二年级作文300字

二年级作文300字

　　在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的二年级作文300字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

二年级作文300字 篇1

　　我的课余生活充满了快乐，最为有趣的就是放风筝。

　　有一次，爸爸妈妈要和我一起去放风筝，我说：“好呀！好呀！”我们一家开心地去买了一只蝴蝶样的风筝。我给风筝起了个名字“幸福蝴蝶”。爸爸说：“这个名字不太好听，我来给它起个名字吧！”爸爸想了很久，也没想好，说：“还是用你取的名字吧。”

　　不一会儿到了放风筝的地方，我们准备放风筝了。爸爸用手托着，我牵着线，妈妈站在远远的地方，说：“放！”那线一紧一松，慢慢地高过树梢了。我飞快地跑着，身边的叔叔阿姨看见了说：”飞得那么高！”我听了他们说的话，心里想，这是我第一次放风筝，就得到表扬，心里像吃了蜜一样。听了他们的表扬，我把风筝放得更高了。

　　正在我暗自高兴的`时候，一阵风吹来，把风筝卡在了树梢上，爸爸急忙过来，一家人都急得不得了，实在是没办法了，只好剪断线，妈妈见我有些失望，安慰我说：“别难过，下次我们有时间还来。”我说：“那好吧。”

　　今天，我的“幸福蝴蝶”永远停在了树梢上，但是我知道早晚

　　会有一天，它会结茧化蝶，给人间带来更多快乐的。

二年级作文300字 篇2

　　爸爸妈妈带我去大丰麋鹿园玩，那里真美丽！一进大门，看见许多麋鹿，有的在跑，有的卧在树下，有的就站在那儿。

　　我看到公鹿的`角很雄伟，像树枝一样，先长一根，然后周围再散开张。母鹿的头上不长角。大多数的公鹿体积比母鹿大，小公鹿刚生下来没有角，但是以后就会长角了，快要冒出头的时候头上就会有两个圆鼓鼓的大包，这就是快冒出来的角。麋鹿是国家保护动物，它和梅花鹿不同的是它背上没有斑点。麋鹿也叫四不像，麋鹿的角向鹿角，脸像马，蹄像牛，尾像驴。

　　在导游车上，听导游给我们讲解，这些鹿都喝盐水，这些鹿每年都有一次鹿王争霸赛。每个公鹿去争斗时，都会把草顶在头上，在泥地里打滚，这样就会显得威风。一开始它们会用淘汰赛来决定下个回合的鹿，就这样，经过层层比赛，还剩下两只鹿时，它们开始决赛，举得自己快不行时就会逃跑，留在原地的最后一只鹿就是鹿王。鹿王争霸赛一年举行一次，每年都会有心得鹿王诞生。

　　这里真好玩，盐城真美丽，我爱盐城！

二年级作文300字 篇3

　　寒假的某一天，爸爸说：“明天给你买一辆自行车。”爸爸还说哥哥明天来我家玩。

　　到了第二天，爸爸回来了，爸爸推着一辆自行车，哇，好帅啊！爸爸把自行车推到了我的房间里，然后爸爸把门关上了。又过了一会儿，一阵“咚咚”的声音传来，哦！哥哥来了。我打开门以后，哥哥也带了自行车，哥哥说：“我们出去比赛骑自行车吧！”我说：“好呀！”我们各自拿着自己的自行车到了外面，我才想到自己还不会骑自行车呢！

　　我看见了哥哥准备的`样子，哥哥的两条腿都放在两个脚踏板子上，一个踩高一点，一个踩低一点，我就学着哥哥的样子。开始比赛了，哥哥飞快地骑走了，但我还停在那里。然后我就学着哥哥的样子硬着头皮起起来，还没骑一米，我就倒下来了，哥哥看见我倒下来了，飞快地把我的自行车推了回来，哥哥说：“你不会骑自行车，我来教你。你先踩在一个板上，然后用力一骑就可以了。”我照着哥哥的话一直骑，一直骑，骑了不久，又倒下来了，我一共倒了几十多次。可我坚持不懈地练习，到了最后，终于会骑了，我对爸爸说我会骑自行车了，爸爸夸奖我：“你真棒！”

　　今天我玩得非常开心，原来骑自行车也有很多乐趣。

二年级作文300字 篇4

　　今天早上我和爸爸妈妈一起去花鸟市场玩，我一下子就被两只可爱的小鸟吸引住了，于是，就叫妈妈帮我买了下来。它们有一双双水灵灵的黑眼睛，像一块块亮闪闪的黑宝石。它们的嘴巴小小的、红红的、尖尖的，像一个个小小的'胡萝卜。羽毛是黑乎乎的可美了！他的脚短短的多可爱呀！

　　我给小鸟们倒水的时候，它们第一件事不是喝水，而是去洗一个舒舒服服的冷水澡，看着它们兴高采烈的样子，我开心极了！每次我给它们喂饲料时它们一动不动的站在笼子里的竹竿上，等我走后它们就狼吞虎咽的吃起来，逗得我和爸爸妈妈哈哈大笑。它们睡觉的时候，不管我怎么大叫它都继续呼呼大睡。

　　有一次，我过去看看它们的食物吃完了吗，它们一听到我的脚步声就慌慌张张的乱飞，它们一看见是我又平静了下来，好像在说：“小主人是你呀，我我还以为是坏人要把我们带走呢，我不想离开你！”

　　我家的小鸟是那么可爱！我多么希望有更多的小鸟啊，我爱你，我可爱的小鸟！

二年级作文300字 篇5

　　假如我是发明家，我会发明一台神奇的电脑。这台电脑不用电，只用太阳能，不玩电脑时，还可以储存太阳能，在阴雨天的时候，还可以把储存的太阳能来打电脑。它还有定时玩游戏的系统，让我 们每天只能玩一个小时，防止迷恋上网，而耽误学习，使成绩下降。这台电脑既能防止成绩下降还能放松放松一下。

　　假如我是发明家，我会发明一个机器，它的用处很大。当台风刮来时，我马上打开它，他就把台风全部吸进机器里。海岸再不会被冲垮，房屋再不会被刮到；当雷雨来临时，天空出现一道道闪电， 我马上打开它。它就把闪电吸进机器，贮藏起来，然后输到世界各地。人们都能免费用电，不再有停电的.苦恼；在炎热的夏天，这台机器能吸收热量，使天气就变得像秋天一样凉爽；在寒冷的冬天，这 台机器会释放暖气，人们就不觉得冷了。

　　假如我是发明家……

　　长大后，我一定要当上科学家，为大家制造更多实用的东西！

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