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八年级作文

时间:2024-03-29 11:27:47 初二 我要投稿

八年级作文

  在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的八年级作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

八年级作文

八年级作文 篇1

  映山红又名杜鹃花,你生长在我的家乡------内江市资中县熊桥村白云寺的森林公园里,漫山遍野的开着。你的名字虽然很美,但我更爱叫你映山红。因为你把山都映红了,是你把春天打扮得那样绚丽,是你带着明媚、迷人的春光投向人们的怀抱。

  当淅淅沥沥的清明雨笼罩着山村的时候,花神就悄悄的把你那美丽的花朵送回了人间。山岗上,山脚边,一团团,如燃烧着的篝火;一片片,像天边飞来的红霞,仿佛还在山间轻轻的浮游着。哟!山腰上的那一丛,红的耀眼,真像是一块无暇的红玛瑙,我实在无法形容你,要说多美就也多美。

  多么热烈,灿烂的映山红啊!你是纯的使者,百花园中的佼佼者。

  花开了,漫山遍野,火红火红的.。在那细细软软的春雨中,你更是显得别有一种风姿。雨,一丝丝,组成了一幅白色纱巾。花,在春雨中绽放,一簇簇红红的鲜花套印在纱巾上,配着嫩嫩的叶儿。

  纯洁、火红、永不退色的映山红,你使我魂牵梦绕。

  映山红,原来和人是一样的,也离不开青山这伟大的母亲和日夜相伴的父兄姐妹们。映山红,你甘愿默默无声地打扮青山,打扮家乡的春天。为祖国增添另一道美丽的风景线。

  啊!映山红,你热烈、纯正、愈开愈红,始终陪伴着春天!你坚定、倔强、执着、追求,始终热爱故乡!

  映山红。过去我爱你,现在更爱你了!

  等待我吧,这次国庆虽登山但未曾见,过年回来定与你相见!

  映山红,希望你能把大地装饰得更漂亮。

八年级作文 篇2

  感动往往只有某一个人或事真正触动心灵时才会产生的一种奇妙的感觉,在我的成长历程里就有过这样的一个人。

  我平时不爱说话,不喜欢笑,有时候会一个人坐在椅子上发呆,同学们都不太和我讲话,家庭原因使得我的性格很孤僻,我感觉除了妈妈我谁都不喜欢,终于熬完了一个学期,我要上四年级了,好像这样想会使我好受些。

  开学第一天,我像往常一样背着我的书包,走进校门,看着门卫高兴地向同学们挥手,到我就进屋了,我的头上好像顶了一朵乌云,压得我抬不起头,我一如既往地坐在位子上,翻开书来看,同学们在一边聊天谈笑,我又被孤立了。

  第三节课是体育课,我们要跑四百米,我的肚子也随着强烈的紧张感响了起来,我捂着肚子,不想让别人听见,同学们包括我在起跑线上准备开跑,体育老师吹响了刺耳的口哨,全体同学都开启了狂奔模式,我的.体育成绩一向不差,我飞快地跑着,超过了所有同学,我的体力越来越少,速度也缓了起来,同学都奋勇直追,一个个都超过了我。我看着前面的同学,眼前的色彩慢慢消失了,眼前一片黑,顿时天旋地转,我倒在了草坪上,好像也没有人注意到我,我坐在草坪上缓了缓。向老师告了假,一个人去了医务室。

  我躺在医务室的病床上,肚子叫的更厉害了,我干脆盖上被子睡了一觉。大概睡了两三个小时,我睁开眼,白色的床,白色的窗纱,白色的墙,一切都是白色的,太阳光照在全白的房间里,显得格外刺眼,我揉了揉眼,眼前还是模模糊糊的,一个纤瘦的身体出现在我眼前,我的视线也慢慢清晰了。原来是体育老师,她手里端了一杯牛奶,温柔的对我说:“医生说了,你这是低血糖,没吃早饭吧,来喝点儿吧,这个有营养。”我茫然的看着她,除了妈妈外第一次有一个人对我这么好,我接过还冒着白气的热牛奶,喝了一口,温暖随着舌尖再到食道最后到达胃里,我打了个寒颤,这样的来自师生间的温暖,我第一次感受到了,我的眼睛湿润了,好像这时候有一道温暖的阳光照到我心中那处阴暗的角落。

  这便是我要诉说的真正触动我心灵的那个人,我的体育老师。

八年级作文 篇3

  我,流泪了……静听着雨声,心隐隐作痛,思绪也随之而变得复杂。

  看着眼前的试卷,我惊呆了,眼泪忍不住往下流。

  “这是我的成绩吗?”我紧闭双眼,不愿去看,也不愿去想,只是静静听着雨儿的哭泣。

  在那一瞬间,一切都失去了色彩。我的天空一片黑暗,我好害怕。

  我的守护神不见了,我不再是天使,海儿为我哭泣,薰衣草不再为我开放,我劝自己:“别傻了!”

  “失望”意味着什么?“考试”又象征着什么?我反复问自己。

  雨声越来越清脆了,心弦也崩得越紧了。

  雨儿,听你哭得那么伤心,真的好心痛,你一定和我一样吧!不愿去接受,又必须去接受。无奈的感觉,想要试着去习惯,试着去不在乎,真的好难好难。

  快乐没了,忧愁多了,此时我才发现:泪光中的我如此陌生,泪流满面的样子好傻!

  命运真的好捉弄人,我就这样,在“理想的成绩中”迷失了方向,无法自拨,多少次徘徊地往前走,可脚步沉重的我再也无法抬起。周围的空气凝固了,我快要不能呼吸了。

  雨声渐渐小了,心中的痛却丝毫没有减少,心情变得更压抑了。

  雨儿,你不愿陪我一起流泪了吗?你决定抛弃我独自一人浪迹天涯了吗?你的天空星星又亮了吗?你走吧!做快乐的自己……

  我是这样安慰雨儿的,那我自己呢?至少我可以勇敢地自我安慰,可我没有勇气。

  我真的该对自己失望吗?这句话总是萦绕在我耳际。不,不该,这不是我。我反复对自己说,或许,我应该狠狠的给自己一巴掌,让这份痛成为永远的记忆,然后走出这片阴影。

  我再也听不到雨声了,虽然有些失望,有些舍不得,但我可以感觉到:心中的痛不再具有那么强的穿透力,泪水也凝固了。

  黑暗中挣扎已久的我,已经疲倦了。我也该醒了,忧愁世界的.生活,我不需要。

  我不想再流泪,虽然心还在痛;我不要再失去什么,因为我要快乐;我不愿再对自己失望,只为我要飞得更高……

  天空,依旧是我最爱的蓝色;阳光,还是如此灿烂;我世界里的星星都亮了。

  我靠在守护神的肩上,我们手牵手数着天上的星星。幸福的瞬间,流星划落了,温柔的星空,我好感动。

  我依偎在守护神的怀里,对他说:“我好幸福哦!从今以后,我们不要再分开,哪怕遇到再大的风险,再大的浪,只要有你在我身边,相信明天会更好!”

  守护神笑了,我也笑了。

  我向窗外一看:雨停了……

八年级作文 篇4

  家,即我的故乡,岁岁年年,依旧不为俗世的烟尘所湮没,它保留着我为数不多的一股柔情,而今,我回来了。

  家,在那如画的青山绿水间。

  在青山的环抱中,溪水萦绕的地方,有一个村落,其上有鹰击长空,其下泉水叮咚。从村中穿过的笔直的柏油路,是它入世的唯一标志。漫步其间,为烟尘所充斥的鼻腔悄然展开,深深吮吸百花散发出的香甜;双目久久地盯着那艳阳下皑皑白雪,洗刷眼球的污渍;耳边不时刮来的山风,裹挟着山间万物的赞歌,越走越慢,人在行走,心却化作苍天下一汪平静的水泽,这便是我家乡的景致。

  家,弥散在醇厚的香气之中。

  家乡的'饭菜,谈不上有甚特色,味道也不怎么特别,只是那般的醇厚,每吃一口,你似乎能从田野中找出相同的味道;每吃一口,你仿佛可以看到食物的整个制作过程;每吃一口,你才确信是真正的回家了。

  家,充斥在浓重的乡音之中。

  只要一回家,首先听到的便是乡音。它不如苏杭调子的绵软,也不及塞上腔调的粗矿;不如西域调子的难懂,更不比京片子的顺滑。用两个字便可概况——浓、厚。乡音正如脚下踏着的黄土地般,无甚稀奇,但让人踏实、安慰。每每入耳,就知回到故乡,这便是家乡的声音。

  家,寄情在热闹的社火之上。

  在家乡,总是三天两头地耍社火,不需要什么由头,更不需在节庆。只要闲暇,便耍起来,锣鼓几近成了日用品。各种家什也从不蒙尘。家寄托于其上,也只有家乡方可这般。

  家,是纷繁之外的桃源;家,是浮躁之上心中的净土;家,更是游子灵魂的航标和归宿。家,我寄情于此,我回来了。

八年级作文 篇5

  黄昏时的天空是最美的,一群群大雁整齐而有序地快速前行,而一只小鸟却孤独地在天空四处游荡,像一个找不到家的孩子。孤独,是一种不寒而栗的黑色。

  小学时的我早已习惯被众人簇拥,在人群中闪闪发光。小学的我跟孤独完全扯不上边,我有很多的朋友,一起上学,一起玩耍,一起上厕所,一起放学……我从不会独自一人,也不可能独自一人。

  人总是要长大的,可我们都不希望长大。上初中后,太多的“一个人”让我感到感到难过和那前所未有的孤独感。刚开分班后,班里没有一个认识的。上厕所都是我默默地离开自己的座位,静悄悄地离开同学们的欢声笑语。走廊就像一条走不到心头的时空隧道,看着周围三五成群的同学结伴而行,唯独只有我一个孤独地走着。心酸在我心底泛滥,孤独的阴暗时刻着我。我看着天空那耀眼的光芒,暖和的阳光似乎根本照不到我的身上,覆盖不了那深沉的阴暗。

  我讨厌这孤独,讨厌那可怕的'黑色,讨厌默认下孤独行走的我。孤独就像一个深渊,让我在黑暗中徘徊,迷茫。直到那一天,一只小鸟的垂死挣扎让我恍然大悟。那是一个狂风大作,倾盆大雨的午后,我被恐怖的雷声惊醒,站在空前看窗外的“风景”。这灰暗的天空又让我想到了孤独的自己,一丝丝忧伤的情直涌心头,真想哭!突然,我被窗外的一只小鸟吸引住了。它被狂风击倒在草丛上,大雨打落在它的身上,黑色的毛被冲刷过后显得耀眼。我本以为它肯定会听天由命了,却意想不到它用翅膀使劲扑拍着,想再次飞向天空。它坚持不懈地尝试着。一次,两次,三次……“啊!它终于飞起来了!”我忍不住拍手叫好。它从击倒在地飞起来的过程中都始终是自己一个,它靠自身的力量再次在天空滑翔。灰蒙蒙的天空,它那一身包围光亮的羽毛显得那么漂亮,它也是孤独自在的一个,可那不是孤独,而是独立。

  是啊!一个人并不是孤独,而是一种孤独背后的独立。孤独并非是黑色的,是五颜六色、是万丈光芒的彩色。当我享受一个人的安静时,当我享受一个人的快乐时,当我享受一个人的独特时,那并非是孤独的黑色,而是孤独的另一种成长,那是七彩的颜色。一只独行的小鸟也许欣赏到了一群大雁匆忙而无法看见的风景,享受到了一群大雁无法拥有的自由。

  我改变了孤独的色彩。

八年级作文 篇6

  今天早上八点,我去补习班上课。路过山东路时,我趴在车窗前,竟然看到了一个乞丐——我之所以用“竟然”二字,是因为从我在这个城市生活的这十几年来,从来就没有在这条路上看到过乞丐,尽管我是土生土长的青岛人。强烈的好奇心驱使我不由得想要将这乞丐细细打量一番,但飞驰的车轮却只让我看到了一个蹲在地上,长发飘飘的凄楚可怜图景。

  两个小时后,我从补习班出来,在山东路上闲逛时,却又看见那乞丐了。这回,我了终于有机会近距离观察此人了。可观察的结果呢,是又令我惊讶,又令我感到痛心疾首……那是一个长发齐腰,身穿破旧校服,高中生模样的清秀女孩。她可怜巴巴的望着面前的马路,神情凄然。脏兮兮的鞋尖前铺了一张纸,用毛笔字写了自己的身世基于如何惨凄,又如何被批辍学云云。在纸上,还有不少的零钱散落着。

  或许,有人看到这里,会去感叹这女孩的可怜状况,但我绝对不会。她,说实话,一点也不可怜,甚至还有些可气。因为什么?她才十几岁啊,是和我们一样有使不完的力气的年级呢!这个时间,即使是家庭条件再怎么窘迫,去做其他有意义的工作,自己劳动挣学费也不行么?我记得,在妈妈的工厂里,不也有从乡下来的,比我大不了几岁的.姐姐来打工,挣学费,贴补家用么?为什么伸手向社会要钱?这是多么不光彩的行为啊!用自己的汗水换来的回报,不比这来的更令人踏实么?如果这个女生的家人、朋友、老师、同学看到了她行乞的模样,又会如何感想?即使是,他经过乞讨的来了学费,那么日后又没有钱用,那怎么办?再上街乞讨么?然后,他只要走每次乞讨,都能不费力气的的道歉,那将来……可能会在几十年后的某一天,当她认识到自己年轻时候埋下的祸根,却悔之晚矣。这简直是拿自己的青春,去和未来开一个巨大的、必输无疑的赌。你说,对这样的人,我们能不能一次一次的帮助她掉进自己挖的深渊,而明明就有光明版在她眼前呢?如果我们真的想帮助这样的人,就不能再让她继续一遍又一般的犯错,绝对不能让他们养成对社会依赖的习惯,从而葬送自己的一生。

  倘若,我的心意,能被今天看到的那个大姐,还有和她一样的年轻乞丐们知道,会不会有所触动呢?

八年级作文 篇7

  一天,妈妈和我一起做美味的酸奶小软豆。

  我们先准备好材料,要准备的材料有:一个鸡蛋、50g酸奶和50g面粉,再搅拌至无颗粒,然后装进裱花袋,最后就可以开始制作花样了。

  我和妈妈先做了好多圆形的小小的奶豆,煎熟后,可爱极了!可是没有放糖,吃起来淡淡的`,不过妹妹说很好吃。然后我们把面糊煎成花的样子,还是空心的呢!妹妹眼巴巴地看着,我就是不给她吃,因为我想等面糊都煎完了再吃。这时候,妈妈把裱花袋挤破了,破了好大一个洞,面糊都流光了,所以只好重新做一碗。这次,放了糖,比第一次的好吃多了。我们还做了爱心形状的、蝴蝶形状的、鱼网形状的……各种各样的形状,有趣极了!

  面糊还可以煎成字,比如妮、俞、胖、美……

  这真是一种可以让人快乐的美味!

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