上桔黄色的衣服已经完全湿透了,似乎忙碌了好久。

  这就是我们城市的美容师,他的双手让城市更整洁、让城市更美丽;让城市名扬中外,迎接四面八方的客人。此时,我只想对他说:“环卫工人,您辛苦了!”

四年级的作文300字 篇2

  读过也教过杨朔的《荔枝蜜》,真的很喜欢其中的小蜜蜂,而想到我们即将开设的选修课,我有了一些启示。

  学生选什么,首先是爱好。众多的选修课,犹如百花园,学生在选修的“百花园”里飞来飞去,他应该有取舍,而基本原则是爱好。诗歌的、小说的',古代的、现代的,中国的、外国的,不可能全收。这恰好符合人性的特征,符合学生的实际情况。我们做老师的工作就是帮他们参考,引导他们。而不能把自己的意志强加给学生,那样做,学生会反胃的,好端端的兴趣爱好会在我们的好心下逐渐消退。

  营养是一切生物必不可少的,蜜蜂如此,学生也这样。即使是经过专家选编的书,营养丰富,但对于某些学生不一定适用,这就需要学生能区别。教师的责任是帮他们甄别,一个胃脆弱的孩子去吃大餐,可能拉肚子。营养的跟进,讲究循序渐进,学生的选修,也如此。

  蜜蜂采进的是花粉,奉献的是蜂蜜,原因在于酿造;学生读进的是文本,吸收的是精华,养成的是健全的人格。道理一样,教师有责任花大力气指导学生,如何把广集博采的东西变成自己的,使之成为自己身体的一部分。这工作是一系统工程,我们教师要细心研究。

四年级的作文300字 篇3

  伟大,伟大!说起这个词,我便想起了那些为城市环境默默付出的人—清洁工。

  那是一个烈日炎炎的夏天街道上空无一人,都在家吃着水果、吹着空调、看着电视,不亦乐乎。

  “刷,刷,刷……”一阵优美的乐曲传来,使我情不自禁地往窗外瞟了一眼。

  “咦?这大热天的,环保爷爷还在扫地,他不热吗?”我自言自语着。那是一位50多岁的爷爷,在他刚来扫地时,我们便互相认识了。

  爷爷的做法使我百思不得其解,于是,我便打开窗户,大声对爷爷打招呼:“爷爷,来我家喝点水,休息一下吧!”爷爷笑了笑,拒绝了我的`请求。

  我端着一杯冰镇橙汁递给爷爷,说出了我心中的疑惑:“爷爷,这大热天的,别人都在家吹空调,您为什么要到大街上扫地呢?”

  我的问题使爷爷哈哈大笑起来,并仔细回答我:“我们的工作就是让街道干干净净,让大地一尘不染,让整个城市越来越来美丽,我们就必须每天都来,风雨无阻。”

  听了爷爷的这番话,使我非常感动,非常震撼。环保爷爷依旧每天都来,他那一丝不苟工作的背影和被他打扫的干干净净、一尘不染的街道成了一道独特的风景线。

四年级的作文300字 篇4

  每到夜幕降临时,我家隔壁的小伙伴们就会趁机聚在一起,捉迷藏,追萤火虫……

  在晴朗的夏晚里,萤火虫随处可见,但也不是轻易能捕捉到的。小伙伴们都拿着早就准备好了的透明的玻璃瓶,比赛看谁捕捉最多。看到萤火虫在马路的灌木丛中忽闪忽闪的亮光时,就屏声息气地拧开瓶盖,对着那亮光一舀,立即盖上瓶盖,又等待着下一只的'到来。就这样,不大一会儿,自己的瓶里便成了一个星星点点的美丽世界。“一只、两只、三只……”,小伙伴们便骄傲地数起了自己的萤火虫。有的小伙伴还不甘心,继续在追赶,甚至还滑稽地做个空中翻跃的姿势,将那闪着萤光的瓶子在黑暗中划出了一道美丽的弧线。忽的就听见“扑通”一声,是谁跌倒了,引来伙伴们的哈哈大笑。

  直到深夜,当大人们都唤着各家的孩子归屋时,我们才从“余味”中回过神来。伙伴们都按着规矩,拧开手中的瓶盖,看着萤火虫一只一只地飞出去。“一只、两只、三只……”数着各自的萤火虫,仍旧兴奋不已。无奈地跟着连拖带拽的大人们,回到家中,一上床便呼呼睡去,梦里,也少不了对萤火虫的念叨。

四年级的作文300字 篇5

  父亲,应该是一个气度宽大的朋友,而我的父亲是一位乐于助人的爸爸。

  我的爸爸有一头乌黑发亮的头发。一对浓浓的剑眉,一双小小的眼睛,一个能说会道的小嘴,一张国字脸,我和妈妈都觉得爸爸很帅,爸爸不仅长得帅还爱乐于助人了呢!记得在周二的早晨,我和爸爸要到师河跑步,正当我们快要到了的时候。,看见一位老爷爷正愁眉苦脸地看着他的自行车,后来我们发现她的'自行车的链子掉了,爸爸二话不说上去帮老爷爷,可我却拉住爸爸不让爸爸去,并说:“爸爸你要去帮他咱们就不能跑步了。”“可爸爸给我说咱们跑不成步没关系,可人家老人不知道家有多远,他的自行车又坏了,他怎么走回去呀,你就忍心看着老人家这样?”于是爸爸上去就给老人家修自行车,看到爸爸那专心致志的样子,我心想:爸爸真有爱心呀!爸爸修完自行车的时候,我看见爸爸满手的机油,我感到很羞愧。那一个老人连忙谢谢了爸爸。

  我的爸爸不善言谈,他就是默默地为全家人付出最大的心血,他是我心中的巨人,我一定好好学习,变成优秀的人才,好好报答爸爸。

四年级的作文300字 篇6

  我养的猫叫Lili,是从爷爷家抱来的。

  Lili有两只大眼睛,黑黑的瞳仁还会变,早晨像枣核,中午就成了细线,夜里就像两只绿灯泡,圆溜溜的,闪闪发光。Lili的鼻子高高耸起,嘴巴像兔唇。Lili的毛色黑白相间,脚下有一层肉垫,帮助它“降落”。它的尾巴很有特点,又细又长,像一条鞭子。走起路来一摇一摆的,真像是一把扫地的小扫帚。

  Lili爱吃鱼,也吃老鼠,Lili捉老鼠的时候很认真,就像一个卫兵在瞄准目标。当Lili发现目标时,又像一位猎人在捕捉一只老虎。Lili捉到老鼠后,便开始享受自己的成果。我和爸爸妈妈,还有爷爷奶奶把Lili誉为我们家的“捉鼠小能手”。它住在地板的软垫上,睡觉的时候像洋娃娃,它的“业余”时间总是玩毛线,累了就趴在地上,特别的.可爱。

  有一次,我给Lili换窝,它用两只前爪握着我,好像在说:“主人,您真好,每天不怕辛苦地照顾我。”我很感动,眼泪都快流出来了,因为我从没看见过宠物这么听话,知道感谢主人。

  我很喜欢我的Lili,但是,我更喜欢动物这个大家庭,因为动物是我们的朋友,我们可千万不能伤害它们呀!

四年级的作文300字 篇7

  快乐作文课上,老师带领同学们做了一个有趣的正话反做的游戏。老师先给我们讲了游戏规则:老师说一个词,同学们认真听,然后按老师说的词做相反的动作。

  老师把我们分成两组,然后游戏开始了,同学们有的紧张,有的兴奋,我却是既紧张又兴奋。

  游戏正式开始了,我们做好了准备,老师说:“闭嘴巴。”我们听了,犹豫了一会儿,就立刻张开嘴巴,可是还是有一个同学是闭着嘴巴的,我们看到他做错,便哈哈大笑起来,那个同学被淘汰出局了。老师又说:“大哭。”这回同学们的动作都非常的快,而且没有一个同学做错。老师又说:“闭眼站着。”又有两三个同学做错了,他们都做成了闭眼蹲下了。有一个同学做的.是睁眼蹲下,真是太好笑了,他蹲下的样子很像肚子痛,痛得不能站着了。

  最后,第一组赢了,我们二组输了,很遗憾。但是我们也从中明白了一个道理:做事要专心致志,只有这样,才能胜利。如果下一次还玩正话反做,我们二组一定要赢。

四年级的作文300字 篇8

  我最熟悉的人是我的老师。我有许多老师,比如:语文老师、数学老师、音乐老师、英语老师等,但我最喜欢英语老师——高老师。

  高老师像我们的好朋友,非常和蔼可亲,而且总是面带微笑。高老师像一位慈祥的母亲,那么温柔,很少批评同学。红色卷发让人感觉得到她的热情,轻柔的声音更透露出她对学生的喜爱之情。

  高老师非常喜爱学生,因为她每次上课都要给我们带来一些小礼物,如:贴画、饼干、女生的头花、积木、水果……星期五的.英语课,上课铃一响,大家就静悄悄地在教室里坐好,好奇地想象 今天的礼物,呀!是一大堆枣和一盒葡萄。在我们已经垂涎三尺的时候,高老师说:“这节课表扬两次的同学才有。”大家一听,不但把腰板儿挺得比电线杆还直,而且兴奋极了。身为课代表的我,第 一个得了礼物,别人一看,眼都红了,那样子真是又可气又可乐。快下课了,高老师让我抓了一大把枣,但我全都分给了同学们。

  这就是我最熟悉的老师——高老师。

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