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三年级叙事作文

时间:2024-03-06 15:26:00 三年级 我要投稿

三年级叙事作文【合集】

  在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的三年级叙事作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

三年级叙事作文【合集】

三年级叙事作文 篇1

  有人说,我们的地球应当叫水球。这是有一定道理的,因为我们生活的这个星球有水,而且71%的表面积被水占着。在宇航员看来,地球是一个蓝色的球,十分璀灿,太阳系家庭中独一无二。地球拥有的水量非常巨大,总量为13.86亿立方千米。其中,96.5%在海洋里;1.76%在冰川、冻土、雪盖中,是固体状态;1.7%在地下;余下的,分散在湖泊、江河、大气和生物体中。因此可以说,从天空到地下,从陆地到海洋,到处都是水的世界。

  惊天动地的水循环 ,全世界的水是一个有联系的整体。海水在阳光的照射下,不断蒸发,水汽弥漫在海洋上空;一部分水汽被气流带到陆地上空,遇冷就凝结成细小的水滴,变成云,降落到地面就是雨或雪;雨雪水落地后,有的流到洼坑里,有的渗入地下,有的流入小沟,汇进江河,奔向海洋。无数小水滴就是这样一刻不停地在世界上旅游。水循环保证了人类淡水的供应。知道水的循环以后,你就能解释:云的'故乡在哪里?为什么江河里日日夜夜总是川流不息?为什么千万年来那么多江河水流进海洋,而海洋不见满溢出来?

  淡水在哪能里 地球上的水,尽管数量巨大,而能直接被人们生产和生活利用的,却少得可怜。首先,海水又咸又苦,不能饮用,不能浇地,也难以用于工业。其次,淡水只占总水量的2.6%左右,其中的绝大部分(占99%),被冻结在远离人类的南北两级和冻土中,无法利用,只有不到1%的淡水,它们散布在湖泊里、江河中和地底下。与全世界总水体比较起来,淡水量真如九牛一毛。

  今天早上每个人的脸上都充满了欢笑。这是为什么呢?原来,今天“科普大蓬车”将进我们学校开展科普活动。

  开始了,可遗憾的是要先到六、五、四年级才到我们三年级,我们只好在教室里等,过了好久,总算到我们了,我带着笔记,带着激动的心情走向了展区。哇,这里有“看得见摸不着”、“锥体上滚”、“动画”、“看谁滚得快”、“滚出直线”、“穿针引线”、“光学转盘”等等二十五个展品。可我最感兴趣的还是锥体“上滚”。我走到锥体上滚展区那里,看到有一个锥体在高处,我就把锥体向下滚动。我看到锥体慢慢向下滚到下方,可锥体又灵巧的从下方滚到上面,我心想:“咦,锥体怎么会从下滚到上呢?”我带着疑问看了对它的解“迷”,一看,迷雾都全解开了。原来,在锥体“上滚”的同时,它的重心随之降低。再重力作用下,物体有降低其重心的运动趋势。简单的测量一下就可知道物体在轨道高端时,其重心最低。“啊,原来如此,简单的事情就有这个大道理,”我轻声说“我一定要好好学习科学”。

  科学的世界真是奇妙,我一定要好好学习这“学不完的”科学。

  今天早上每个人的脸上都充满了欢笑。这是为什么呢?原来,今天“科普大蓬车”将进我们学校开展科普活动。

三年级叙事作文 篇2

  光阴似箭明如梭。一年一度的清明节又到了。“三月清明雨纷纷,家家户户上祖坟”,我、爸爸、妈妈、哥哥、大伯、大婶、爷爷、奶奶吃完早餐,到茂密的山林里墓地祭奠太爷爷、太奶奶和其他逝去的长辈。 到了,我们先摆好丰盛的酒菜,希望太爷爷、太奶奶和其他的长辈好好品尝这丰盛的.食物。再将一条条像纸做成的长条,挂在一棵棵挺拔的像士兵一样的树木上。接着仪式开始了,我们拿着一根根香,还不停念着让长辈们祝福我们实现愿望的话语。接着我们放起火炮来希望让长辈们真的帮我们实现愿望。终于结束了,我和哥哥叹了口气,因为我和哥哥都比较讨厌拜佛之类的。我想,他们毕竟还是我们应该尊重的长辈啊!这次我度过了一个欢乐的清明节。

三年级叙事作文 篇3

  早晨,刚一睁开眼,我就被一阵兴奋包围了,今天,我有个活动:自己做蛋糕。

  刚吃完早饭,我的两个同学就陆续来到家里,她们也带着一脸的兴奋,好像要去干一件非常了不起的事。

  我们开始做蛋糕了,第一步是要打鸡蛋,并把它搅匀,这项工作看似简单,其实并不容易。如果是家长们,自然是熟练不过了,一手端着碗,一手拿着筷子,不到一分钟,就可以把鸡蛋搅得十分均匀。而我们就不同了,哗啦哗啦地搅了半天,蛋清依然漂在表面上,等到它和蛋黄充分融合时,我的手已经变得有些酸痛了。

  最后一步是把蛋糕放进烤箱来。这一步进行的与前几步一样顺利,不过,要等蛋糕熟透,还要四十分钟,我们就坐在桌子旁边等着,正当大家等得不耐烦时,烤箱突然“叮”的响了一声,我们“呼”的一声冲进厨房,取出蛋糕。“好香啊!”“味道真美!”我们一边品尝着亲手做的`蛋糕,一边不住的赞叹着。

  这时,我突然觉得,世界上最美味的蛋糕就是自己亲手制作出来的。

三年级叙事作文 篇4

  今晚爸妈都要留在公司加班,家里只剩下我和姐姐两人,心想:爸妈平时白天忙着上班,下班后要煮饭、整理家务,又得帮我和姐姐复习课业,实在很辛苦,所以我和姐姐决定给爸妈一个惊喜---帮家里大扫除。

  清扫过程中,发现我的房间好乱好脏,原来我平常如此懒惰,衣服、东西随手一扔,难怪平时妈妈都要求我把用过的东西放回原位。我下定决心在爸妈回来之前,一定要把我的房间大改造,让它焕然一新。于是我们两人同心协力的先把杂物都清除干净,接着拿起刷子,使劲的刷洗,直到地板亮晶晶。此时,我们早已满头大汗、全身无力了。终于房间大改造成功,这时爸妈也回来了。看见全新的房间,爸妈感到惊讶不已!对我和姐姐的'乖巧 懂事感到非常欣慰,直“你们真的长大了”。

  虽然爸妈不在家很不习惯,却可以藉此训练自己独立生活,学习如何照顾自己,对自己负责。我想,以后应该不管爸妈在不在家,都要做好自己份内的事,减轻爸妈的负担,做个乖巧的小孩。

三年级叙事作文 篇5

  在这个暑假期间,我每天都会认真的写作业,有时候还会和妹妹一起在家里玩,也有时候会去木兰小区找我的朋友玩,我的暑假过得很开心,但最让我开心的事去水空间玩水。

  快开学的时候我和妹妹去水空间游泳。到了那里我们换上了漂亮的泳衣,刚下水,我和妹妹便听到广播里说,五分钟海浪就冲上来了,听到这个消息,我和妹妹赶紧换了一个泳池。到了那里我和妹妹先玩了滑梯,那里有一个长滑梯和一个短滑梯,玩过滑梯后,海浪便冲了上来,我和妹妹便去海浪那里玩了。浪很大,掀起的水都冲到了我的眼睛里,我揉了揉眼睛继续去玩了,五分钟后,海浪停了。我边去了另一个泳池,那个泳池很深而且里面的`水很冷,我刚下水,玩了一小会儿便出来了。于是我们又跑去了有滑梯的那个泳池,玩过滑梯好又去冲浪。就这样我们只玩了五六个小时才回家。 这就是我的暑假生活,非常的开心,充实。

三年级叙事作文 篇6

  平时在家里,妈妈总是不给我买饮料喝,让我天天喝白开水,把我都喝腻了。那天,妈妈带着我去看二妈,我高兴得又跳又叫。因为去了二妈家,大方的二妈肯定会给我喝饮料。

  我怎么也没有想到,来到二妈家,一向大方的二妈,这次没有给我从冰箱里取饮料,却亲手教我做饮料,还要送给我一台做饮料的家用小机子。喝着二妈教我做的饮料,我高兴的说:“谢谢二妈,今后我就不用再喝白开水了。”

  回到家里,我来不及休息,拿起小刀,洗净橙子,取出盘子,装好二妈送给我的小机器,把橙子切成两半,放进机器就往下压。但是我劲太小了,怎么也压不动。这时我想起了二妈告诉我的好办法:少放一点橙子压。我就拉倒重来,一次只放一瓣橙子,等压好了这一瓣再放另一瓣。这样过了一会儿,我就压了一瓶黄亮亮的橙汁饮料。我高兴地一边喝一边压,一边压一边喝,压的果汁还供不上我喝。

  天黑的'时候,我的肚子都喝得涨起来了,尿的尿都是黄颜色的。这就是我第一次做果汁的乐趣。

三年级叙事作文 篇7

  20xx年4月13日,上海市杨浦区控江二村小学组织全校师生展开丰富多彩的春游活动。

  我们迎着昔日的朝阳,在春天的气息里拥抱大自然。这次活动采取小队行动,每人花费控制在30元的活动原则。主要目的`是让我们小学生学会如何理财,加强对钱的认识,明白钱是父母辛辛苦苦赚来的,是多么得来之不易,我们要学会珍惜它。

  这次活动,我们小队可是有备而来,准备的东西五花八门,琳琅满目。就说我自己吧,我一听说去的是周浦花海,知道地方非常大,我就特意带了望远镜,想通过各种角度领略一下大自然的美。

  校车在飞速行驶,不一会就到达了目的地。同学们都兴高采烈,我也是兴奋无比。一进大门一阵阵香气扑鼻而来,我举起望远镜,放眼一望,百花齐放,姹紫嫣红,真是美不胜收!我不禁感觉自己和大自然如此贴近,由衷的赞叹道:“啊!好美呀!”面对此景,同学们在老师的带领下,迅速拍了集体照,然后就迫不及待的兵分两路,开始快乐之旅。我们在各自的活动中心尽情的玩耍,其中有霹雳弹,还有我亲手做了一幅两只青蛙的砂画,真是有趣啊!值得一提的是,我们小队还品尝到了小姚同学亲手做的三明治,美味极了!

  就这样我们度过了愉快而有意义的一天!通过这次活动,我们体会到了团队协作的力量,以及明白了如何正确的使用钱。

三年级叙事作文 篇8

  在一个阳光明媚的星期六,爸爸妈妈都去上班了,奶奶和姑姑摘桔子了,我独自一人在家里。

  十一点半了,他们还没回来。我的`肚子已经咕咕叫了!我决定自己做蛋糕吃!

  我满怀信心地走进厨房,学着妈妈平时做蛋糕的样子,先打两个蛋,小心翼翼地把它磕到碗里,然后滴了几滴水,撒了一大勺盐,用筷子把蛋打散,还滴了几滴香油,用保鲜袋包后,放入微波炉里,插上电源,定好时间,坐在客厅静静等候。

  过了一会儿,时间到了,我打开微波炉,扑鼻的香气迎面扑来。我迫不及待地打开保鲜袋,咬了一口,呀!蛋糕咸得发苦。吃一埑,长一智,我决定再做一次。这一次,我少放了盐,把时间定短了,我终于成功了,这次做的蛋糕又鲜又嫩,咸淡可口,我一口气把它吃完了。

  吃完蛋糕后,肚子不饿了。我从中体会到做事不能害怕失败,失败了吸取教训再来,总可以成功的,这大概就是人们常说的“失败是成功之母”吧!

三年级叙事作文 篇9

  今天作文课上,老师让我们表演精彩的哑剧。

  首先是王楷煌他们组表演的哑剧《买票》。王楷煌坐在椅子上表演售票员。第一位顾客罗浩森来到“售票口”, 问:“多少钱一张票?”王楷煌用手比划着说:“八块钱一张票,您太幸运了,这是最后一张票。”于是,罗浩森就从兜里掏钱,正好掏出八块钱。“给,正好八块钱”。罗浩森边把钱递给王楷煌边说。王楷煌接过钱,拿出票,递给罗浩森,然后说:“请您到那里去检票,然后就可以进公园了”。说着,用手指向了检票口。罗浩森接过票,说了一声“谢谢”就走向了检票口。罗浩森来到检票口,把票递给了监票员赵世豪。赵世豪接过票后,麻利地撕开票,把票又还给了罗浩森。罗浩森拿着票高高兴兴地走进了公园。第二位顾客杨子谦来到售票口,问王楷煌:“多少钱一张票?” 王楷煌比划着说:“八块钱一张票,但我们已经没有票了。”“九块钱一张票行吗?”杨子谦比划着说。“我们真的没票了。” 王楷煌说,“十块行吗?”杨子谦说。:“对不起。”王楷煌摇摇头说,“我们真的没有票了,请您下次再来吧。”杨子谦听了,只好闷闷不乐地走了。

  接着是我们组表演的'《抢铅笔》。课间,孙华久在写作业。我从他身边经过时,看 到 了自己非常想要的那支笔,于是,我就一把抢了过来。孙华久见自己的笔被抢走了,马上站起来跟我抢起了笔。“这是我的笔!”孙华久大声说。“这是我的笔!”我也大声说。“这就是我的笔!”孙华久着急地说。“这明明就是我的!”我也不甘示弱。我们吵得不可开交。这时,老师走进了教室,看见我和孙华久在抢笔,赶紧走过来,把笔拿了过来,问孙华久:“你的笔有什么特征?”孙华久说:“我的笔帽儿里面有橡皮。”老师打开笔帽儿,里面的确有一块小橡皮。老师又过来问我:“你的笔有什么特征?”我摇了摇头,说:“我的笔很普通,什么特征也没有。”老师听了,马上就明白了:这笔是孙华久的。于是,她把笔还给了孙华久,让我在一旁反省。

  最后是姜雅琪她们组表演的《游玩》。

  表演完以后,我们评出王楷煌组为“最佳创意奖”,而我们组被评为“最佳表演奖”。

  这次作文课上是我第一次演哑剧,看哑剧,我感到非常有趣。

三年级叙事作文 篇10

  一天早上上学,我赶紧吃完早饭,坐公交车上学去。刷完卡找个位子坐上去了。不料,904路公交车还没到下一站,就突然转弯,往左转到黄河路上去了。这下我可心急了,我是在南阳路群英路站下车的,不知道会到哪去了?到一个沙口路时往右转弯,路上遇到大堵车,一站也没下,车上只有我一个学生其它都是大人。有很多人去问司机,我不敢问司机。

  大约过了20分钟后才通过去。公交车又往右转弯,竟然又碰上了大堵车,我心惊肉跳不知道接下来要干什么。呆若木鸡的我,胡思乱想,到了学校,老师的表情会是什么样子呢?

  大约过了20分钟,公交车才到一个南阳路站。下车后,我一看车站牌,惊呆了!我竟然绕到了南阳路东风路的.下一站。这时我才恍然大悟,原来这是高峰加班车

  我往前走啊走啊,不知道什么时候才能到学校呢?我突然变的骨颤肉惊,不禁想起老师的话:“一旦有人迟到,跑步绕操场10圈后抄课文。这下我可完蛋了。我不禁加快了脚步。这时,我发现前面有积水,水有点深。我赶紧往后走,绕到。对面去。这时我发现这里也有积水,我小心翼翼地穿过去。刚穿过去。就赶紧往前跑,鞋子差点就湿了。

  我像一个汽车一样只往前跑,差点就滑帯倒了。我还不止这些,还差点被一群搬食物的蚂蚁吸引了。我正想看蚂蚁搬食物,突然发现我是在上学跟这些才没有系,如果再看蚂蚁,那不是要看到放学?我赶紧往前跑,不敢停下,只敢往前跑。不一会儿,就到学校了,后果就别说了。

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