二年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的二年级作文5篇，欢迎大家分享。
二年级作文 篇1
今天是大年初一。我早早地起了床，和爷爷、叔叔、爸爸去拜年。
我们来到了四爷爷家。四爷爷家的院子很大，长满了花草。现在，这些花草在星光的照耀下显得更加艳丽，是星光给它们披上了一层银色的大衣。
我们进了屋。这个屋的陈设极其简单，一把小转椅，一幅壁画，一只沙发。
“快，快叫四爷爷好。”爸爸催促道。作文
“嗯。四爷爷好。”我说道。其实，我只是希望能得到一些压岁钱。
“好。快坐坐吧！”
今天是正月初三了，我和爸爸妈妈去外婆家拜年。我们买了油、酒和准备好了红包。我们一大早就开车去乡下，行驶了将近一个小时才到外婆家。我们平时很少见面的，一到外婆家，大家都很高兴，一见面就互相说：“新年好！兔年发大财！”我见到外公外婆也祝他们身体健康！万事如意！心想事成！他们祝我学习进步！叫我要好好学习。
快中午了，我们吃饭了，桌子上摆满了大鱼大肉，我喜欢吃青菜，外婆就特意给我炒了盘青菜。自己种的.青菜很好吃，我全部吃光了。大人们喝酒聊天，我和表弟们玩耍，真开心啊！
不知不觉就傍晚了，我们要回家了。真舍不得啊！亲戚们给了我很多红包，还有很多好吃的东西，有花生、糖果、饼干……都是我平时爱吃的零食，我太感谢了。又有吃又有玩还有红包，我真是太高兴了啊！
二年级作文 篇2
大家听见了救命声，急忙跑过来一看，小鸭子掉进了深坑里。大家怎么也想不出办法来救小鸭子，急得围着大树团团转。
就在这时，小猴子看见了大树旁边有一根很长的竹竿，这可提醒了小猴子。它想：“竹竿那么长，一定能把小鸭子救上来。”于是，小猴子就拿起竹竿，跑到坑旁，试试能不能利用竹竿把小鸭子拉上来。可是，竹竿还是太短，够不到底。
小熊看了看自己手里的水桶，突然想到刚才大象在家里给自己讲的《文彦伯洞中取球》的故事。它想：“文彦伯是利用水的'浮力，让球浮上来，再拿出来。我也可以利用小水桶到河边灌满水，回来把水倒进坑里，慢慢的，小鸭子也一定会浮上来的。小熊就去小河边灌水，灌好了，小熊急匆匆的跑回来，把灌好的水倒进坑里。可是，水一到坑里就渗进土里了。
到底该怎么办呢？
这时，久不做声的大象说：“孩子，别急，别急，我有一个救小鸭子的好办法。”又说：“我用鼻子把小鸭子卷起来，然后再把小鸭子放在地上。”于是，小鸭子得救了，大家兴高采烈的做游戏了。
我以后要向大象那样遇事不慌张、动脑筋想办法。
二年级作文 篇3
女儿有时吃饭挑食，我们就劝她，这种菜有营养，什么菜都应该吃，这样才会身体好。时间长了，女儿也接受了这种说法。一次，她殷勤地将茄子夹给我，而我却是最不爱吃茄子的，于是再三拒绝。女儿一脸认真地对我说：“快吃吧，这菜很有营养的。”此言一出，我再无拒绝的`理由了，只得接纳。女儿一定不会想到，这招“以其人之道还治其人之身”被运用得如此成功。
二年级作文 篇4
今天早上，爸爸去上班了，我和妈妈决定包饺子吃。
妈妈首先把木耳、韭菜、鸡蛋和虾仁放在一个盆里，再放点盐，然后搅拌一下。妈妈又把面盛了几勺放在盆里，然后倒了一勺水，用手团了团，再用案板盖在上面，放在一边醒一会儿。这时，我去看了看馅，馅已经好了，尝了尝，嗯，味道真鲜美呀！过了一会儿，面团也变得柔软，成形了，妈妈把面团放在案板上揉了揉，搓成长条，再切成一小块一小块的，然后撒上些面，不让它们那么粘。我用手把那些“小块块”一个个按成圆饼似的'形状，再用擀面杖擀成一张张“薄饼”，妈妈则用勺子盛一些馅放在面皮上，然后用手指一按，饺子就做成了。我飞快地擀成面皮，妈妈也加快了速度，一会儿就出现了一个个“胖娃娃”。
经过一个小时的“奋斗”，我和妈妈终于把饺子包好了。吃着鲜美的饺子，我和妈妈高兴极了。
二年级作文 篇5
小河那边传来阵阵蛙声。小青蛙兴奋地边跳边喊：“兄弟们，我来了！”小青蛙后腿用力一蹬、纵身一跳，就跳到了河边，看到了蔚蓝的天空中小鸟在自由地飞翔，天空上的白云像棉花一样。波光粼粼的河水里有碧绿的荷叶、粉红粉红的'荷花、还有可爱的小鱼、小虾。小青蛙和它的兄弟们一起拿起莲蓬“呱呱呱”地唱歌。
玩了好久好久，等它们跳了过去后看见害虫在鬼鬼祟祟地偷吃庄稼，青蛙们一起跳出过去把又细又长的舌头伸出来黏住害虫，再把舌头卷进去一只一只地吃进肚子里，吃饱了以后小青蛙想：如果把井底的老兄叫过来那该多好哇！
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