我要投稿 投诉建议

四年级的作文

时间:2024-03-21 09:57:36 四年级 我要投稿

四年级的作文

  在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的四年级的作文5篇,希望对大家有所帮助。

四年级的作文

四年级的作文 篇1

  说到心中难忘的好老师,当然是我们前任班主任——徐老师。

  徐老师短短的卷发,一双充满智慧的双眼,戴着一副靓丽的眼镜;好听的嗓音读课文总是那么有感情。高高的个子,一身短衫长裤总是那么迷人,漂亮的高跟鞋显得个头更加挺拔。

  徐老师平时讲课十分认真。练习题做了及时讲解;不确定的题,下课会及时查找;同学不会做的'题,老师会耐心讲解;上课,课堂气氛也十分活跃。

  记得有一次早读,我们班的同学叽叽喳喳的像一群小麻雀一样,徐老师看见了异常愤怒,把我们班的“顽皮代表”全部训了一顿,并用了好长时间给我们讲解了“一寸光阴一寸金”的道理。可见徐老师也十分有责任感。

  像大多数老师一样,徐老师也童心未泯。下课了,老师会监督我们的活动,也经常和我们一起打乒乓球、跳绳。那时,徐老师就是我们的好朋友。

  在处理同学之间矛盾的问题上,老师更是以公正的态度对待。从不存有私心。可见,徐老师是一个公正无私的老师。

  在安全的问题上,徐老师更是严谨:不让买三无产品和小零食;放学时排成一队,不拥挤,不并排走??

  看,这就是我心中最难忘的好老师——徐老师。

四年级的作文 篇2

  我握过的手像一棵棵树,有粗有细,有大有小,数也数不清。但是,有一棵树长在我的心田里,给我温暖,给我力量。这棵树就是妈妈的手。

  妈妈的手是止疼药,在我生病的时候,轻轻地摸一摸,我的疼痛立刻雾散云消。还记得那一次,我发烧了,到了医院要输液,在妈妈耐心的劝说下,我终于勉强同意了。可针刚扎进皮肉里,我又疼得大哭大叫,妈妈用手摸了摸我的头温柔地说:“勇敢点,坚强些,妈妈在这儿哪!”我觉得一股热流从头上涌遍全身,不疼啦!我摸了摸啊妈妈的手,就像一块火炭啊,好温暖。

  妈妈的手,是一首温柔的摇篮曲。每当我睡不着的时候,妈妈坐到床边,用那温暖的手抚摸我的脸。我的耳边响起了轻柔的沙沙沙声,仿佛是摇篮曲:“星儿闪月儿明,树叶遮窗棂,小宝贝快睡觉,睡在那甜美的梦中。” 我在温暖的抚摸中进入了甜美的梦乡。

  妈妈的手是一缕灿烂的阳光。每当我因解不开的一道题而烦躁不安的时候,妈妈就会走过来用温暖的.手拍一拍我的肩头,我脑海里的那团迷雾立刻消散,一个个灵感像小精灵一样蹦出来。有一次,我默写一首古诗词,写了几次也写不完整,不是丢三就是落四,我气得把写过的纸全撕碎了,还在屋里大吼大叫。正在厨房忙碌的妈妈闻声过来,用那双被凉水浸得冰凉通红的手扶我坐到椅子上,又轻轻拍了拍我的肩膀,我心热了,心宽了,一行行诗句像一朵朵浪花从心海涌出,顺着笔尖蹦到了纸上。

  妈妈的手是一阵和煦的春风。每当我心中纠结的时候,妈妈就会用她的大手拉着我的小手到外边走一走,谈谈心。妈妈的手好热好热,我心中纠结的积雪立刻融化了,心田在和煦春风的爱抚下,长出了绿油油的小芽。

  妈妈的手其实很普通,手指细长,皮肤白皙,没有什么特别之处。但在我的心中,妈妈的手是伟大的,手指是壮丽的昆仑山脉,血管是奔腾的长江大河。我是一只雏鹰,在这片高原上生长,在这座山峰上练翅,在这条江河上翱翔,穿云破雾向灿烂辉煌的远方。

四年级的作文 篇3

  那是12岁生日的一天。雪花纷飞,把大地裹上了厚厚的大棉袄。屋顶上悬挂的冰柱,如一把把锋利的剑。雪堆积在树上,虽不如花朵颜色的艳丽,但也别有一番美景。

  因为是生日,所以今天比平常增加了一道色彩。于是我请了小伙伴来一起度过这特殊的一天。一起吃完午饭后,我们便开始想法子玩游戏,既然雪下得这么厚那么就玩——堆雪人吧。说干就干,我们迅速开始行动,那里一堆,这里一堆,在汇集一下,一个小球就好了。不一会儿,经过我们的不懈努力,雪人的轮廓做好了。再添加一点装饰,他显得更加俏皮可爱了,真是制作的惟妙惟肖。可单单只有这样的话,那未免太无趣了,就在这时,一人突然随手拿起一堆雪,团成团,砸到另一个人的身上,被砸的人像刚才那样也抓起一把雪,猛地砸过去开始反击。于是一场激烈的对抗赛开始了。你砸我,我砸你,空中划出一道道完美的弧线。我的同伙正在暗自得意没有被一个雪球砸中时,迎面就被一个大雪球砸中脸了,不看也知道,雪覆盖的脸现在是多么的'愤怒。只见她团成一个巨大的雪球向砸她的人投去,可不料,那人用灵活的身手躲了过去,于是引起大家的仰天大笑,她自己也不好意思的笑了。过了一会儿,正在玩的尽兴时,说那是那时快,一个雪白的雪球正中我的脸上,一股刺痛感充满我的全身。雪团像花一样在脸上绽放。我终于能感受到同伴当时的感受了,我立刻拿起雪球反击。过了许久,这场“战争”以筋疲力尽为原因宣告结束。我们虽然疲倦的抬不起来手脚,但玩的不亦乐乎,

  那年的生日给我留下了深刻的印象。那是由友情制造出来的快乐。

四年级的作文 篇4

  今天,妈妈和爸爸带着我到南岸嘴去玩。很远我就看见有一支大蜈蚣风筝在天上飘。我怀着好奇的心情想去看个究竟。原来它是由很多小风筝组成的,数也数不清。据放风筝的老爷爷说有四百多个小风筝呢,真是太奇妙了!

  到江边来玩的人可真不少,他们有的在放风筝,有的在打羽毛球。我们继续向前走着,我对妈妈说:“我好想坐船。”妈妈答应了我的请求。于是,我们走过晴川桥,来到集家嘴码头。船来了!船来了!我一蹦一跳地就上了船。这是我第一次坐船,心里别提有多高兴了!我找了最好的地方看风景。

  咦,我发现有一部分水是清的,有一部分水是黄的`,感到很纳闷儿。于是,我就去问妈妈。妈妈告诉我:“清的是汉水,黄的是长江。汉水和长江在这里聚合,一起流向大海。”听了妈妈的话心想:这回收获可真大!

  船继续向前行,我看到了威武的长江大桥、像彩虹一样的晴川桥,还看见了滚滚的波涛。坐在船上微风吹过来好凉快呀!我的心情真爽!

四年级的作文 篇5

  不知不觉中,春姑娘在绵绵细雨的喜悦簇拥下,悄悄来到了人间。雷公公也敲响了沉默已久的大鼓,好象在迎接春姑娘的到来。

  春天是万物复苏的季节。春姑娘迈着轻盈的步子,带着鲜亮的颜色,带着春的气息,去唤醒沉睡了一个冬天的动物和植物。春姑娘来到柳树边,用柔软的双手去抚摸着那光秃秃的柳条,不一会儿,那柳条上便抽出了鹅黄色的嫩叶,柳条随风飘动,远远望去,那挺拔的柳条就象一位亭亭玉立的少女。春姑娘来到小河边,用她那神奇的'“魔法”化开了小河上的冰,河水“叮咚,叮咚”地奏响了美妙的乐曲,欢快地流向远方;春姑娘又来到了一片枯黄的草地上,她轻轻地撒下了春的气息,顿时,小草从地底下探出了嫩绿的小脑袋,换上了漂亮的新衣服,好奇地张望着这个世界。大地一下子焕然一新,就象披上了一件绿色的外套,漂亮极了。小花儿也不甘示弱,张开了一朵朵含苞欲放的花蕾,一阵微风吹过,小花摇摆起它那婀娜多姿的身体,淡淡的清香引来了勤劳的蜜蜂和美丽的蝴碟,它们围着花儿翩翩起舞,为大地那绿色的外套上添加鲜艳的花纹。春姑娘继续向前走,走啊走啊,它看见了田野里冬眠的青蛙,于是春姑娘用她那神奇的“魔法”唤醒了睡梦中的青蛙,青蛙便开始用它那特有的歌喉,响亮地唱起只有它自己才能听懂的歌曲。青蛙的叫声吵醒了小鸟,一下子,大地热闹起来,“叽叽叽,叽叽叽”,小鸟也唱起了美妙的“歌曲”,从这个树枝上,一下子又飞到那边的树枝上,为大地增添了不少的生机。

  春姑娘就这样走啊走啊,它走遍大地的每一个角落。在春姑娘走过的地方,立刻就呈现出一片生机盎然的景象,那就是春姑娘留下的足迹。

【四年级的作文】相关文章:

六一四年级作文03-02

四年级作文01-01

四年级作文01-01

四年级作文01-02

四年级的作文01-02

四年级作文01-02

四年级作文01-02

四年级的作文01-02

四年级的作文01-02

四年级作文01-02