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五年级的作文

时间:2024-07-20 09:31:58 五年级 我要投稿

五年级的作文

  在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的五年级的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

五年级的作文

五年级的作文 篇1

  在生活中有许许多多的人值得我们每时每刻去关爱,而我们也应该时时刻刻想着如何去帮助他人。在我的成长经历中,有一件事至今记忆犹新,就跟我一起来回忆一下吧。

  有一次我站在公交车站牌前等车。不一会儿,车来了,我就慢慢悠悠地上了车。上车以后我随便找了一个座位坐下了。公交车差不多行驶了两站,又上来一些人把车上的安全座椅全部坐满了。又行驶到下一站上来了两位老奶奶,看她们的样子好像六七十岁了。有两位叔叔要下车了,两位老奶奶准备向空着的座位走去。可是,她们的速度太慢了,空座被两个年轻人抢先坐下了。

  两位老奶奶望着年轻人深深地叹了一口气,然后又回到了原来的地方站着。又过了一小会儿,有两个二十多岁的.叔叔进入我的视野,只见他们把自己的手机给关上了,看样子他们两个人好像是要给两个奶奶让座位。果然如我所想,两位叔叔站起来让两位奶奶坐在了他们的座位上,而两位叔叔站在公交车的走廊。

  是呀,人间处处有真情!只要我们每个人都能献出自己的一份爱心,我们的社会将会更加和谐!

五年级的作文 篇2

  画画,是我至今从未割舍的爱好。那一张张白纸,上面绘满了童真的幻想。回忆起五年级的那次素质训练,让我不免笑出声来。里面有戚老师、陈老师,还有同学们的回忆。

  戚老师是个很有趣的老师。一头棕发散落双肩,身上总是搭着一件又宽又大的上衣,衬出那顶鲜红的帽子。一条牛仔短裙,下面一双黑色网格丝袜,两只皮靴有型地挺着。她一讲起美术来,常常会眉飞色舞地摇起手来,绘画是她的梦想,她的追求。戚老师喜欢画画,也善于画。她总是喜欢在我们的画上作点睛之笔。

  那次素质训练的,我的比赛作品是牡丹花,我小心翼翼地画,不料画出的牡丹,总感觉不到大气本色,倒显得小家碧玉。若是画桂花,这还不算差,可我要画的国色天香的花中贵妇,怎能如此小巧。

  正当我对自己的`作品愁眉苦脸时,戚老师走了过来。她“嘿嘿”一笑,拿起我的荧光笔在花瓣中间一抹,嘿!这朵“小”牡丹还真活了!像极了盛开的牡丹。

  “看,这不就行啦!”她笑眯眯地看着我,戚老师总是能给我们带来惊喜。

  戚老师爱围一条长长的围巾,我们爱站在围巾后看戚老师教我们画画。戚老师总会帮我们找到各种稀奇古怪的材料来“创艺术”,KT板,吹塑纸,修正液,乒乓球等。她教我们如何在KT板上创造缤纷,如何用修正液在黑夜勾勒星空,如何运用吹塑纸作出别致的板画……

  为了比赛,她让我们努力画,自己在百忙中抽出仅有的午睡时间,推开美术室的门为我们作指导。在训练结束时,依在我们的画板上小小地睡上一觉。

  比赛前夕,戚老师把我们几个同学叫到一起,好好地说了一番话,其中一句是:

  能拿到奖的话,你们就努力争取;拿不到的话,戚老师也不强求,一定要看清楚命题……

  宣布比赛结果那天,我们很兴奋,也有些不舍,因为马上就不搞美术素质训练了,想起一起画画的时光,戚老师,说实话,还挺舍不得离开似的……

五年级的作文 篇3

  十月,我们学校吹响了第一声号角,一场新的战斗拉开帷幕……

  这场战斗激情似火,虽不像世界大战一样充满硝烟,但也散发着浓浓的火药味,其中最激烈的,就数那场惊心动魄的.接力赛了。

  我们个个整装待发,摩拳擦掌,都想在战场上好好露一手。个个斗志昂扬。只听一声清脆的哨响,周宇川以箭一般的速度冲来,手中那根红白相间的接力棒不停摆动,一前一后,一前一后,让人看的眼花缭乱。此刻,我的心“扑通扑通”跳着,感觉到了嗓子眼。为了放松,我不断做深呼吸,大口吸,用力吐,如此反复,但还是徒劳,心跳的还是厉害,而且还加速了,手心也在出汗,黏黏的。看着前面的同学一个个跑去,我更紧张了,感觉透不过气。我目不转睛盯着接力棒,现场气氛很紧张。“哦,no!”从那边传来叹气声,原来我们班又一个同学掉棒了。原先,我们班还是第一名,可随着同学们接二连三的掉棒,已落到了第五名,此刻,我们必须全力以赴,拼尽全力,奋力追赶。“加油,加油”“跑快一点,(5)班追上来了,快” “(4)班整整超了我们一个人呐!快点啊!”啦啦队撕心裂肺的叫喊响彻云霄,各个班你追我赶,都希望在战场上打败敌人。

  到我了,我赶忙上前,做好预接棒姿势,左脚在前,右脚在后,左手放在背后,右手伸开五指。紧紧盯着那根离我越来越近的接力棒。我一愣神,完全不知道朱一凡已到我眼前,只觉手中在一瞬间握住了一根木棒。我猛然觉醒,急忙跨出右脚,飞奔出去。风呼呼的,吹乱着头发,我奋力向前。当把棒交给下一个同学时,我的手一松,长吁了一口气,如释重负,心中的一块大石头终于“哐当”一声,落地了。

  接力赛结束了,但接下去还会有许多场战斗。不管输赢,我们都会奋力向前。

五年级的作文 篇4

  大家好!我是一种自然现象,人们把我称作雨。他们有时喜欢我,有时非常讨厌我。可能你还不太了解我,让我来做个自我介绍吧!

  春天,我很害羞,像一个腼腆的小姑娘。我一会儿像牛毛,一会儿像蚕丝,一会儿又像断了丝的珠子……我像羽毛一样轻,像针尖一样细,一串一串轻轻地落在地上。我走到哪里,哪里就充满生机。每当这个时候,我会想起一首古人为我写的诗:好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。心里别提多美了!

  夏天,我很狂躁,像一个处于叛逆期的少年。我的“攻势”非常猛烈,常常把一些来不及回家的行人浇成“落汤鸡”。我是一个急性子,来得快,去得也快。我整天在天上跑来跑去,所到之处,都是大水坑,嘻嘻!给大家制造了不少麻烦。我走后天空有时还会出现一道美丽的`彩虹,仿佛是一道连接天与地彩色的桥。彩虹消失后,天更蓝了。我制造的这一风景线,心里也很自豪呢!

  秋天,我又变成一个慢性子。这时的我阵势小,但是我享受慢节拍,常常在一个地方待上好几天。我走后,气温开始下降,落叶满地都是,忙坏了环卫工人。你们辛苦了!

  冬天,我变得非常懒。总是几周才换一个地方,只顾睡大觉,几乎不工作。有时还会找我的好朋友——雪,替我工作。真惬意!

  现在怎样,听了我的自我介绍,你喜欢我吗?希望和你成为朋友。

五年级的作文 篇5

  我的校园是阿左旗明德小学,接下来,我就来介绍介绍它吧!

  进入学校大门,你首先看到的是一栋高大的高楼,他红砖黄瓦,耸立在我们面前,这是我们学习的地方,所以常会传出朗朗读书声。

  通过宽阔的水泥路,就到了学校的'后面。来到这里,又一栋楼直立在我们面前,向四周看看,有老师们辛勤画出来的墙画,这些墙画有些画着提示我们的标语,有些画着活动目标,还有些画着一些体育运动......四周还有一些花坛,花坛中的花草一丛丛,一簇簇,非常美丽。再往前走,就到了我们活动,游戏的操场,每当下课铃一响,操场上就充满了同学们的欢声笑语,有的在踢足球,有的在打羽毛球,还有的在打篮球......

  学校还有许多花草树木,有的小草中绽放出一朵花儿,有的大树上不时有小鸟歌唱,还有的鲜花中有勤劳的蜜蜂来采蜜!

  这就是我的学校,充满欢乐的地方!

五年级的作文 篇6

  有人说,那些因痴情而死的人,到了地域走奈何桥的时候,在奈何桥边的孟婆就会给他一杯忘情水,让他忘尽前尘往事,重新来过,我常常想,如果,我也有这么一次机会,忘了你的机会,我会不会喝下呢?我不知道,我不想知道。

  青春就像一摊水,不管你紧握或松手,都改变不了它的流逝,也许,真的是这样吧。但是,我们始终不相信这句话,我们莽莽撞撞的`在不同的人的生命中充当这路人的角色,这场青春,好似一场虚幻的梦,我们分不清真实与虚幻,只知道不断地沉沦,但是,梦,终究是梦总归要醒,但,我们是那么的不识好歹,直到,被生活这位严酷的老师一次次打击,直到,我们明白了。

  时间永远不会为某个人的心愿而停止流逝,我从来没有奢望,时间会倒流,世界上会有后悔药,但是,我却希望,有那么一个人,能在这个感情饥渴的时代为我停留,他,能在我最虚弱是给我安慰,在我迷路时,给我一双温厚的手,带我回家。是的,我们不知不觉在时间的力量下,在一群群表面衣装鞋露的,内心却虚化腐朽的人被同化。但是,我仍然相信,有一个人会带我一起走过严峻的时光。

  可是,为什么,为什么你没有带我走下去?为什么你放开我的手?呵呵,我可能忘记了,世界上本就没有永恒。

  千万不要问我时间这个问题,因为我没法回答,我只能说时间没有等我,是你忘了带我走。

五年级的作文 篇7

  我有一个姥姥,年纪很大了,年龄大的都住了好几次院。

  有一天,姥姥的心脏病又犯了,有住了医院。到了医院,医生说:“姥姥这已经是晚期了,要很难治。”我们听了大吃一惊。当我们回到病房,姥姥问我:“我的了什么病呀?”我说:“没什么,小病,不要紧。为了让姥姥不伤心,我只好这样说。”但我看着姥姥的眼神,应该知道是晚期了。妈妈回来了,姥姥对妈妈说:“带我去花园里兜一圈吧,反正我剩的时间也不多了。”我很惊讶,心想:“姥姥怎么知道她剩的'时间不多了呀,我也没给她说呀?”一天,医生又对我们说:“要赶紧治疗,如果不治疗,恐怕—”医生没敢多说什么,到了病房,我对姥姥说:“姥姥,你愿不愿意和医生配合治疗?”我的话音还没落,姥姥就说:“行,我配合医生的治疗。”我很开心。到了手术那一天,医生把姥姥推进手术室里。我们在手术室外等了2小时,姥姥从手术室中出来了。妈妈急忙问:“手术成功了吗?”医生高兴地回答:“成功了。”我很高兴。心想:“这次真冒险,如果是我,我肯定不会想姥姥一样。”

  从这件事中,我体会到要热爱生命。

五年级的作文 篇8

  国庆节期间,在我的再三肯求下,妈妈终于买了一个整体鱼缸,鱼缸里有一些热带鱼。

  我们家的热带鱼可以分为两种,一种叫“彩裙”,一种叫“孔雀”。

  “孔雀”的体形很小巧,行动很敏捷,而“彩裙”呢,长得很好看,但很愚蠢。可谓是“头脑简单,四肢发达”的鱼。

  过了几天,“孔雀”的肚子大了,行动也慢了,慢得像乌龟,我知道它是要生小鱼了,我马上让妈妈把它放进隔离盒中。

  又过了几天,小鱼生出来了,小鱼的体形黑黑的,小小的,不用放大镜根本就不知道哪些是小鱼,哪些是鱼屎。

  小鱼抢食的时候很可爱,“孔雀”先用尽全身的力气把体形庞大的`“彩裙”挤到一边,好像在说:“躲开,我先抢到的,你们待会儿再吃。”“彩裙”只好等到“孔雀”吃饱后再吃剩饭。

  鱼缸里有些水草,小鱼很喜欢在那儿玩“捉迷藏”。鱼睡觉的时候是睁着眼的,那是由于它们没有眼皮。在灯光的照射下,它们显得格外可爱。

  你喜欢我们家的小鱼吗?那就快去买吧。

五年级的作文 篇9

  今天,我和同学们上完了五年级的STEAM课程,在回来的路上遇到了一只小小的黄黑相间的肥肥的蜗牛。

  看着这只肥蜗牛呢,长了一双又长又细的大触角,同时也拥有一双又短又粗的小触角。我看这只小蜗牛长得如此的肥大,那么的鲜嫩多汁,不禁让我想起了当年在法国吃的'法国大餐——法国烤蜗牛,想到这,我的口水不由得就像“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”那样一般多。

  把它轻轻地放到我的手掌心上,它这个可爱的小家伙,一下子把身子缩回了壳里,可四只小触角还在壳外头打探消息,打探完后才战战兢兢地冒出了头。不过,这个顽皮的小家伙乘我在抄作业时,加快马步溜到了同桌那里,同桌是一个胆小的人,哪能接受得了这位不速之客的到来呢,所以一下子惊慌失措,不小心推倒了椅子,搞得个人仰马翻!

  因为它,我感到了乐趣,虽然人们不能一天一个大乐趣,但只要留心发现,一天就可以有一个小乐趣,积少成多,会让你的成长路上遍布光明!

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