八年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的八年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
八年级作文 篇1
如果世界的每个人都拥有幸福，谁还会孤独，谁还会在无边的大海上进行悠扬的气笛，谁不愿每天都是一首曲，每个音符都是笑盈，像星在夜空敲敲细雨。我却磨着孤独的墨。
不愿，让风吹动心湖，不愿，让雨打乱的思绪。或许是心里没有依靠，那一忘无垠的蓝天便成了我的依托，没有乌云的傍晚，我最喜欢静静的看着天空，由蓝转墨，喜欢雨滴在身上，凉凉的感觉喜欢看雨像珠帘一样，将远处笼罩，那种感觉，很朦胧……喜欢静静临窗观雨，孤自咀嚼心事，让雨水尽情冲刷尘封以久的记忆。
我一直住在我心里，哼唱着孤独，那里有我要的自由，无压，却不曾想到，孤独是冷色调九宫格，释放着自由，无压，却关住了快乐与笑容。
站在高峰之颠，傲视天穹，与日月争辉，太阳的光是那样刺眼，却穿不透心中的那堵心墙。
走在泊油马路上，有一脚无一脚的踢着飘落的梧桐叶，有的已经枯成了碎叶，还有嫩绿的，不知是风的追逐，还是树的不挽留，还未散发光彩，就已落叶归根。我笑了，是那种令人厌恶的笑。
笑从嘴角溜走，脸变的僵硬，脑海中猛然闪现绿叶与我的重影，叶？我？
猛然认识到我就像那片叶，抬起头望向头顶那颗梧桐，一丛丛，一簇簇的叶紧紧聚拢在一起，一阵风吹来，你撞我，我碰你，发出沙沙的响声，他们在歌唱，在舞蹈，在向自然欢笑。他们是那样有朝气，有活力。弯下腰，拾起那片孤独的叶，一阵风吹来，它却不能发出愉悦的笑，我感到了它在颤抖，是心脏里强有力的抖动。在我放手的那一刹那，它像宇宙间陨落的星体，划破了天际，砸落在心灵最圣洁的天地，墙，倒了，我挣脱了身上沉重的枷锁，逃出墙体的阴影，奔向光明。
此时的天变了色，不再只是显的昏暗，孤独变了色，不再只是灰色的格调，犹如未经雕饰的钻石，散发出七色光。此时我哼唱不是孤独，而是幸福。
抬头仰望天空45度角，其实太阳光也并不是如此的.刺眼，它只是用自己的光刺遮住了自己的肉体，不让人们发现它的脆弱。七色的暖阳包围着全身，深吸一口气，接受阳光的洗礼。
画着光的五线谱，刻着光的音律，踏着光的舞步，旋转，我知道我改变了孤独的色彩。
八年级作文 篇2
一直以来，以为一切都很简单，特别是数学试卷。小学，当我做完了还会余下大把时间，初中开始，虽不如以往，却也能较快地写完，我觉得，它难不倒我的！
改变了……在那个寂静的夜晚，在那个宽敞的大教室，看见一张张桌子，一支支笔，我自认为下笔如有神。
我不记得所用的.时间，我不知道日期，也不记得人物，也记不清具体的细节，可以肯定的是，有着这么一回事。
坐定，动笔，正面很快做完了，虽然最后几大项有些难度，却阻挡不了我过关斩将的步伐，我像一个勇士，与试题作斗争，然而，我迎来了人生第一道坎儿，最后一题，我开始冒汗了，因为我好紧张啊！
我忐忑……我惊慌……
四下看了看，他们正认真地解着习题，老师依旧静静地徘徊着，巡视者。我的自信仿佛受到了极大的摧残，一直以来，以往一切都很简单，可是现在，呵！
原来，没有那么简单，我依旧和那一题杠着，我相信这世上虽有难解之题，却无无解之关！我想通了，有些开心。我知道，考试之时分不得太多心，因此，我又一次认真地解起题来。
结束了，在时间到的前一刻，我仿佛放下了什么沉重的包袱，我解出来了，有些心有余悸。
在放学回宿舍的路上，依旧听见某某某谈论着今天的测验成绩，一会儿是一句“好难啊！”又是一句“还行”……诸如此类。
我独自漫步在大道上，在沉吟，在思考，在归纳……
所有的一切，依旧像过去一样简单吗？我想，不是的。随着见识的增长，能力的提升，我惊奇地发现：
原来，没有那么简单！
八年级作文 篇3
人人都有自己的理想，我的理想是当一名科学家。能制造出许多高科技物质，为人类造福。
假如我是一名科学家，我会制造一辆比《超人高校》还要高科技的飞行车。它可以向汽车一样在陆地上走，可以像轮船一样在水里游，也可以像飞机一样在天上飞。在天上飞或在水里游的时候，在方向盘的旁边有一个和电视一样的东西，它可以播放一段小视频，这段视频就是你在水里游或在空中飞的行走路线和所在地。如果你在陆地走，你就可以按蓝色按钮，车位尾就会出现一个小桶，桶里可以撒出一些气，这些气可以美化环境，让世界的空气变得清新起来。如果你在飞行的时候，按绿色的按钮，后面就出现两个喷出火焰似的东西，这个东西不会让汽车爆炸，这样一来，人们就可以安心地使用它了。如果你是在水里有的时候，你可以按红色按钮，车尾上有两个旋转的东西，这个东西既可以试使车在水里的速度加快，又可以试使车不碰到礁石。
假如我是一名科学家，我会发明一种万能的药物，不管是得了什么病的人，吃了这种药就会好起来。让那些坏人吃了它，就会变成非常善良的人，让这个世界上只有好人，没有坏人。让那些在战争中的人们吃了这种药就不再战争了，让世界只有和平，没有战争。
假如我是一名科学家，我会发明一个验证食物真假的仪器。现在有许多食物都是假的'，为了不容易让人得上传染病，我要专门发明一种测验实物真假的仪器。这种仪器很大，上面有许多食物的图案。比如说，你想测一下黑米的真假，必须要把这个仪器放在黑米上面，再按一下黑米图案上的按钮，它就可以自动显示出是真的还是假的。如果频幕上显示出红色的ⅹ号，就说明是假的，如果显示出绿色的√号就说明是真的。
假如我的愿望能实现，这个世界是多么美妙啊！但这一切都是假如，为了实现自己的美好愿望，从今天起我要更加努力学习，掌握更多的文化知识，为实现美好的愿望打好坚实的基础。
八年级作文 篇4
日子的剪刀剪出一枚枚芬芳的请柬，把陌生的情感裁剪得鲜明而隽永。
在日历的扉页，慢慢升起的是鲜红的太阳。日子的眼帘是那样清新，满眼里流动的是憧憬的向往。因为，在这个充满美好和向上的世界里，用你的意志和坚韧，播种希望和梦想，你将在日子的酒杯里，收割到幸福和芬芳。清晨就是浪花一朵。
在日子的书页里，溪水和山泉在放声歌唱。漫步在开满鲜花的大地上，脚下是崭新的土地，你可以放眼远方，尽可以放飞想象的翅膀；你也可以舒展的躺在软软的嫩草细心铺就的小床上，什么都可以想，什么都可以不想，就这样，任凭小蚂蚁自由的漫步在你的脸庞，那里是她广阔的运动场；任凭小蝴蝶在小蜜蜂的伴唱中自由的飞翔，那里是她们的舞场和琴房。而你呢，就是自由的公主，就是生活溪流中的香甜的浪花一朵。
在日子的封底，黄昏的交响乐正在播放。你把毛笔随意的掷到画板旁，让脚丫在拖鞋里松松垮垮的远行。一个个个性化很强的想法在思想的草地上疯长。在月亮村里盖一座别墅，和嫦娥做邻居，每天都能闻到吴刚先生酿出的桂花酒的清香；在火星上，挂一条自由的光速软梯。可以自由的在地球和火星之间往来穿梭，让拥挤的地球腾出大一些的空间，好早日稀释难些贪婪政治家们无休止的欲望。让和平交响乐和命运交响曲在世间的每一个角落里随风飘荡。你的思维的河流还在自由的流淌，萤火虫已经用俏皮的小灯笼挑来迷人的月光，在梦境的花篮里，你的生命的浪花是那样的芬芳。
日子的'琴弦在随风弹拨，生活的乐章在随风奏响，你已经走向自己设计的餐桌，哪道菜色泽鲜艳、哪道菜味道可口、哪道菜营养丰富，最终还是要考靠你自己品尝。上帝给每个人的杯子都是一样的，关键是要看你如何往里面放盐还是放糖。
指导教师 点评：文章一贵新，使人看了长精神。小作者把火热的生活比喻成一本清新的书，早晨、白天、夜晚分别是封面、书页、封底。给人一种巧妙新颖的感觉。文章二贵巧，使人看了动魂魄。小作者让小蚂蚁小蝴蝶在自己的笔尖下任意展示。在月亮上盖上别墅，在火星和地球之间用光速软梯来往，多么大胆新奇的相像？文章三贵深，发人深省动人新。在结尾之处，小作者大胆的告诫同学，你眼前的世界是什么色彩，画笔就掌握在你自己手中的这样的一个哲理。
八年级作文 篇5
今天是政治成绩公布的日子，前天除了政治所有的成绩已经公布了。只要月考成绩一公布，那就表示我的“末日”来临了……“噗通，噗通，噗通……”马上就要上课，我的.手放在心脏的位置感觉着我强有力的心跳，默默的数着：“10，9，8，7……1！”“叮叮叮~”上课铃响了起来，老师拿着一大摞卷子，表情沉重地说：“你们班这次考试，是我教你们以来考得最差的一回，只有两个90分以上的，你们下来好好反省反省吧！现在开始报分，第一名周海欣93分”我的心一下子揪了起来，什么？！海欣才93分，我本来政治就不如她，这次除了政治她还多我7分呢！哎呀呀，死定了，这回又要比她少10多分了“第二名杨媛媛91分”什么？！我没有听错吧？！91分？！我居然是第二名！对了，快算算总分！呀，总分居然在百分之九十以上，啊啊啊！第一次考这么多！看来我的努力没有白费啊！继续努力，加油！年级的名次排出来了我是第五名，虽然不是很理想但是比起上一会就好多了，上一会我是年级第12名呢！进步这么快，好高兴啊！至少我进了自己做大的努力了不是么？我还清楚的记得上回上所有人失望后，谁离我而去了，谁默默地守在我的身边鼓励我支持我，谁只是图我的势力才巴结我的。
你们只看到了我最光鲜亮丽和成功的一面，然而都没有看到我在这背后付出了多大的努力！
八年级作文 篇6
记得在深圳读小学时，家的对面有一个修车铺。修车师傅是一个聋哑人，虽然我每天上学总要经过这个修车铺，可我从来没有正眼看过这个修车铺。（开头简洁，开门见山，直接交代故事发生的时间、地点和人物。）
一个冬天的晚上，我做完了作业在家看电视，突然，一阵“咚咚咚”的敲门声扰乱了我看电视的兴致（这一句的原句是：只听“咚咚咚”的敲门声。因为与前后句衔接不紧密而改动），我打开门，只见门外站着一位衣服破烂、满身油污的人，（原句是：只见门外站着一位穿着又脏又破的衣服，脸上沾满油灰。因为缺宾语而且不简洁做了改动），正是那位修车师傅。他焦急地用手不停的比画着，嘴里发出“啊啊”的声音。我不明白他的`意思，不知道怎么跟他交流应答（这一句是老师补充的，这样使意思更完整）。我越不懂，他急叫的声音越高。我见他是个聋哑人，天又那么晚，我一个人在家，心里有点害怕，赶紧对他摇摇手，关上了门。隔着门，我听见他又敲响了邻居家的大门。
晚上，爸爸妈妈回来了，饭桌上，爸爸突然想起，中午自行车坏了，他把自行车推到对面的修车铺去修理，到现在还没有取回来。我突然想起修车师傅来敲门的情景，原来他是在寻找车主呀！想到这我跟爸爸说清了事情的来龙去脉。爸爸听了，立刻丢下饭碗，穿上外衣，带着我跑到修车铺，只见那位修车师傅正站在刺骨的寒风中，旁边放着的正是我们家的自行车。看着这个情景，我们什么都明白了。爸爸连忙走上前，修车师傅拉着爸爸的手来到路灯下，仔细看了看（这个细节写得好，表现了修车师傅为人谨慎的性格），认出爸爸就是车主，不声不响地从口袋里掏出钥匙，塞进爸爸的手中。爸爸握着修车师傅的双手，连嚷带说地比划着：“真是太感谢您啦，您把车往这里一锁就可以回家了呀？”修车师傅仿佛听懂了爸爸的意思，用冻僵的双手从口袋里摸出纸和笔，在纸上写上 “我怕你晚上用车”这几个字递给了爸爸。
我的眼睛当时就温润了。想到他挨家挨户地寻找车主的情景，想到他在刺骨的寒风中久久等待着车主到来的境况，我没有理由不感动（老师补充，使意思更完整）。他是一个残疾人，不能用语言表达自己的思想，但他的善良厚道每一个人都能看得懂，他平凡而伟大的形象，永远刻在我的心里。（结尾的抒情和议论，既照应了开头，又深化了主题。）
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