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二年级作文300字(汇编7篇)
在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的二年级作文300字7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级作文300字 篇1
新年来临了。爷爷奶奶说:“要发红包了,星月。”我刚要跑过去收下,眼前有一幅景象使我停下。爷爷奶奶无论春,夏,秋,冬每天都很早出去,到晚上回来,回来已是筋疲力尽,当我已经进入梦乡后,他们才吃饭,每次我起床后来到他们房间,眼前的`场景真让我大吃一惊:他们早把被子叠好出去种地了。中午,我去叫他们吃饭,他们说什么也不肯回来,后来,我假装生气的说:“如果你们俩不吃的话,我就以后再也不理你们了。”爷爷和奶奶为了我鞋子也顾不上穿,一路小跑着追着我,他们一边喊着:星月,等一等。“我假装没听见,一直往前走,当我快走到家的时候,他们才追上我,我看他们追的很累,上气不接下气,我赶紧回家拿水给他们喝。
所以我一边跑一边说:”爷爷奶奶,我不要压岁钱,我要压岁言!“
二年级作文300字 篇2
我有一个小闹钟,它的外形是只小花猫,每天都陪伴我学习,按时叫我起床,是我忠实的“小伙伴”。
小闹钟有两只尖尖的耳朵,左边的耳朵上还扎个美丽的蝴蝶结,两耳之间还有一个圆柱形的定时小按钮,如果按下定时按钮,它会准时传来清翠悦耳的报时声:“快起来呀,快起来呀”。我每天做作业时,它那两只圆圆的大眼睛,总是看着我,好像在不断提醒我:“作业要认真,不要偷懒呀”。
小花猫的肚子像个圆形的田径场,田径场里有三名长跑“运动员”,它们不分昼夜的跑着。跑得最快的'是又高又瘦的秒针,跑得较快的是不胖不瘦的分针,跑得最慢的要数又矮又胖的时针了。小闹钟每天陪伴着我学习、生活,成了我不可缺少的“小伙伴”,也使我的生活变得有规律、有节奏了。
可爱的“小伙伴”,我真该好好谢谢你呀!
二年级作文300字 篇3
“小邝,我说了几遍了,要直着跑到大绳里,一跳,再往外跑,要朝对面的同学跑。”哎哎哎!老师又来了,我跳绳跟不上,总是被老师教训。因为跳绳不好,我在体育课上,总是被训的伤痕累累;因为跳绳被训,我讨厌体育课。跳绳有什么了不起,一点儿也不酷!
今天又有体育课,上学路上,我的.心情很沉重,感觉书包有千斤之重,压的我喘不过气来。到了学校,我念叨着:“不要跳绳,不要跳绳……”但我知道一定会发生的,因为墨菲定律告诉我:越不想发生的事越会发生。突然,我好恨墨菲,要不是他发现了这个破定律,也许就不会这样。
上课铃响了,今天的噩梦开始了,轮到我跳了,我不停的往后退,同学们不停的把我往前推,算了,豁出去吧!我看准时机,一头扎了进去,一跳又冲了出来。哈哈,我成功了,我跳过了大绳,太好了,激动之情溢于言表啊。
看来跳绳也没有那么可怕呀!
二年级作文300字 篇4
帮妈妈洗碗
每天妈妈一下班就忙着做家务,我看到妈妈这样辛苦,心里总想帮妈妈干点儿活。可妈妈总说:“等你长大了再帮妈妈干吧。”我就盼望着自己快点儿长大。
星期六上午,妈妈去商场买洗衣机,直到中午才回家。做好午饭后,她匆匆吃了一点儿没有收拾桌子就上床睡觉了,我想妈妈可能是太累了。
我吃完饭,看着桌上的盘子和碗,心里想这真是个好机会,趁着妈妈睡着了,我学着洗碗吧。我把碗和盘子放到水盆里,打开水龙头,先把碗的'里面洗干净,然后再把外面洗干净,有油的盘子放点儿洗洁精再洗,然后我把碗和盘子放好,又用抹布把桌子擦干净。
妈妈睡醒后,准备去收拾桌子,她大吃一惊,知道是我洗的碗,高兴地说:“有儿子真好!轩轩长大了。”听了妈妈夸奖我,我心里美滋滋的,下决心以后帮忙干更多的活。
二年级作文300字 篇5
今天下午,张老师给了我们一些白菜种子,我满怀期待地赶快回了家,找来了妈妈的宝贝花盆,又找来了土壤,把它捏碎,又洒了合适的水。好啦!现在应该把种子种进去了。于是,我拿出了老师发给我的种子撒了进去。白菜种子有褐色的、黑色的。黑色的种子像一个个披着黑皮衣的精灵,褐色的像是一个个穿着马甲的王子。而且种子的大小只有两平方毫米左右。我又洒上了一些土。好啦!大功告成啦!真希望小宝贝们快点发芽哦!
第二天我一起床,就什么也不顾来到了我的‘小宝贝’身旁看,可是,它们还在睡懒觉,还在自己甜蜜的梦乡里。
又过了一天,它们给我带来了惊喜。它们伸出了懒腰,旁边还长了两片小叶子,一片是弯弯的遮住了自己可爱的'脸,另一片直直的,好像在跟我打招呼呢。茎是绿色还带一点白色,上面有一些细毛好像穿了一件毛衣一样。
我天天去看我的‘小宝贝’,阳光透过窗户洒进来,‘小宝贝’们好像正在享受阳光沐浴呢!
我真希望‘小宝贝’们快点长大,好成为我的盆中美食!
二年级作文300字 篇6
星期天,我和妈妈去超市买东西。我高兴地说:“妈妈我们家没有鸡蛋了,我们去买一箱鸡蛋吧。”妈妈点了点头。因为鸡蛋是箱装的,妈妈就随便拿了一箱,买完了东西,我拎着一包包零食,心里很高兴。回到了家,我把东西放下,跑到了厨房。
我很喜欢放鸡蛋,妈妈先下去跟人家说话去了。我打开包装,准备要放时,一下,有好多鸡蛋上都有鸡屎等等一些脏物,我就把鸡蛋都拿出来,放到水池前,我费了九牛二虎之力终于把鸡蛋都洗干净了,我很高兴。这时候,妈妈回来了,我笑嘻嘻地对妈妈说:“妈妈,妈妈你看我把鸡蛋都洗干净了,我看见鸡蛋上有很多鸡屎,我就把它们都洗了一遍,看!多干净!”妈妈哭笑不得地说:“孩子啊,鸡蛋是不能洗的,就算再脏,也只能用湿布擦一擦呀。因为鸡蛋外面有一层保护膜,你一用劲擦就会把保护膜给擦掉,这样就会有脏东西从小孔里钻进去,不久鸡蛋就会烂得越快的`,而且会更脏的,你知道吗?”我说:“哦!原来是这样。”
我想原来生活中处处都是科学啊!
二年级作文300字 篇7
暑假里的一天,在家门口的墙角处,有一群蚂蚁在来回爬动。我出于好奇,便蹲下来仔细观察。发现蚂蚁的头上长着一对触角,小小的眼睛,嘴巴上长着两颗“锯齿”。腹部是椭圆形的,有三对足。
我找来一块糖,放在离洞口很远的地方,静静地等待着。一直工蚁跑了过来,它闻了闻,但爬走了。我在想:小蚂蚁,这可是人间美食呀!你怎么不吃呢?我正纳闷时,成群结队的蚂蚁爬了过来。原来那只蚂蚁去搬救兵了。他们齐心协力,刚搬到洞口,问题又来了,由于洞口太小,糖太大,搬不进去。但它们并没有放弃,而是叫来了一只头较大,身体很黑的兵蚁。兵蚁用它的大钳子把糖夹碎之后,工蚁将糖一块一块地搬进蚁穴里。
我惊奇这细小脆弱的小蚂蚁也懂得团队合作。但心中有着无数个疑问?蚂蚁用什么东西传达信息的呢?当蚂蚁走到离家很远的地方时又是怎样找到家的呢?于是我上网查看了资料。原来,他那小小的触角就是他跟同伴交流的'工具。它走路的时候会留下一种信息素,回家的时候,便闻着自己留下的信息素回家。
“小人物、大力量。”我们就应该学习蚂蚁这种齐心协力的精神。
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