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二年级作文300字

时间:2024-03-27 14:55:24 二年级 我要投稿
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二年级作文300字

  在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的二年级作文300字6篇,欢迎大家分享。

二年级作文300字

二年级作文300字 篇1

  6月1日下午,我参加了流动少年宫乡村行走进宁海小学公益活动。宁海中心小学到处洋溢着节日的气氛,宁海中心小学的同学们个个脸上都露着灿烂的笑容。孩子们开心的笑声感染着在场的每一个人。联欢会在同学们的欢呼声中拉开了帷幕。联欢会上节目丰富多彩,有舞蹈、电子琴、小提琴、京剧和武术等。我们表演的.是电子琴演奏《打虎上山》,我们的节目不时博得阵阵喝彩和掌声。

  流动少年宫缤纷多彩的文体艺术活动不仅让我们有了展现自己的机会,而且还让我们知道了农村孩子虽然学习条件没有我们好。但是他们仍然那么刻苦努力。再想想我们自己,虽然有着这么好的环境,但是我们却不好好学习,觉得这是本来就应该得到的。所以,我们应该珍惜我们优越的学习条件,向宁海小学的同学们好好学习。

二年级作文300字 篇2

  今天下午,我和妈妈一起去鼓楼玩。我们先去参观了古代用来计时的工具,比如:盘香,时辰烛等等。盘香有点像蚊香,但是盘香是被一根绳子吊在一个木架子上的。盘香上有很多刻度,点燃盘香,每烧过一个刻度,就表示过了一段特定的时间。时辰烛和盘香差不多,也是用刻度来表示时间的。

  两点半钟,击鼓表演准时开始。那里有二十五面更鼓:一面主鼓,高2。4米,直径1。6米;二十四面群鼓,都是一样的.尺寸,但都比主鼓小。敲主鼓的人站在两级台阶上,两手各拿一根敲鼓棒,用力的敲。还有四个人在敲其中的四面群鼓。鼓声浑厚,欢快。

  看完击鼓表演,我们就下楼。下楼和上楼一样都要经过一段很陡的台阶。上台阶的时候,我觉得兴致勃勃,一点也不累。下台阶的时候,我感觉左腿发紧,我两手扶住扶手,小心翼翼地往下走。终于下来了,好险啊!

二年级作文300字 篇3

  我的家乡位于甘肃河西走廊中部,那是一个十分美丽的地方。

  春天,家乡穿上一件美丽的绿衣裳。树上的.嫩芽,探出了脑袋,好奇的望着这个世界,粉嫩的桃花开了,花香传遍了整个村子,赚到了每个人的心里,十分香,十分香。小河上的冰融化了,开始高兴地唱着歌,哗啦啦哗啦啦。

  夏天,家乡穿上了一件墨绿色的衣裳。树上的枝叶十分茂盛,他们张开手,为人们留下一片阴凉。小鸟在树上叫的十分是欢唱,动听的音符,编织成一首动听的乐章,乐声传遍了整个村子,传到了每个人的心里,十分动听,十分动听。

  秋天,家乡穿上了一件黄色的衣裳。田野里,一片金黄,农民伯伯开心的收获自己的果实,笑容十分甜,十分甜。

  冬天,家乡换上了一件雪白的衣裳。大家在雪地里,打雪仗,堆雪人,十分开心,笑声回荡在空中,久久未散。

  这就是我的家乡,一个一年四季都十分美丽的地方。

二年级作文300字 篇4

  五子棋想必大家都玩过,它是有一黑一百两种颜色的棋子组成的,棋盘是一个个小方格组成的,经天就来说说五子棋给我和爸爸带来的乐趣吧!

  一个风和日丽的早晨,我拿出了五子棋,叫爸爸和我一块儿来下。开始时,只见爸爸双腿盘做着,一只手扶着下巴,好像是一位哲学家似的,充满了智慧,想 了一会儿,他拿起手中的白子,放在了棋盘的中央,我也拿起黑子,放在了白子旁边。当爸爸把我关键的一部棋子堵住时,我很愤怒!但爸爸却仍然一副没事人的样 子,人染沉浸在下棋的激情之中,我很奇怪,就也向爸爸爸爸一样装出一副若有所思的样子,好像这样就会想出办法似的,不一会时间,爸爸便居高临下了,吃了我 5个子了,我却吃了2个,一眨眼时间的功夫,我的'棋子便全都上了“战场”一动不动的坚守着岗位,最后我认输了。

  啊!五子棋是多么的好玩啊!它在我的童年中是必不可少的!我想没玩过的朋友也一定想去过瘾一把,让自己的童年根家具有魅力和五彩!

二年级作文300字 篇5

  我的书包是我上小学一年级时,妈妈给我买的。我的书包色彩搭配很丰富,看上去很美观大方。我书包的颜色是紫色的,书包表面的图案分别是:三个公主、一个苹果和一个太阳。我的书包还有“四个居室。”第一个居室我用来放美术课上需要的东西;第二个居室里住着文具盒和眼镜盒;第三个居室用来放练习试卷和作业本;第四个居室住着书本和练习册。我的书包旁边有两个网袋,一个用来装雨伞,一个用来装水壶。

  书包可以背、提。它提起来重,背起来轻。这是为什么呢?原来书包的设计很科学,背带比较宽,背带下还有一片海绵,所以背起来很舒服。

  书包对我的.帮助可大了。有一次,天下雨了,我背着书包去上学。我生怕书本被雨淋湿了,到校后打开一看,书本安然无恙,仿佛在对我微笑呢。我很高兴,对书包说:“谢谢你,亲爱的书包。”书包仿佛也对我说:“小主人,这是我应该做的呀!”

  书包保护着我的文具,毫无怨言!它装着书本、载着知识,领着我迈向知识的殿堂。我爱我的书包,它是我形影不离的好朋友。

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