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一年级作文

时间:2024-02-29 11:21:04 一年级 我要投稿

一年级作文

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的一年级作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

一年级作文

一年级作文 篇1

  展翼飞翔少年智则中国智,少年富则中国富,少年强则中国强,少年进步则中国进步。

  青春是人生中最美的一段征程,健康是每个人一生的追求!拥有健康的体魄,才能享受最美好的生活。

  就好比是鱼儿离不开水,人离不开空气一样。快乐离不开健康,而健康亦离不开运动。要想快乐地体味青春的滋味,就得选择运动这道民间小菜。

  “蹴罢秋千,起来慵整纤纤手。露浓花瘦,薄汗轻衣透”,可见,古代才女李清照也崇尚运动,理所当然,21世纪的我们更不能例外。

  当明媚的阳光洒满校园的时候,当洋溢着运动气息的旋律在我们耳边响起的时候,延庆二中的操场上,一排排整齐的队伍会准时映入你的眼帘。快看,各个年级的同学们正迈着矫健的步伐整齐的迈进操场,校园里顿时充满了蓬勃的气息。我们又开始锻炼了!

  “一二一,一二一”嘹亮的口号越来越响了。全校师生一个个昂首挺胸,精神饱满,远远望去,那场面还真是壮观!此时,充满生机的绿茵场成了我们展现自己的大舞台,明媚的阳光是最华丽的闪光灯,春风轻轻的吹拂是最美妙的伴奏,而神采飞扬的我们则是全场的焦点,这一切的一切是多么地充满激情与活力。

  “整天只知道知道学习或者工作的人,即使聪明也会变成傻瓜的。”学好文化知识固然重要,但有好身体素质岂不是重要吗?只有身体好了,才能更好地去学习。所以,我们需要一起手牵着手,走出教室,走向操场,拥抱自然,亲近阳光,进行各种体育活动。这样,我们才能有更健康的.体魄,更饱满的精神,让舞动的生命更充满活力!少年智则中国智,少年富则中国富,少年强则中国强,少年进步则中国进步。身为21世纪接班人的我们,更应该坚持锻炼身体,努力学习,德智体美劳全面发展。

  运动给我们带来的好处是多方面的,运动可以让自闭的人变得开朗,让自卑的人找到自信,让忧郁的人变得快乐,让空虚的人感到充实,让懦弱的人变得坚强。通过愉快地体育活动,让我们体验到了通过努力获得成功后的喜悦,体验到了我们的自信与顽强,体验到了团队的合作力量和比赛的竞争意识。

  为了精神饱满的面对明天,今天的我们需要锻炼,生活依然在继续,运动与生活同在,阳光已经拨开了云雾,天气也慢慢明媚起来,我们早已准备好,欲振的羽翼正待打开翱翔。迎着风雨,我们在这里出发;向着阳光,展翼翱翔,舞出生命的精彩。

一年级作文 篇2

  周五的下午陆老师让班里的毛毛虫们赶快收拾好书类换座位,老师又说把抽屉里的东西都要收拾干净,谁不收拾干净谁不要换座位,等会老师要检查的,毛毛虫们赶紧把脏东西全扔进垃圾桶把自己的东西收拾整齐干净,老师说被选到的.人我点一下名到台上来,没被选中的人让台上的人选你们吧!我和刘美珊有点儿紧张,刘美珊给陆老师说能不能台上选台上的呀?陆老师说可以呀,你自己想选谁就选谁吧!刘美珊选择了我,我听到后很开心和很激动,因为我也选了刘美珊。

  有的同学很难过没有选到自己想要的同学,比如说周易博本来想选韩艺林,但是他没有选到,因为韩艺林选周宇桓,所以周易博很难过,陆老师说这个座位只能坐一个星期,还有星期四我和代老师要检查看同桌有没有都变好了,如果变好了就能一直坐在一起了,如果没有变好那就还要换位。所以我们都要个个变好,这样我们就能一直跟好朋友坐在一起和不会惹陆老师生气了。所以我们要努力加油!

一年级作文 篇3

  今天是双十一节,晚饭后,我和爸爸妈妈去超市买东西。

  天空中下着毛毛细雨,伴随着一阵阵冷风迎面吹来,我揉了揉冷僵发紫的面颊,刚走到超市门口,看到了一个披着零乱的长发、身穿破旧衣服的乞丐,他全身湿淋淋的,依靠着墙角,四肢用力的蜷缩成一团,仍在不停地发抖。街上的行人来来往往,似乎当他不存在一样,这时,几位漂亮的阿姨从他身旁走过,捂住鼻子劲直往前走。乞丐伸出了冷得发抖的双手乞讨:“给点钱吧,我又冷又饿。”其中一位阿姨“呸!”的一声跑开了,看到这种场面,我的心情就像打破的五味瓶一样难受:他又冷又饿原来够让我怪可怜的,那位阿姨不给钱就罢了,干嘛还要那样对他呢,我不由的从口袋里掏出了20元钱递给了他。“快去买吃的吧,别在这儿感冒了”。他的`样子着实让人觉得可怕,但我不知从哪儿来的勇气,带着哭腔对他说话。或许是怜悯和同情促使我这样做的吧。他接过钱并起身鞠躬道谢,顿时,我为之一惊,真没想到他会有这样的举动,与起那位阿姨相比,这乞丐“漂亮”多了……

  好不容易等到的双十一节,虽然没了20元钱买东西,但我仍觉得非常开心!我多么希望有更多的人“赠人玫瑰,手留余香”。

一年级作文 篇4

  以前有一户人家,养了一只鸡、一头猪、一头牛。一天这家的女主人被老鼠咬到了,老鼠迅速跑来告诉鸡,说让鸡帮帮它因为刚才男主人气愤地说:“我一定要把这只害人的老鼠给除掉!”鸡却若无其事的回答道:“是你咬到了女主人关我什么事?”老鼠又跑来找猪,跟猪说:“你能帮帮我吗?”猪也回答道这不关他的'事,老鼠沮丧得跑去找牛牛也和鸡猪一样的回答道。

  男主人把女主人送到了医院,不久女主人出院了,男主人为了给女主人补补身子,就把鸡给杀了。过了几天这户人家的家人来探望一下女主人,男主人看家里中午没有什么招待客人,就把猪给杀了吃了。又过了几天,医院的人叫这户人家付钱,男主人看家里没有什么钱就把家里的牛卖了,给医院。

  这个故事告诉了我们不要以为任何事情都和自己无关,能帮助别人就尽全力帮,帮助别人快乐自己,不要像故事中的鸡、猪、牛下场一样,鸡被杀了、猪被吃了、牛被卖了!

一年级作文 篇5

  雄鹰振翅高飞,划过长空。那一片湛蓝包容了它的不羁,承载了它的稳重,为此,蓝天才多了一分神秘,多了一分美丽。

  (1) 鲤鱼摆尾洄游,穿透碧波。那一片汪洋容许了它的活跃,收留了它的灵动,因此,大海才多了一分迷人,多了一分澄澈。

  黄鹂枝头高唱,划破密林。那一片苍郁容纳了它的不安,守护了它的机巧,于是,森林才多了一分深邃,多了一分安适。

  (2) 彼此容纳,彼此和谐,这便是双赢的智慧。

  (3) 自然界中的生物懂得和谐共处,互利共生。豆科植物将养分输送给固氮菌,固氮菌向植物提供氮素。彼此生存,互为条件,保持和谐,在自然界的`生存竞争中立于不败。这是一种双赢的智慧。

  (4) 国际间的竞争日趋激烈,面对澎湃的经济大潮,各大公司为了生存与发展,纷纷采取合作的方式,彼此联手,互通物资与信息,在奔涌的潮流中,彼此互动,共谋发展,保持不倒,壮大自己。这也是一种双赢的智慧。

  (5) 昭君出塞,流传千古。匈奴停兵请求和亲,增强和睦,共谋稳定。为了黎民苍生,为了边塞稳定,昭君,和平的使者,为双方的百姓带来了和好的福音。这又是一种双赢的智慧。

  (6) 子期伯牙,共奏高山流水之音,和谐的旋律使彼此陶醉,对他们来说,这不算是双赢吗?刘邦项羽,为争天下而涂炭生灵,最终项羽乌江自刎,刘邦也要用数十年来休养生息,这能算是双赢吗?

  (7) 天空包容了游荡的云,在云朵的映衬下更加明亮。大海包容了激荡的浪花,在浪花的跳跃中更加迷人。云朵,浪花在天空与大海中相互辉映,光彩熠熠。这,便是双赢的智慧。

一年级作文 篇6

  三月十二日的那一天,太阳公公一大早就起来,它温暖的照耀着打地。

  大人和小朋友也起得很早,他们吃完饭就上山去。王小明、小英、小丽他们一起去山上植树。小英挖坑,小明把小树苗放到坑里,小英封土,小丽来浇水。在这里住的小鸟每年都会给人们唱歌、跳舞,地上的'小花们的脸都笑红。

  植树节好开心呀!

一年级作文 篇7

  星期四的早上8时外面的阳光真刺眼。 老师带我和同学们去环球公园玩。一进门就看见一块广阔的草地。草地的四周的边围有一棵棵高大的松树像草原

  的.哨兵一样。

  草地上有一些好玩的东西,比如:太空城,荡秋千小学一年级作文春游10篇小学一年级作文春游10篇。 有一次我看到一个人推左边和右边都有坐位的秋千,我走了上去,上面的铁棒让我一站起来撞一下,撞的我晕头转向.老师又带我们去一个池塘,突然有人大叫:"有蝌蚪!"同学们蜂拥而上看蝌蚪.今天我们去了很多地方,虽然我们很累,但是我们很开心!

  我们期盼下一次的春游!

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