八年级作文
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的八年级作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
八年级作文 篇1
我们的生命历程完全是我们自己造就的，我们的一思一念都在创造我们的未来，生活永不停滞。每个时刻都是新生的，新鲜的。我欣喜的发现：在我的世界里，一切都很美好。
每当我披着朝阳，呼吸着新鲜的空气，走在上学路上的时候，我发现迎接我的'一切都是美好的。我打量着这一切，心想：崔丹丹，今天，你可以选择两种心情，一种是快乐，还有一种是伤心。“我选择快乐！”我对着蓝天呼唤，“我的未来不是梦！”于是，这一天我载着快乐，开心，忘记了一切的痛苦。一个人独自走在操场上，明明有些孤单，但我坚信这是一种自由，于是尽情的享受着这[注:拘、束：限制、约束。形容自由自在，没有牵挂。]的快乐。每当我迎着晚霞，欣赏着优雅的街景，走在回家的路上时，我发现今天我又在幸福中长大了三百六十五分之一岁。我在为我的生活打拼，奋斗，‘一切奋斗为明天’，不想对每件事都那么严格，弄得全世界只剩挫折，把心放宽一点，一切都很美好。
小时候，我们可以在托儿所里与自己的伙伴一起做游戏，在老师的带领下有秩序的洗脸，剪指甲。回家后，还可以爸爸妈妈的怀抱中撒娇。双休日，爸爸妈妈会带我们去游乐园，坐在那极快的过山车上，旋转的木马上一切都是美好的。上学后，爸爸妈妈每天会陪在我们的身边，教我们写作业，和我们一起复习，预习功课，更多的是讲述奥秘的宇宙世界。我欣喜的发现，这一切都是美好的。长大后，有了自己的私密空间，可以一个人躺在床上读《童年》，可以与小伙伴们一起倾诉衷肠，可以把自己的内心裹得严严的，有权利不让别人知道一切。在我认为，这一切都是美好的。
流水的瞬间，带走了我一切的烦恼和痛苦。因为我急切的想拥有快乐，带着我的遐想，我[注:恍然：猛然清醒的样子；悟：心里明白。形容一下子明白过来。在我的世界里，一切都是美好的，我将要带着这一切美好事物，飞上蓝天，去看天上的牛郎织女，嫦娥玉兔，二郎神……我希望我能带着这一切的美好，直直到我的生命的尽头。
八年级作文 篇2
一个人，总要学会走陌生的路，听陌生的歌，看陌生的风景，遇陌生的人，而曾经熟悉的人，会渐渐离我们远去。但是，即便如此，他们留给我的回忆，总会像阳光般温暖我，柔和却不炙热！
——还好吗？
——还好。
——忙什么？
——不忙。
你有了新的朋友，开始了新的生活。你有了新的烦恼，却不在同我诉说。我们疏于联系，偶尔问候，也只是淡淡回应。
这一切，只是因为时间变换。
她名荫荫，是个活泼开朗的女孩，已经记不得我们是怎样成为朋友的，只是很单纯地在一起。记得清的，是我和她之间数不清的快乐。
也许是因为那时并没有多少考试的压力，所以才格外开心吧！
我们曾一起在课堂上大声地背书；曾一起上课传纸条被老师抓；曾一起上学放学；曾一起和一群男生打斗；曾一起傻傻地对小草说话；曾一起用狗尾巴草做花环；曾一起仰面看天空，曾一起………
然而，那些都是曾经。
曾经，我们说过，要偷偷去日本，在冬天的早晨，呼吸间白气悠悠地飘到脸前。仿佛撞破什么的，一直向前走，不告诉父母，只我们两个。
自动贩卖机，鬼屋，冰激凌，海边，雪山，寿司，富士山，东京……
许许多多曾在话中勾勒过的景象，而如今，陪你实现的，已不再是我。
因为时间。
“朋友啊，朋友，你可曾想起了我——”
我总是摇摇晃晃地唱起这首歌，曾经的日子已经远去，遥不可及，美好的时光已走远，或许还有更美好的时光要来。我们各自在各自的生活圈里翻江倒海又终归平静。
有时候，坐下来，想到我们那些葱郁的.时光，或许会淡然一笑，为那时的天真，为那时的幼稚，也为那时的温暖。
过去的岁月，过去了，我会将她带给我的温暖，攒在一起，即使它们只有萤火般大小，但多了，终会变的如阳光般温暖。
过去了，过去了，好像从未发生过，也再也不会发生了。
只愿你一切安好啊，我亲爱的朋友。
以及，谢谢你带给我的温暖
八年级作文 篇3
小时候，很渴望长大，因为长大了，便会拥有自由，做事时，便可以随心所欲。可以摆脱家长的束缚，一直以为，那样的感觉，会很好，很好……可现在，是如此的讨厌长大……
讨厌长大后作怪的自尊心。再不能像消失一样以为在家人的怀抱中撒娇了……
讨厌长大后的事故。那样，便再也无法无忧无虑的交朋友了，会，提防他人。也不再肯去为她们而奉献什么。
讨厌长大后的`责任，那样，便再也不能心安理得的向家人要钱了，甚至，还要把自己的薪水给父母，当然，这一切，都是理所当然的。
小时候，喜欢长大后的自由、无拘无束，可现在想来，那简直是变相的束缚。
长大了，会有许多的烦恼和忧愁，担心和别人的关系处理不好，担心别人看待自己的眼光，担心自己的生活，担心……
长大后，想穿漂亮的衣服，过上等的生活，就必须靠自己的实力，想逛街，又有诸多的事情困扰着。无论什么事情，都要靠自己，不能再像从前一样了。
我不想长大，我讨厌长大。长大了便会变得孤独、寂寞。便会失去快乐，失去友情。便要独立了。那样，会很累，很累……
童年，逝去了便不会重新来过！青春易逝，拥有一个无怨无悔的青春，青春便是生命中宝贵的一个明珠；拥有一个空虚无谓的青春，青春便如天际般的流星，转瞬即逝……
八年级作文 篇4
有这样一个故事，小狮子问妈妈说，幸福在哪里？狮子妈妈微笑着说，就在你的尾巴上啊。小狮子便追着自己的尾巴绕着圈，怎么折腾也咬不到自己的尾巴，它伤心地问妈妈，我是不是无法拥有幸福呢？狮子妈妈语重心长的说：“幸福就在你的尾巴上，不必去追寻，但无论你走到哪里，它就会跟着你……”
是啊，幸福就在身边。人们有时“踏破铁鞋无觅处”渴望寻找的东西，往往就在身边，静静地等待你的发现，那种“原来就在身边”的感叹，古往今来，便是如此。
诗中的诗人在寻春，一双芒鞋踏破尽日不得，山高水远，走出去很远，却不见春的踪迹，失望回归，突然发现院中的梅花开了，带着倦意又有几分喜悦拈来放在鼻前轻嗅，当梅花的清香钻进鼻子在心中回荡之时，回头才看到，那春竟然就在梅花枝头肆意地笑着。
时代飞转，现在的我们寻找的不仅仅是春，我们踏上征途焦灼地走慌忙地寻。我们想找寻温暖。似乎我们也常感动着世上伟大的付出，讴歌着善良的人们最无私的爱，可这些仍使我们感到空虚，因为它们是那么遥远。最温暖人的爱其实就在身边，试问亲友的嘘寒问暖我们是否感受得到？
我们想找到最好最轰轰烈烈的回忆，干疯狂的事，营划所谓的无悔青春，然而后来自己也会明白，我们所留下最温暖最美好的回忆，就在身边最微小的.举止里。人的一生都在寻找都在跋涉，可有些东西却永远无法寻觅到，因为最后我们会发现它就在身边，身旁或身后，抑或就在你最初打算起程的起点。目光总是向前，向着更远的蓝天，却失去了太多太多脚下的风景。
我们不能在一味的行走寻找中忘记自己为什么而出发。走得太远太累却毫无收获时，停一停，试着审视身边，试着回头看看，试着退后几步，或许就在身边，便有你最想要的结果。
如果还能说，原来就在身边，也不算太迟！
八年级作文 篇5
理想貌似是一颗遥不可及的星辰，我想摘走，可是，我却够不着，不知道理想现在身在何处，是否看得见，摸得着？没有理想的人是否就漫无目标，如同行尸走肉一般？是否就没有前进的动力？理想到底是什么呢？话说，我有些迷惘了。我们所做的事儿是为自己的理想而服务的么？现在的我，在学校听着老师上课所讲的功课，天天重复着一样的生活。对啊，学生，不去上学干什么呢？上学其实很有意思，可这是为了自己的理想吗？学业有成就可以实现自己的理想？此刻的我，内心在压抑，手指似乎不能在键盘上敲打出真实的自我，我在恐惧未来。自己的理想会实现么？我会有自己所渴望的'成就吗？竞争，无疑是当今社会所普遍常谈的话题，有输即有赢，生活本身的压力，会让我们坚守住自己那份遥不可及的梦想吗？况且那些还在苦苦追寻的那些人还在迷茫的探索着。“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎死而后已，不亦远乎”前方的路还长，所追寻的梦在前方小路上的角落里，所以更要变得勇敢坚强，每个人都改用由自己的使命，有些使命是生来本就该附有的，追寻自己的梦想也是一种使命，对于本就该拥有的，何不好好的去享受呢？对于本不该拥有的，何不努力地去追求以至于能够享受呢？话说，哪里是我们所追寻的天堂？
八年级作文 篇6
我的妈妈她有一双浓浓的眉毛，眉毛下有一双黑亮亮的眼睛，美丽极了。妈妈特别喜欢四叶草图案的耳环，因为是爸爸送给妈妈的生日礼物，但不经常戴。
我妈妈的脾气像天气的变化。生气时皱着眉头像天上飘来了一片乌云随时可能电闪雷鸣。高兴时像太阳，照着我很温暖。
我的'妈妈会做很多事情，好像我喜欢的妈妈都会做。妈妈刚开始不会包饺子，但是我又喜欢吃饺子。妈妈出去学包饺子，学会了会来给我包饺子。
记得有一次我又想吃饺子了，来到冰箱前，发现没有饺子了。于是对妈妈说：“妈妈家里的饺子吃完了。”妈妈说:“不要紧，马上再包。”妈妈送我上学的时候去市场上买了饺子皮和饺子馅。我回家后快速完成作业，帮助妈妈包饺子，时间像湍急的河水一样快。滴答滴答的，不一会就到9点了，妈妈看了看表说：“9点了，去睡吧！”我说：“好.”于是，我去睡了。差不多12点的时候，我醒来看见房间里的灯依旧还是开的。我走过去一看，发现妈妈还在包饺子，我对妈妈说：“这么晚，你怎么还不睡呀？”妈妈说：“我把这些包完了再睡，不然明天就不能用了。”我说：“妈妈，我和你一起包，行不行？”妈妈说：“不行，你明天还要上学。”在我的坚持下，妈妈终于同意了并说：“少包几个，早点休息。”我说：“好.”我们终于包完了。
从中，我感受到了妈妈很伟大，我要以优异的成绩来回报妈妈的爱。
八年级作文 篇7
开学了，听说要换老师，我们很期待，说要换什么好老师。这不，老师来了!
我们赶紧端端正正地坐好，迎接新老师的到来。“来啦!”有人说。我们随即一片掌声，新老师也笑逐颜开地走了进来。据黄老师说，这位老师姓刘，是一位好老师，她教的学生都考上什么六中啊、九中等重点中学，而且都是免费生!我们听了，都很羡慕呗刘老师教的哥哥姐姐们。
刘老师的`自我介绍让我们佩服得五体投体。说她是一位很严格的老师，每个学校没有一个不认识她什么的。我心想：“这位老师，一定是个好老师!我一定要更努力学习、加把劲，让刘老师喜欢我!”老师来后，还定了不少班规，仔细一看!我们班还有许多人有这些毛病，包括我。我真感谢刘老师定了这些规定，好让我们改掉这毛病。
刘老师对我们非常好，有些人却身在福中不知福。
刘老师苦口婆心地教我们，有人却在下面窃窃私语;刘老师认认真真地写好词语、好句子，有人却不写，在下面传纸条;刘老师仔仔细细地读，有人却在下面“挖金子”;刘老师不知疲倦，帮我们改好每一本作业，有人知道有题错了，却视而不见。你们知道吗?这是一位非常好又有责任心的老师，如果你们不好好珍惜，那一定会后悔。
虽然刘老师对我们要求很严，但我知道，老师是为我们好。老师为什么这样?是因为她想然我们改掉坏毛病、考上免费生啊!在我认为，刘老师是这年级中最好的老师了。
刘老师把我们当她自己的孩子一样看待，我们为什么不吧刘老师像妈妈一样看待呢?我觉得啊，除了自己的一个好妈妈，第二个最好的妈妈就是老师了。我爱我的妈妈，同样，我也爱我的刘老师!
老师是园丁，我们就是一颗颗含苞欲放的花朵;老师是一棵大树，我们就是大树底下的一株株嫩绿的小草;老师是宽阔的天空，我们，则是躺在天空里的一朵朵白云!!
八年级作文 篇8
我的苏杭之旅——游苏州拙政园
早就听说拙政园是中国四大名园之一，这次的苏杭之旅，怎能不一览它的绝胜风景?
早晨，踏着薄薄的晨雾，我们从东门进入拙政园，一进入园内迎接我们的是一片苍翠欲滴的湘妃竹，竹子一个个挺拔高挑，肩并着肩，细长的竹叶也给整片竹林增添了不少清新优雅的格调，使我们的心情一下子愉悦起来。
穿过竹林，忽见一荷花塘，荷塘里水尤清冽，碧绿的荷叶密密匝匝地涨满了池塘，娇艳欲滴的荷花就藏在那中间。或初崭尖角，嘟着粉嫩的小嘴儿，羞答答地躲在荷叶下;或娇媚盛开，迎风弄姿，亭亭茎直，优雅高贵，在阳光照耀下显得更加红艳。
复行数步，我们来到了“荷风四面亭”。亭上挂一幅对联“四面荷花三面柳，半潭秋水一房山”。寥寥几笔，勾画出拙政园春夏秋冬的风景特点。它坐落于荷塘的中央，亭子不大，但设计非常精致。亭内竖立着六根红漆大柱，青灰色的瓦整齐有序地磊成尖顶飞檐的亭顶，就连亭子里的栏杆也都雕刻着栩栩如生的花草，独具拙政园质朴、疏朗的特色。站在亭内倚栏远眺，只见四面池水清澈广阔，荷花芬芳吐艳。微风拂过，一缕缕清香淡雅的荷香从四面扑鼻而来，沁人心脾。果然是荷风四面，香远益清啊!
伴着荷香，陶醉于园中的流水、绿林、鲜花、奇石。不知不觉间，来到了古香古色的“见山楼”。这个名字是取陶渊明的名句“采菊东篱下，悠然见南山”之意。“见山楼”三面环水，两面傍山，是一坐两层具有江南风格的楼房。重檐卷棚，粉墙黛瓦，色彩淡雅，古香古色。细看“见山楼”，就会发现长长的楼身，繁复的楼头让“见山楼”看起来像一条即将飞腾的龙，而楼前那两架弯曲的桥就像是龙的胡须。远眺“见山楼”，真有“神龙见首不见尾”之说。我不得不赞叹古时劳动人民高超的技艺。
继续前行，便到了一座廊桥，斜跨于池水之上。廊桥造型秀美，线条柔和，朱红色的柱子和栏杆呈弧形。加上水光的映照和涵影，使廊桥就像一条滑落的彩虹，故有“小飞虹”之美称。在桥的另一侧，则刻满了一扇又一扇精致的花窗。每一扇窗花的造型都别具特色。依栏远望，能看到水如明镜般清澈，树如翡翠般青绿，花似美人般娇艳。亭榭似一幅清新动人的画展现在眼前。
我们又参观了“鸳鸯厅”，这是主人接待宾客的.地方。外形飞檐翘角，富丽堂皇。进入厅内，原来里面还分前后两厅：前厅是男主人会客的地方，辉煌华丽，落落大方;后厅是女主人会客的地方，虽然不如前厅华丽，但也小巧别致，优雅舒适。最引人注目的是厅内那一扇扇明亮的大窗户，被隔成一个个六边形，发着蓝悠悠的光。从这里望出去，房屋、树木、草地似乎都被覆盖了一层雪白的霜，在炎炎夏日里立刻给人一丝清凉的感受。
在拙政园内游览，步移风景多变，就像漫步于诗情画意中。这里的每一座亭台就是一首诗，每一个水榭就是一幅画，每一个建筑都是文学和美学的完美结合。任取一处风景，按下快门，将这美的回忆一一定格。
【八年级作文】相关文章：
八年级作文11-18
八年级作文11-02
八年级的作文11-03
[经典]八年级作文07-20
【精选】八年级作文07-20
八年级作文(经典)07-21
（经典）八年级作文07-21
[精选]八年级作文07-21
八年级作文[精选]07-22
(精选)八年级作文07-24