【经典】实用的三年级的作文5篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的三年级的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级的作文 篇1
球球是俐姐姐家的一只小狗。它一身雪白的毛，眼睛乌黑发亮，调皮的时候，眼球骨碌碌地转着，似乎正在想什么鬼点子。鼻子非常灵敏，常常能找到食物在哪儿，耳朵能听见许多细微的声音，那四条腿更是跑得飞快，有时它跟我们跑步，总是跑成平手。
球球特别可爱，每当它四脚朝天时，好像要向我求救似的，可怜巴巴的，逗得我和俐姐姐哈哈大笑。球球吃食时，它大口大口地吃，好像几天没吃一样。
球球还很调皮。它把俐姐姐家里的鞋叼来叼去，以致许多鞋子都找不着了。有一次，我们在客厅看电视，只见球球在房间里跑来跑去。我说：“嗯？我的鞋呢？不见了！”，“不可能！”俐姐姐爬下就去找。“真的不见了！我的'鞋也不见了呢！”俐姐姐接着说，“应该是球球弄的！它老是这样把鞋都弄没了！”我点点头。接着，我们来了一个“找鞋子大战”。翻呀翻，终于找到放鞋子的“风水宝地”了，在俐姐姐的床底下，俐姐姐火冒三丈，便罚它去墙角站半小时！唉，球球，你何必自讨苦吃呢？
球球，永远是一只调皮可爱的小狗！
三年级的作文 篇2
作文训练形式的多样化。
1、扩大阅读面，注重知识积累，培养学生主动收集信息、处理信息的能力。
2、口头作文与即兴作文的训练合指导。
3、作文应用与实际应用结合起来加以训练。
4、自评自改与互判互评也是作文训练的有效方法。
5、平时一周两次日记，把自己的所思所想记录下来。
这多种多样、别致、有趣的训练形式，不仅使学生在兴趣中写作，在写作中尽兴，而且把作文与生活，作文与活动，作文与实际应用紧密结合，提高了作文的综合能力。
本学期我虽然尽了自己的责任合能力去完成了教学工作任务，也取得了一定的`成绩，但在教学中还存在着不少的问题，主要有：
1．课堂气氛不够活跃，有些学生存在厌学情绪。
2．有些学生学习习惯较差，上课不够专心，不能按时完成作业。
3．有些学生思维较慢，不肯积极动脑，作业质量不高。
4．阅读短文缺乏正确的方法，没有认真去读，按照要求答题，字迹不够工整，背诵课文不够熟练。有的字不会写。
5．作文没有新意，句子不够通顺，表达不够完整，字数没有符合标准。
解决措施：
1．创设和谐活跃的课堂气氛，做好学生的思想工作。纠正学生的学习习惯，多与家长沟通，家校配合，做好教学工作。
2． 抓好后进生的辅导工作，从基础抓起，平时就要盯牢。取得进步就要表扬。
3． 认真备课，精讲精练向课堂40分钟要质量，努力完成教学要求。
4．针对本班实际情况做好阅读教学，指导方法，多练习讲评，逐步提高阅读答题的能力。
5．认真抓作文教学，教育学生多观察，多看课外书，多积累，按照要求写好每一次习作和小作文。
三年级的作文 篇3
今天，我和爸爸妈妈一起回到乡下玩，无意中看到了生机勃勃的油菜花地。
我站在远处看，一眼望不到边，金色一片，像是泛着黄花的海洋。在阳光下，春风一吹，油菜花穿着金黄色的礼服在翩翩起舞。一大块的油菜花像是给大地妈妈铺上了金色的地毯。花的下面是翠绿色的叶子，像是春姑娘给油菜花绣的花纹，十分气派。
我们好像扑进了那黄金般的花海中，一股股花香扑鼻而来，沁人心脾。
花是金黄色的.，都是四片花瓣构成，十分鲜嫩；花蕊也是黄的，但比花瓣更淡、更亮；花茎嫩嫩的，一副弱不禁风的样子，似乎一折就断；花叶是鲜绿色的，成椭圆形的，黄色的花朵被绿叶托举着，微风吹过，那成片的油菜花就摇摆起来，似乎在向你点头示好。
春天的油菜花，真美！
三年级的作文 篇4
我有一把15厘米的直尺，上面有迷宫，迷宫里面有两颗小球，就是让小球走迷宫呢！迷宫下面有几只小兔呢！有的小兔在与乌龟玩，有的小兔在开火车，有的小兔还在照相呢！
这把直尺对我很重要，我也喜欢它，因为上语文课，它要为我勾画好词佳句，上数学课要为我画直线，测量图形几厘米时也要用它，所以它对我这么重要呢！
你们喜欢我的.这把直尺吗？我很喜欢这把直尺哦！
三年级的作文 篇5
在杭州市上城区建国中路锅子弄37号，有一所时代小学。那里，每天洋溢着同学们欢乐的笑声，也有不少同学为学习而忙碌的身影。
进了校门，首先映入眼帘的当然是惠兰楼了。惠兰楼位于大门左侧，是一到三年级的教学区。继续往前走，或是穿过天桥，就来到建一楼。建一楼则是四年级和五（1）五（2）班的教学区。你听，那是同学们写字的刷刷声；你看，那是同学们排队批作业的身影；你瞧，那是老师们写满了字的黑板……陪伴同学们数年的`桌椅，是那么的整洁；教室里的墙报，也是丰富多彩……
从教学楼里出来，接着往前走，就来到操场。铺着塑胶地板的操场，既是同学们下课玩耍的好地方，也是同学们上体育课的场地。这儿有篮球架、器材室、跑道……应有尽有。器材室里还有高跷、长绳、呼啦圈、球类……无论什么时候，这里都充满活力，永不冷清。
操场左侧是惠德堂。惠德堂后面是美丽的后花园。一进去，是一股清香，沁人心脾。找来源，是腊梅啊！闻着清香，来到一口古井。从古井旁走过，来到一棵银杏树下。这是一棵很大很高又古老的银杏树，让人一眼就能注意到。这棵银杏春天抽出嫩芽，夏天树叶茂密，冬天地上满是银杏叶。但秋天最美：放眼望去，一片金黄，缝隙里透着蓝天，阳光射下来，照着地上厚厚的一层叶子，好像给大地铺上一层金黄的厚地毯，美不胜收。一转身，是鱼塘。鱼塘并不大，但半圆形的清澈的水池里生机勃勃，鱼儿欢快的游来游去，时不时能听到鱼尾儿拍水的啪啪声，把粉红的荷花或是翠绿的荷叶拨开，也许，你还会发现几只可爱的小乌龟呢！水葫芦轻轻地随风荡漾，是陶醉于美丽的景色，还是为小动物们扇走暑气？从鱼塘的美景里回过神来，沿着羊肠小道继续走，刚要出后花园，肯定会再一次停下脚步，打消出去的念头。那是四棵樱花树。每到春天，樱花树都会好好表现一番呢！它们在春天开花，雪白的花朵布满枝丫。远远望去，好似一朵白云，近看才分辨出，那是花。晚春至初夏，地上散落着花瓣，一片洁白。后花园真是同学们课间的好去处！
操场的后面是星光长廊。一进去，就会觉得这是个幽静的地方。竹园、石凳……它的幽静尽显其中。操场的右侧是馨艺阁，它是同学们上艺术课的地方，到处充满着艺术气息。
时代小学，是同学们学习与生活的乐园。
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