（推荐）实用的八年级作文4篇
在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的八年级作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
八年级作文 篇1
你的笑容，像一株雨后的雏菊，香气丝丝缕缕沁入我的心田，让我的天空过滤掉了伤痛，不再忧伤。
你，小傻瓜，还记得我们第一次见面的时候吗？我搬着小板凳来到你们班的后面，木讷地坐下。胸腔中有着说不清道不明的压抑，这是我第一次感到世界好似变得支离破碎--只因为我们班要分班。
突然，来老师（你们班主任）把我叫起来：“崔赏，来，认识一下我们班第一。”你有些羞涩地站了起来，向后一转，先开始抿着嘴，好像想要憋住不笑的`样子，可最后还是露出你那两排白白的牙齿，笑了。
对，就是这种笑容，不是敷衍了事，不是针锋相对，是那种真实的，天真的笑。那种让现在的我回想起来仿佛污浊的尘世间轻柔地拂过一阵清风的笑，紧接而来的是一句：“你好。”我竟有些不知所措：“你好，你好。”
或许从这时便注定咱俩必成知己，也注定了我是你的“呆子”。
一起考第一；一起莫名其妙地杞人忧天；一起被罚跑。一个个甜丝丝的瞬间涌入我的心头。
突然，脑海里一片黑暗，接着，隐隐约约浮现出些光亮。最后，清晰了，是咱俩见的最后一面！——我早已是泣不成声，只得在被眼泪模糊的世界里看见你的身影；站在公交车上，直直的，捂着嘴巴，挡住眼泪对我说：“呆子，哭什么哭？”我无法回答，也不能回答。因为那样我会哭得更惨。随即，你又哭了。
还是那种令我足以铭记终生的笑。淡淡的，浅浅的，只不过夹杂着泪水，夹杂着苦涩。
在这个纷繁冗杂的世界里，我变了，但我相信你不会变。因为，你是拥有那种让我永远铭记的笑容的那个人！李雯玉！
笑容依旧浅浅的，可友情却浓浓的，不会飘散。
八年级作文 篇2
走过窗前，看着玻璃里面自己的影子，突然发现自己的脸庞已经变得成熟，旁边一人路过得知今年已经20xx年。让我知道，我内心做不愿提起的事实，我早已17岁，虽然早知道自己的年龄但依然骗自己不要想，不要想因为我怕！！
十七岁了，对于正常的孩子来说早已上了高中，而我却依然停留在初二，或许别人不知道这意味着什么，但我知道。这代表着这是我最后一次机会，我不能再像往年那样再次留级。唯一能做的就是努力学习，可是已经初二了！回想起这两年来我都学了什么？想到最后脑海里只有一片空白。每当我路过父母卖鱼的地方时，都要绕道而行。因为我怕看到父母在刺骨的寒风中瑟瑟发抖的样子，我怕我会哭！我也想努力学习。可是我以往落下的功课和那些难懂的数学题把我刚刚攒起的'信心彻底击垮：最终我爆发了，我把所有的书本扔在地上。我咆哮着，拼命的骂着自己：“完蛋”“懦弱”！泪水也缓缓落下，泪水遇到原本布满灰尘的脸，显的更加狼狈！好像上天也在嘲笑我的柔弱，我被扔在地上的书包绊倒。坐在地上我不想再动一下，眼神也变得呆滞。真想就这样坐在一坐不起，不用再在乎父母的期待不用再为自己的前途担忧。这一刻我绝望了，就这样坐在不知有多久，或许一分钟，或许一个小时，或许一天！但这时，时间已经不再重要！重要的是我的精神已经快要崩溃。
风凄凉的刮着把一张照片刮出书的夹层，刮到我的眼前，勾起我的回忆，勾起了我原本打算忘记的自豪。
那是一个手捧奖状面带微笑的我，这张奖状是我曾经在无数的夜晚中拼搏，用数不尽的汗水才争取得到的。那时我即使有再大的困难我也会一一克服！在哭再累我也会我也会敢于面对！我在回忆着……
到最后我清醒了！好像明白了什么，又好像什么都不懂！但是我这次真的彻底清醒了：不只是在表面上的清醒，在内心深处好像掀起万丈狂澜！十七岁，我想说：“我回来了”！
八年级作文 篇3
那是一场邂逅。
早晨，是“另一个我”的时刻，也许我能与静谧交融，也许是品味：一首截然不同的旋律、一种截然不同的景、一种截然不同的态度，但，这些享受屡屡受到束缚，而转为一种单调的型态：吃完早餐、整理仪容、出门上学。然而，已有旋律的谱，但找不到能弹奏的乐器；已有观景的情，但时间不配合；已融合态度的心，却是以别种形态存在于封闭的墙。那算是唾弃吗？不，我只能与他并存，他是我，我是他。
通常都是父亲送我们到校，偶尔有急事，才会让母亲代劳。我喜欢在后面观察，有时是父亲的皱纹、头发，或者是心。到学校时，我总是往后看，看一眼两眼也好，父亲渐行渐远的身影，直到静谧残留。
一个星期三放学后，父亲载我去补习班，因为星期三对我来说是忙碌的一天，所以他必须竞赛，与时间。转眼，前方的.信号灯就要变换，而这个时候，父亲毫无疑问地闯红灯，那种坚决的态度，让我的情绪稍微波动。在我即将进教室前，我看到两个穿着制服的人围在父亲身旁，我知道，他的坚持，以及我心中瞬闪的涩然，还有，迟到十分钟以及一张不必要的罚单。
不是我不为，而是我无能，只能看着父母的身影渐渐缩小，一个立体状、一个平面状、一条线、一点到景象迅速放大：一幕变了味的景。
八年级作文 篇4
有一人，乃吾之友人，姓李名俊磊，山东人士，受教于育才，十三班才子。家中有父母，为独子，父母甚是疼爱。
对体育喜爱有加，球中最爱乒乓，常打之。午餐吃在学校，饭后运动，若见乒乓台前有人，不必猜测，俊磊必在其中。常发旋球，令人难以招架。虽如此，遇高人，必败之。
初见此人时，只觉一怪人。行为怪，思想怪，相貌怪。或于你身后突现，大吃一惊；或举手欲打你之，实则挠头。与其交往久时，怪感随风而逝。只觉俊磊乃一天才，数学难题，不在话下，俊磊动脑，难题解之。其戴一圆框眼镜，戏称之“四眼”，引人笑之。稍黑皮肤，方正脑袋，智慧无穷。
俊磊有一习惯，他人请其客，俊磊兄必还，不欠丝毫情意。若借俊磊钱，他日必定还。虽钱数无变，可见此人心。
他人好奇曰：“为何俊磊诚信？”俊磊笑答之：“人生在世，信者方可横行，无信则不立！”听之，甚赞，忙鼓掌。
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