四年级作文
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的四年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级作文 篇1
我们每天吃的东西，都是农民伯伯们辛辛苦苦种出来的。爷爷也是个农民，他有一个菜园子，里面有很多种作物。
在一个阳光明媚的下午，我吃过午饭后和爸爸一起去爷爷家的菜地找爷爷。我已经请求爷爷好长时间了，今天才同意让我去，所以我非常期待看到那绿意浓浓的菜地，再去摘一点儿成熟的果实。
经过半个小时的奔波，我们终于到达了爷爷的菜地。我刚下车，就看到了那一个个种着西红柿的土地。那一个个西红柿秧的叶子像把迷你扇子，上面的西红柿 像一个个小灯笼，火红火红的。有几个西红柿被划出了口子，像一个个笑脸。我已经等不及了，抓起一个西红柿就往下一拽，只听“咔吧”一声，西红柿的茎被我拉 断了，可那个“小灯笼”却依然在上面笑嘻嘻的`看着我。我非常的生气，可是又拿它没办法，只好去问爷爷，可哪里还有爷爷的身影。
我从菜地里来回穿梭，灵巧得像一只小兔子，无助的像一只将要被猫抓住的小老鼠。这有一个树枝绊住我，那有树丛缠住我，我拼死挣扎，不知道弄坏了多少作物。可是我想出去又不能，只好在这个像迷宫一样的菜地里瞎转悠，最后好不容易才在茄子和土豆之间找到了出路。
菜园子太有趣了，我看到了许多作物，我在菜地里玩的很快乐。
四年级作文 篇2
地球上有白云、蓝天、高山、峡谷、江湖和海洋，可是因为有一些工厂制造二氧化碳和废气，污染了我们的地球，使地球的寿命减少，让现在的地球乌烟瘴气……
地球是我们所有人类的摇篮，所以我们现在要开始保护我们的地球妈妈，不再让她受到环境的侵虐。
在这个地球上，一方面，工业污水源源不断地流入江水中，天空到处弥漫着黑色的烟雾，另一方面森林面积减少，土地沙漠化，气候变异，酸雨成灾，旱涝肆虐，生态灾害频繁，水资源和其他资源逐渐枯竭，物种濒临灭绝……我们人类的`发展正面临着极大的威胁，地球及其居民好象进入了一个高风险地带。环境的警钟早已敲响。
“舟曲发生特大泥石流灾害，造成重大人员伤亡，请紧急支援”；“一千个有毒化工原料桶掉进松花江，造成饮水问题，请有关部门紧急处理”；“墨西哥湾发生特大输油管道泄漏，造成墨西哥湾环境污染问题，请相关部门紧急处理”这一系列问题都发生在我们的生活中，我们一而再，再而三地破坏环境，破坏地球，而我们人类会遭惩罚的，失去亲人，失去家园。
怎样来阻止这样的灾难呢？我们要多种树，少砍树，这样可以防止沙尘暴，还可以防止泥石流的到来；不可以乱扔电池，听说，在土地上扔一块电池，，就可以荒废1平方米的土地，一粒小小的钮扣电池可以污染600立方米水，相当于一个人一生的饮水量。
听了这些，我想你应该真心悔改了吧，那请你一起来保护我们的环境，来保护我们的地球妈妈吧！
四年级作文 篇3
早在前几天，奶奶就告诉我准备过了端午节要带我们兄妹去看望90高龄的太婆，我心里特别的高兴。因为明天就要回老家看望太婆了，所以今天晚上我就想先提前打个电话给太婆，问问太婆想要什么。
我按照电话本的号码打过去，接电话的`是舅公，我首先先问了声好，问吃过晚饭了吗？然后就说想叫太婆讲电话，很快太婆就来接话，我先叫了声太婆好，太婆在电话的那一头笑着说了声：“哎！”，过后，我就问太婆：“明天我们准备去看望你老人家，需要买一些什么吃的东西吗？”太婆高兴的说不用；接着我又问：“那么要什么用的东西吗？”太婆说：“这里什么都有，不用买东西了，只要早点回来就好。”我听了后说了声：“好的，我们会尽快回去，太婆请你保重好身体。”太婆说：“好的。”然后我就挂了电话。
挂了电话后，我感慨万千，我想太婆已90高龄，她既不要吃的也不想用的，心中想的不是物质享受而是想我们快些到家，盼望早些见到我们，盼望一家欢聚一堂。这让我想起了一首经典老歌《常回家看看》，老人不图儿女作多大贡献。只盼望儿女能团团圆圆……这首歌说尽了儿女对家的想念，明天我一定要好好地陪陪太婆，让她感受到一家人团聚时的温暖，衷心祝愿太婆福星高照、健康长寿！
四年级作文 篇4
在一个阳光明媚的上午，我们班的同学在一个有空调的教室里，开始轮流作吃葡萄干表演。
首先上场的是周墨同学。他仰起头，把葡萄干放在眼睛的下方，一会儿眨眼睛，一会儿伸舌头。可是，葡萄干好像不听他的'话，就是不滚到他嘴里。他经过坚持不懈地努力，终于吃到了这颗葡萄，看他吃得美美的样子，弄得我不知不觉地也嚼了几口嘴。
在周墨表演时，一旁观看的同学可乐坏了，个个笑得人仰马翻，停都停不下来。有的人笑得直拍桌子，发出“砰砰”巨大的响声，有的人笑得手舞足蹈，有的人笑得像一只松鼠，眼睛眯成一条线，露出两颗可爱的小门牙。
之后表演的是曹雅楠同学。葡萄干在她眼皮底下一动不动，似乎在和她斗气，弄得她不时地发出“呼叹、呼叹”的声音。经过九牛二虎之力的努力，这颗葡萄干终于成了她的美味。
轮到我表演时，马上快下课了。我还没来得及表演完，下课时间已经到了，弄得我意犹未尽。真希望再来一次这样的表演，我一定要用这种奇特的表演方式吃上一颗甜甜的葡萄干。
四年级作文 篇5
有一位老师，你似乎无法感受到它的存在，但它却时时刻刻给你传授知识，使你受益终生。这位老师就是生活。你会在生活中得到知识，受到启发。
我们小学生在忙碌学业的同时，也应在鸟语花香的大自然里停留几步。我特地抽出时间，骑上我的单角车浏览街市风景，踏进深幽的丛林，体验大自然的魅力。
我在一棵茂盛的枫树下停住了，它的美丽吸引住了我的眼球，使我不得不多看上它几眼。它那婀娜的姿态，火红的色彩，顿时让我感受到了深秋的韵味。一阵凉风吹来，树上的叶子好似飞舞的蝴蝶，偏偏升腾起来，最终拥入了满怀秋意的大地的怀抱中。我顺手拿起了两片落叶，它们已经红透了。我把它们对起来做比较，发现它们虽然在一棵树上，但并不相同。我又捡了其它落叶来验证，发现每片树叶都有各不相同的形状。这时，我感慨万分。啊!亲爱的人们，一棵枫树哺育了千万片枫叶，枫叶的样子竟然会不雷同，不相仿。而是倔强的展示自己的.风采。每一片枫叶都具有自己独特的一面。呀!多么个性的枫叶啊!我将一片枫叶轻轻夹在书里，作为自己最宝贵的珍品。我突然止住了脚步。如果我们像枫叶一样具有个性，那么我们的想法会与众不同，我们的理想颇具创意，我们的人生也就充满魅力。像蝴蝶飞入花丛，像泉水流进山谷。由此，我的心情像天空中欢腾的海鸥，悠然自在……
生活又为我添加了精彩的一页，枫叶给了我人生新的感悟。
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