小学五年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的小学五年级作文7篇，希望能够帮助到大家。
小学五年级作文 篇1
祖国的大好河山中，有很多独具一格的美景，今天，让我们来谈谈我的家乡新疆。
新疆，有很多的美食，美景和美丽的风土人情，其中最令人流连忘返可能就是“花城”伊犁了。伊犁最出名就是薰衣草，步入伊犁市，似乎就闻到了薰衣草的淡淡清香，我们去了伊利的薰衣草庄园，第一幕会看到那一望无边的薰衣草，映着夕阳，抚着微风，抖出那一阵一阵的清香，我被这风光旖旎的美景所震撼。
闭上眼，细细感受，我想到了月坠花折时，薰衣草轻轻舞动，发出沙沙的响声，一定是一幅花需连夜发，莫待晓风吹的美景。
感受了薰衣草的震撼，我们还去了那拉提大草原，它与这薰衣草庄园的别具一格大为不同，在这里，我们感受到了来自天地的豪放，初步了解了游牧民族——蒙古族。
这里有成百上千的羊群，牛群，有一望无际的草原，还有热情的蒙古族。正如老舍先生的草原中“四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的，羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。”这里的羊群在大草原上格外的.显眼，像白色的花，又像不小心滴上去的白色油画，和这里的绿形成了鲜明的对比。
来到草原就不得不说这里的主人，我们因为天空中下起的小雨，来到一个蒙古包做客，喝一杯咸奶茶，吃一盘肉抓饭，是来到这必须要做的一件事，在雨后的草原也是一处美景，任何地方都沾上了一颗一颗的珍珠，在阳光下晶莹透亮，闪闪发光。通常蒙蒙烟雨停后，是不会有彩虹出现的，但空气清新了很多，飘着一股泥土的芳香。吃好饭，已经到下午了，骑在马背上，我好像也变成了一个小牧民。我们一起捡蘑菇，挖野菜，哼个小曲，在慢慢落下的太阳中离开了大草原。
美丽的中国，人们往往首先会想到江南秀丽的景色，桂林甲天下山水，泰山雄伟的气势，但让我永远也忘不掉的景，还是家乡的景。
小学五年级作文 篇2
终于等到了星期天，这一天各大“魔鬼课外班”通通放假。我把这个天大的好消息告诉了爸爸妈妈，他们决定带我去公园玩，我更是兴奋不已。
跳下车，进入公园，我向四周望了望――人可真不少啊！我们边走边聊，不知不觉，来到攀岩项目的前方，我抬头看向那些正在攀爬的人：有大人，有小孩儿；有勇往直前，努力到达终点的，也有坚持不住半路下来的。妈妈见状，对我说：“儿子，要不你也去试试？你不是也没试过攀岩吗？”“嗯”我笑道，准备去试试。
拉好绳子，一切准备就绪，我长吁一口气，看了看后面的妈妈，点了点头，我爬了上去。一层、两层、三层、我爬的特别轻松，想到：没什么技术含量吗，我分分钟可以登顶。第六层时，我有些累了，停了一会儿，忘了往下面――好…好…好高啊！我连忙闭上眼睛，不愿看到这恐怖的一面，心里默默安慰自己：假的假的，这一点都不可怕，何况还有保护绳呢。本来就瘦的我不易出汗，可此时却汗如雨下：没事没事，马上登顶了！我又艰难地向上爬了一层。大概八米的样子，可我却觉得仿佛有几千米，十分难受。你别想着己的汗珠偷偷开我的额头，率先跳下地面。
我顽强的与心里不停的'做着斗争，一度想要脱手下去，但身为男子汉，我必须坚持。我的双手双脚如同灌了铅一般，很难抬起。就在这个时候，一个小朋友从我的身边快速冲过，不一会儿就登顶了，在我沉思之间，他有已放手下降，我想到：连着小朋友都可以做到，难道我不行？！那就见了鬼了！我猛足了劲，一鼓作气冲了上去，很快就登顶了，我此时无比激动，忍住了住了我想大叫的冲动，慢慢放手，缓缓的下降了。
脱下沉重的绳子，擦了汗后，我立马奔向妈妈，给了他一个大大的拥抱。妈妈道：“恭喜你，成功的完成了这次尝试！”“嗯，这是一次成功的尝试！”我哈哈笑道……
小学五年级作文 篇3
夏日，到了上金贝，脸上火辣辣的，仿佛一团火在烧，通红的脸上一颗颗汗珠顺着脸流下，我被太阳烤得晕乎乎的，直径去了向往已久的荷塘。
在去往荷塘的路上，头顶上搭着的葡萄架子随着小路，延伸至远方，这条飘着葡萄香的小路一下子变得可喜起来。上面密密麻麻地爬满葡萄藤，结满了一串串紫红黑亮的赤葡萄。赤葡萄个小，总是挤在一起，像亲热的姐妹，如果摘下一个来尝尝，那股甜美清凉的滋味会从你的嘴一直流到你的心田里。毒辣的阳光透过架子，折射在葡萄上，晶莹的葡萄犹如一颗颗紫红的宝石，阳光似一条条透明的金纱带，散落在地上，似块块黄金，我轻轻走在这条林荫小道上，人一下子就静下来了，享受着这种心静自然凉的感觉。
走进荷塘，一股凉风柔柔地吹来，从袖子灌进身体里，很舒服。荷塘里的每一朵荷花都似一位清丽素雅的少女在轻轻摇摆，又似一位位妩媚优雅的仙子在翩翩起舞。它们穿上了粉衣、白衣。远远走来，一股清香会慢慢进入你的.鼻子。荷花有的全开了，有的还是花苞，硕大的花朵上有着几粒晶莹的露珠，花瓣尖上那抹粉红更是恰到好处。我忍不住伸手摸摸它的花瓣，细腻柔软，里面有着碧绿色的莲蓬。
值得一提的是，还有一种雪白的荷花，叫雪荷，洁白如雪，里面是淡黄色的莲蓬，它们搭配在一起太显眼漂亮了，有一种非常纯洁的感觉，一只只流光溢彩，闪烁着金属光泽的蜻蜓一直在那儿徘徊，相必，它们也是被荷塘美丽的景色所吸引吧！如果让我用一句话形容荷花，我会这么形容：荷花，清丽素雅，妩媚动人，花大叶丽，暗香浮动。
我爱上金贝，也爱那条铺满葡萄的林荫小道，更爱上金贝那美丽的荷花。
小学五年级作文 篇4
从稚嫩的线条，攀登到最复杂的石膏像，那身后的目光似促人前进的炽热火焰，一点一点燃烧，助我成长。
两年前，我的素描开始进军石膏头像。每一张脸都写着不同的情绪，静下心来可以读出不同的历史背景。我首次挑战的当然是其中最基础的肌肉像。它们的每一块肌肉都暴露于外界，每一丝肌肉都流淌得恰到好处。轻轻掸去沉积的灰尘，这绝对是一件精妙的艺术品。而我要做的便是一个人挑战这个高难度的事物。
提起笔，却不知道从何入手。十分钟后，画板上仍是空空如也的画纸。我想放弃，让老师帮我打草稿。刚想转身站起，即刻看到老师正站在三四米远处，双手握在身前，看着我。他的目光似乎穿过了千山万水，携着空气中大量的水汽，绵长而遥远，最终与我的视线交汇。随即是一抹微笑浮上他略显苍老的面庞，老师的瞳眸中有着饱经世事的浑厚，又不乏充满艺术性的透彻，又若有光泽，不知如何用语言形容。他就这样笑着看着我，似阳光的视线贯穿了我的心灵，写满了自信的鼓励。我听到了，我听到老师是在告诉我：不要怕，勇于尝试。
我转过身去，坚定而自信的握起了笔。
就像这样，每一次画新的石膏像时，都会有不敢尝试的心理，而每当这个时候，老师总在我身后，为我投来鼓励的'目光，就像冬日里一个寒冷无助的小孩，一下子得到阳光般的温暖。我在素描方面也越来越有信心。
每一次都在自信中进步，每一次都在目光中成熟。几乎每一个绘画过程，都有老师关注的眼神。每一次画完，都由老师帮我修改。有时那目光伴随浅浅的皱眉，那是因我画得不好而提醒；有时那目光是频频的赞许，为我优秀的作品而骄傲。
不同于其他的目光，这目光已伴随我考完了十级。因为有身后的目光，我愈加热爱美术；因为有身后的目光，我学会了敢于尝试新的事物；因为有身后的目光，我找到了自信，找到了方向。
谢谢老师，谢谢这身后的目光。
小学五年级作文 篇5
有一天，我正在悠闲的在散步，突然有一只小信鸽他有着乳白色的尖嘴，红墨色的脖子，浅紫色的胸脯，浅绿色的小身子，白色的`翅膀和粉色的尾巴，可是不知道是谁把这可爱的小信鸽给用枪打的受伤了，我下定决心要把这只可爱的小信鸽给治好，然后放回大自然。
晚上，我做梦，梦到了有一个仙女姐姐给我了八个愿望，我把第一个愿望许给了小信鸽，因为我想让小信鸽重新飞回蓝天，，在我的精心照料下，小信鸽恢复如初。依依不舍地离开了我的怀抱奔向大自然，奔向他的家园。
今天早上阳光明媚，我又出去散步了因为我做了一件大好事，就是放走了小信鸽，而且又把它的伤给治好了所以我才看看有没有跟需要的人去给它帮忙。
我把第二个愿望给了一个残疾人，它快要吊到井口里的时候，我赶紧去帮忙，因为我想让社会变的美好，我努力实现他们心中的愿望，只要他们开心我就也跟着开心起来。他们的愿望就是我的愿望。剩下的几个愿望我让那些山区孩子吃上了一顿美味可口的饭菜，又让人们在安全舒适的环境工作，世界和平共处、友爱、团结了！
天亮了，我睁开了眼睛，尽管仙女姐姐不在了，但只要我女里，我就会把梦想变成现实......
小学五年级作文 篇6
盼望己久的国庆长假终于到了，我背着书包匆匆出了校门，回过头细声地喊道：“学校，拜拜！”
国庆节去哪儿玩？，动物园里人满为患，橘子洲人山人海，岳麓山人挤人……姑父大声建议到：“我们去钓鱼吧！”我们异口同声地说：“好！”
第二天，我们早早地来到新港湾休闲山庄，开始了约鱼。
我拿着爷爷新买的海杆，爸爸帮我把鱼钩甩到鱼塘里，我死死盯着浮标，浮标随风在水面上微微摆动，很久还不见鱼儿上钩，这时我心里许了个愿：“鱼儿，鱼儿，快来吧！我这儿有美味佳肴等着你呢，你们就痛痛快快地咬一口吧！”过了不久，只见我的浮标沉到水下，一股力往下拉，我大声喊道：“快来，鱼儿上钩了，我和鱼儿拔河啦！”一旁的`姑父连忙从我手里抢过鱼杆，飞快地转动绕线轮，牵着鱼在水面游，爸爸拿着鱼网，跟着鱼儿跑，经过一番搏斗，终于把鱼抓了上来，大家一看，原来是一条五、六斤重的大草鱼呀，我跳起了“蹦蹦床”，嘿，许愿还真灵！
不一会儿，李新刚叔叔叫道：“有鱼了！”我把海杆交给爷爷，和姑父跑到李新刚叔叔那儿，姑父用鱼网把鱼捞上来一看，你猜怎么着？鱼钩并没有钩在嘴巴那儿，而钩在了尾巴上，真是天下奇闻！我想，这条鱼一定悔死了！
“肖沛桉，快来看！”爷爷喊我。又有什么奇闻？跑去一看，原来一只小蜻蜓落在爷爷的浮标上，蜻蜓和浮标在水面下形成一个“or;”，就是欧阳老师在我作业本上写的“or;”一样。
最可怜的就要算姑姑了，她钓了一整天鱼，只钓了一条刚“上幼儿园”的小鱼，看它可怜巴巴的，姑姑把它放回了“家”。
不知不觉中，我们快乐地度过了国庆长假的一天。
小学五年级作文 篇7
近段时间，我班发生了许多件莫名奇秒的事情：教室的卫生更干净了，图书柜里多了一些新书；老师的堂桌摆放的更整齐，并且在桌子的左上角还多了一瓶墨水，几支笔，几快橡皮和一把尺子，更奇怪的是墨水用光了还会再“生”出来。我们这些班干部看在眼里，急在心上。到底是谁做的好事呢？
接下来我们班干部进行了调查，下午放学以后我们故意走的比较晚，当我们再次返回教室的'时候。我们定睛一看，真是做梦也没有想到，那个人居然是我们一直不看好的王振浩。是呀，自从学校进行了“诵读弟子规，争当四好少年”活动以来，王振浩改变了许多：早读时再也看不到他嬉戏打闹了；下课时，操场上在也看不到他的身影了……这时，我们在也忍不住了，都“现了身”。王振浩看见我们，感到很意外，再经我们七最嘴八舌的夸奖，他脸都红了。事情终于真相大白，水落石出了，我们心里都非常高兴。
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