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三年级作文

时间:2024-04-12 18:00:57 三年级 我要投稿

三年级作文

  在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的三年级作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三年级作文

三年级作文 篇1

  我国有着许许多多古老的传统节日,端午节是我国传统节日之一,是我们中国十分隆重的节日,它是纪念我国伟大的爱国诗人屈原所传承的节日。今年的6月12日是我国传统的节日端午节,相传古代诗人屈原就在农历五月初五这天投江自杀,后人为了纪念他,把五月初五这一天当做节日,在这一天有吃粽子、吃茶鸡蛋、喝雄黄酒、插艾蒿、赛龙舟等风俗习惯。

  在我们登封市,每到这一天,家家户户的门上,都会挂上艾草,据说可以辟邪消灾。各家各户自然也少不了吃粽子,那透着浓浓竹叶清香的粽子,是我们孩子的最爱。每年端午节一到,妈妈就在头一天晚上跑到超市买了很多形状的粽子,绿绿的粽叶里加上糯米和大枣,它不仅好吃又很好看,一个个引人垂涎三尺。妈妈会把买来的粽子泡在水桶内,我和弟弟吃时就从水桶内拿出来。我们吃粽子时会仔细地拨开竹叶,而后咬上一口白嫩的糯米,紫红的.大枣就露出头来,蘸白糖再吃,吃起来是那么的香甜可口,耐人回味。过端午节的时候,有的地方很多人家会在端午节给小孩子手腕和脚踝上缠上五彩的丝线,据说可以去病除邪;还有些人会给自己的小孩买香荷包带在身上,味道很香,很多孩子都喜欢带,今年我和弟弟也央求妈妈买了两个。

  正是由于在端午节这天我和弟弟可以吃上香喷喷的粽子,可以带上美丽的香荷包和好看的五彩丝线,同时还可以了解很多端午节的风俗习惯,所以我喜欢过端午节。真希望端午节能流传下去,直到永远。

三年级作文 篇2

  同学们都见过钥匙吧?对呀,大家都见过,可是别以为生活中只有开锁的是钥匙,其实钥匙的种类还多着呢。

  你看,字典是消除生字的钥匙,只要你见到“拦路虎”,查一下字典就迎刃而解了;彩笔是绘画的钥匙,只要有五颜六色的彩笔,就能展现五彩缤纷的世界;语言是交谈的钥匙,要是你想和同学交流,那么用丰富的语言来表达吧;旅行是了解异地的钥匙,如果你去旅行,就会了解异地的风土人情;照片是回忆的钥匙,如果你珍藏它,找回童年的记忆就容易了……

  看来钥匙的种类繁多,但大千世界,我还在寻找着另一把钥匙——诚信。

  我曾经看过一个故事,久久不能忘怀,迫不及待地想和同学们一起分享。故事是这样的:古时候有个叫蔡勉旃的人,在朋友未立字据的`情况下寄之千金,但是友人不久去世了。蔡勉旃于是就叫来了友人的儿子,要还他千金,友人儿子在未知的前提很是惊讶,他说父亲没有立遗嘱,家中又无字据,这千金不是我家的,更何况哪有寄千金不立券之理呀。蔡勉旃却回答说“券在心不在纸”。就这样,他最终把“千金”还给了友人的儿子。

  我想这个故事中的蔡勉旃就是一个诚实守信、重义轻财的人。类似这样的故事古代还有“一诺千金”“一言九鼎”等。可见诚信是中华民族的优良传统美德,是构筑社会的基石,鲁迅也曾说过:“诚信为人之本。”如果丧失了诚信这种社会公德,那么就丧失了一个人的立足之本。

  同学们在成长的路上带上诚信这把钥匙,信守诺言,让我们明天更美好!

  我们相信生活因为有了诚信才更加丰富多彩,人生因为有了诚信才更加美丽动人,世界因为有了诚信才更加灿烂辉煌。

三年级作文 篇3

  每年的9月份我们都会迎来一个特殊的活动——“童心伴随夕阳红”。在这次活动中每个孩子都会记录下自己的孝道故事,有的为奶奶捶背,有的.给家人盛饭,有的陪老人聊天等等。孩子们的笔触虽然有些稚嫩,但是他们的对祖辈家长的那么爱是发自内心的。

  20xx年9月26日一大早,孩子们穿着统一的服装,挂着鲜艳的红领巾来到班级。今天,他们感到特别自豪,因为今天他们将亲口讲述自己的孝道故事。那是孩子们自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,写下的一个个故事。在“故事会”上孩子们绘声绘色地与我们分享着,教室里不时传里阵阵掌声。

  这次活动,唤起了学生灵魂最深处的善良本性与感恩之心。孩子们在活动中,学会珍惜、理解长辈对自己的爱,学会了真诚地去体贴和关心身边的老人。我们期待孩子们带着一颗感恩的心,快乐成长!

三年级作文 篇4

  时光飞逝,一转眼,我们的初中生活已经过去一年了,在那儿的初中生活,充满了苦与乐。

  苦,莫过于学习了。因功课的多,使我们没有了那充满喜悦、欢声笑语的星期天了。“还不快点起床,都七点钟了,还在睡懒觉。”妈妈说着。“这才六点多钟。”我揉惺着我的睡眼,小声地说。然而,我还是赶紧的起床穿衣服,整床,洗漱,用餐。来到书桌旁边,又进入了一天的学习。极不情愿地打开数学课本,仿佛又回到了昨天数学课堂上数学老师说:“回去后把课本后面的练习统统做完,星期一检查。”

  终于把作业做完了,我来到院子里,听鸟唱歌,晒晒太阳,舒了一口气。“终于可以放松一下了。”

  星期一至星期五,这样周而复返,循环往复的,都沉迷在学习的乐趣中。

  吃得苦中苦,方知其中乐。不错,在书里,可以知道很多的`名人故事、古文、小故事大道理的事情,我们都融入其中,懂得其中的乐趣。

  短暂而又漫长的校园生活,在这一年的时间里,有苦也有乐,相互影响着我们。

  通过学习,我也知道了:做事情要踏踏实实,做人要老老实实。

三年级作文 篇5

  哒、哒、哒,我正在窗户边的小黑板上做着数学题,几朵雪花飘进了教室,飘到了我的脸上,很快地融化了。我心头一阵欣喜。啊,下雪了!

  雪一开始是“不慌不忙”地徐徐落下;继而是大片大片的飘落,最后便似鹅毛般一样铺天盖地落了下来。雪中的景色壮丽无比,天与地浑然一色,只能看见白皑皑的一片银色,好象整个世界都是用银子装点成的。古人说“梅花欢喜漫天雪”。我们这里是南方,很少下雪,在我的印象中,有好多年都没见过雪了。同学们一看到外面的鹅毛大雪,心就早已不在教室里了。下课了,我打开门,冲出教室,站在操场上惊喜地看着天空。雪花徐徐飘落,似芦花,似柳絮,似轻悠悠的鹅毛,又似蒲公英的种子。雪花无休无止地飘着,旋转着,最后慢慢地落到了地上,化成了无数颗钻石般晶莹的小水珠。我们站在雪地上,仰脸看着空中漫天的雪花,不再疯狂,不再打闹,只是静静地欣赏着这难得的雪景,享受着她带给我们的欣喜与快乐。

  雪不仅美,又给大家带来了快乐。有些好动的同学看着大雪忍不住了,他们在雪中快乐的打闹着,在纷飞的大雪中,你拿着雪球扔向他,他又卷起一个雪球扔向你,被打中了,当然是哭笑不得。就这样同学们玩的不亦乐乎。还有的同学被这雪景所迷住了,抬起头,任由雪抚摸着自己,一副享受的样子。

  雪大了,风急了,我站在雪地里,风吹在我的身上,雪落在我的脸上,我却丝毫没有感觉到冷。我的思绪开始了神游。我仿佛走在大街上,大街上只有我一个人,弯曲的街道上,凹凸的大山上,光秃的树干上,都好似带上了冬爷爷为他们特制的厚厚的白围巾。没有任何点缀的枯树枝上染了白色,长了青苔和刚建的屋瓦上也染了白色,地上也呈现着淡白。那些美的.迷惑也正在一点点解开。雪愈来愈大,雪花晶莹剔透,洁白无暇,好似仙女的泪水,又像造福人类的天使,是那样的美丽无瑕,无私地把大地装扮成童话中银装素裹的白色王国。雪花如同顽皮的孩子,在我的手指件扭动,痒痒的;在我的脸颊上舞蹈,软软的。它在我的衣服上蹦哒,看它那可爱的样子,我忍不住要伸出手摸摸它,可它一到我的手中,马上就消失了。雪,我喜爱你,喜爱你的无暇,喜爱你的洁白,喜爱你的淘气。

  叮铃铃,上课铃响了。铃声打断了我的遐想,我只好与雪道别,与同学们回教室去了。“红军不怕远征难,万水千山只等闲”,教室里响起朗朗读书声,可大家的心绪还在与外面的大雪作伴。

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