一年级作文
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的一年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
一年级作文 篇1
前几天，妈妈给我看了张“时代朗读者”的节目单。我真是欣喜若狂，因为节目单上有我的名字。我这个节目是亲子朗读，妈妈要到学校里来陪我一起朗读。
今天，是“时代朗读者”表演的日子。午饭后，我和我妈妈先去小礼堂排练，去走台。排练是为了让我们表演成功，而不是失误。排练前，有个老师和我们说，一（3）班的朱澈小朋友参加到我们的亲子朗读中来。我们排练了几遍，很快就到了节目开始的时间。
好紧张啊！当主持人报幕，报到“下面有请一（3）朱澈和一（1）班的吴添乐和他的妈妈朗读”的时候，我的心脏都要蹦出来了，但我还是假装镇定，从容不迫地走上舞台。
朱澈先开头，妈妈朗读第二段，我朗读第三段，三个人一起朗读第四段，非常顺利。
朗读结束后，主持人说，请留步，然后就开始现场采访我们。
主持人问我：“你喜欢朗读吗”？
我说：“我非常喜欢朗读！”
主持人问：“为什么？”
我回答：“因为朗读听起来很好听，还能让人感受到文字的优美，读完了会很开心、很快乐”！
台下响起了热烈的`掌声。
这真是一次不一般的亲子朗读。因为我们代表的是一年级，因为这是第一次在小礼堂亲子朗读，因为这是我第一次现场接受主持人的采访，并淡定自若地回答了问题。
一年级作文 篇2
今天，爸爸从4s店回来一脸喜气的样子，我就知道了：嗯!车买成了!爸爸跟我说：“儿子，走，兜风去!”我高兴地跳起来说：“好哇!好哇!”
我们家的车是斯柯达——晶锐，车身比一般的车都高，车身有点短，远远一看，嘿!真好看!大海一般深沉的蓝，虽说不如绿色养眼，但也有几分欣赏价值。
车前面有一个斯柯达的.标志，是一个羽箭，羽箭上面有一个翅膀，虽然我不知道这是什么意思，但它的造型很好看。
一进车里就感觉很舒服，到处都很柔软，摸起来很光滑。车里的颜色是奶白色的，好看极了。我又看到驾驶员那里有很多按钮，便起了好奇心，左摸摸，右动动，方向盘来回转转;油门、刹车也来回踩踩;换挡杆来回搬搬;收音机也是开了关，关了开;窗户上上下下来回按，这时我心里想：“嗯，开车的滋味一定不错吧!”。再往上一看，这儿还有一个天窗，怎么打不开呢?奥!这儿有一个旋钮，我往左一拧，哗……天窗开了。我站在座子上，把头生出天窗，向外张望，真不错，如果在行驶中，天上的风景我也能尽收眼底了。
原来每天上学，都是做妈妈的电动车，很慢，现在有车了，就快多了，早上我还可以多睡一会儿觉，星期六、日也可以乘车出远门了，再过节时串串门也方便了。
有车真是幸福啊!
一年级作文 篇3
我的妈妈
“起床，起床，快点!”又是妈妈的大嗓门在叫了，该起床吃早餐了。
妈妈的河东狮吼一刻也停不下来，老在人耳边响，真烦人。有时，我正专心的`写作业呢，妈妈也大叫：“快写，快——快——”
“知道了，知道了!”我不耐烦的回答。妈妈的大嗓门一吼，不但我们怕，连爸爸也怕呢!哎，真拿妈妈没办法。
不过妈妈也挺忙的，整天忙这忙那的像个“机器人”。每天天一
亮就起床做饭、洗衣服、整理房子??有一大堆的家务等着妈妈做呢。不过“机器人”也有她的缺点——粗心。早晨起来给我们炸豆浆，一不小心按错了钮。要不是爸爸发现并及时拔掉了电源，差点就酿成了大事。真是个粗心的妈妈。
妈妈虽然粗心，可也像其它妈妈一样关心我的学习。有一次，我在写作业时遇到了一个难题，到九点半了还没想出来。妈妈就坐在旁边一步一步的引导我，直到我弄懂为止。
一年级作文 篇4
下课了，同学像小鸟一样飞快的跑到了操场上，他们都选择了自己喜欢的游戏。他们有的.跳绳，有的打乒乓球，还有的在做游戏。就在他们玩得开心的时候，上课的铃声打响了，同学们依依不舍的回到了教室。
一年级作文 篇5
今天我和爸爸、妈妈一起去儿童公园玩。公园里我看见了很多好玩的.东西，有开火车、水上开车、碰碰车、射剑、开飞机、开赛车，淘气宝、摩天轮、划船、青蛙跳、脚踏车……本来我想去玩打枪的，可是门没有开，我只好选其它我想玩的项目了。我好高兴哦，我想下次一定会再去玩的。
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